初二談生命作文600字
初二談生命作文600字(精選5篇)
生命,是可貴的;生命,是脆弱的。我們要把有限的生命活得精彩?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!敝挥性跉埧岬沫h(huán)境中成長(zhǎng),只有經(jīng)歷千磨萬(wàn)擊,才能綻放最燦爛的自己。植物如此,人亦如此。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了初二談生命作文600字5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
初二談生命作文600字篇1
生命是什么?說實(shí)話我從未認(rèn)真思考過這個(gè)問題,隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多,關(guān)于生命的格言也知道一些如:珍惜時(shí)間,就是珍惜生命;生命有限,價(jià)值無(wú)限……
我想不管怎么樣,生命只有一次,它是宇宙之最寶貴的,最值得珍惜生命的。生命既是弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;聲明及短暫的,也是永恒的。讓我們都來(lái)珍惜生命吧!熱愛生命,用愛與堅(jiān)強(qiáng)譜寫一曲曲生命的贊歌。
我記得在汶川大地震,一幅畫面讓我記憶深刻,在一個(gè)人廢墟中伸出手,一句剛剛能聽到“救救我,救救我……”的呼喚,他那小小的年紀(jì)竟然堅(jiān)持了幾個(gè)小時(shí),那不就是渴望生命的存在嗎?
俗話說:生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過隙,時(shí)間不可以倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。
但是現(xiàn)實(shí)生活中,卻有一些人為一點(diǎn)小問題、小摩擦,就想不開自暴自棄,有的甚至自殺,這不前不久剛發(fā)生一起,東營(yíng)勝利一中有位大姐姐,因剪發(fā)而跳樓自殺。經(jīng)過是這樣的,學(xué)校已有21年的歷史女生留短發(fā),男生留平頭。學(xué)校多次讓他理發(fā),但她都不理。某一天他回家,家長(zhǎng)又收到理短發(fā)的信息,給她說,說的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)女兒有任何異常,但是幾秒鐘后,他竟從五樓跳下去了,最終因搶救無(wú)效死亡?;仡^想想生命?在她眼里是那么渺小嗎?她真是太脆弱了,經(jīng)不起一丁點(diǎn)小事,稍不如意就拿命開玩笑。面對(duì)任何事情我們要學(xué)會(huì)面對(duì),要堅(jiān)強(qiáng)勇敢!
其實(shí)生命就像一場(chǎng)春雨,重要的不在于大小,而在于及時(shí)。生命是一個(gè)進(jìn)取、斗爭(zhēng)的過程。我們應(yīng)該去享受生命中痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命,認(rèn)識(shí)生命。為了生命我們要不屈不饒,為了生命我們要勇往直前!
初二談生命作文600字篇2
沉迷在芳香的花園里,一位花中仙子飄然起舞。我不知用什么美詞佳句描述它的姿態(tài),腦中一片空白,只覺得一切疑慮被拋在腦后,早已被它迷人的芳香、動(dòng)人的姿態(tài)陶醉了,那楚楚動(dòng)人沁入我的肺腑。
漫步在無(wú)比芳香的花園里,輕輕地閉上雙眼,如同沉迷在天南海北讓人無(wú)比神往。無(wú)意之中,瞥見如同仙女的飄紗一樣的茉莉花,一種幽幽的感覺涌向全身,一切疑慮早已拋在腦后……
隱隱約約,只覺得那白是不同尋常的白;是純潔的白;是嬌嫩的白;是生機(jī)勃勃的白……這雪一般白的花猶如小孩天真稚氣、蓬勃生機(jī)的臉蛋,仿佛從我心中緩緩流過。有的花含苞欲放,有的才展開兩三瓣花瓣,好奇地探出眼睛望著外面的世界,有的全展開了像一位亭亭玉立的少女,仿佛花瓣都群袂飛揚(yáng)。遠(yuǎn)看,如同一幅白綠相間的畫卷印入眼簾;近看,猶如乳白色的小精靈在綠叢中嬉戲游玩。他們是那么純白,那么富有生機(jī),沁入我的肺腑。坐在茉莉花茶前,清嗅一下,淡淡的清香撲鼻而來(lái);細(xì)啜一口,一種清香、冰涼的感覺在口中回蕩,滋潤(rùn)了喉嚨,涌向了心潮。誘人的芳香讓你不能不用心去品嘗,體會(huì)這涼爽的感覺。
瞧,那綠得發(fā)幽的葉子更能顯出茉莉花茁壯的生命。綠得發(fā)黑;綠得悠;綠得閑;綠得野;綠得很有層次。有的葉呈蒲扇形,有的呈橢圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片綠色的小海洋。雨過天晴,葉子在溫柔的陽(yáng)光的撫摩下,如同翡翠一般,新鮮晶瑩,蒼翠欲滴。那么鮮,那么嫩,那么可愛。全身放松去體會(huì),一種清新的感覺猶然而生,那一片青翠的綠呀,流進(jìn)了眼睛,流進(jìn)了心胸……
我不知道用什么美詞佳句來(lái)描寫那動(dòng)人的姿態(tài),只是深刻體會(huì)到了“群花白如雪,碧瑩貌似仙。香氣芳猶蘭,天下第一花。”的意思。
初二談生命作文600字篇3
每個(gè)生命都會(huì)流露出屬于自己的馨香,哪怕是天生不幸,或者是環(huán)境問題,只要努力就會(huì)讓生命散發(fā)出馨香。
有一種花兒,生存在戈壁沙漠,它一發(fā)芽,就是一株“草”,再普通不過。但它并不信自己是一株草,它在沙漠中努力吸取水分和氧分,用自己的身軀抵抗風(fēng)沙……它在沙漠中努力了九年,歷經(jīng)風(fēng)霜,最后只開出了一朵小巧玲瓏,白色的花朵,散發(fā)出淡淡的“生命的馨香”。然后,便帶著自己努力九年的花,離這個(gè)世界。
植物會(huì)為自己綻放而努力,人也是如此。海倫·凱勒因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)大病而雙眼失明,雙耳失聰。但她沒有放棄自己,她和她的老師一起學(xué)習(xí),進(jìn)了小學(xué),又進(jìn)了初中,高中。最后海倫靠著自己的努力,考上了遠(yuǎn)近聞名的哈佛大學(xué),又在那里完成了學(xué)業(yè)。最后,成為了一位享有名氣的人物,又發(fā)表了《假如給我三天光明》。她也發(fā)出了“生命的馨香”。
霍金患有腦癱,身體部位上只有三根手指可以移動(dòng),他沒有放棄自己,而是坐在輪椅上,用他可以動(dòng)的三根手指,在電腦的鍵盤上打字,用三根手指去研究浩瀚廣闊的宇宙。然后用三根手指告訴人們宇宙的奧秘。最后聞名天下,發(fā)出“生命的馨香”。
有很多人認(rèn)為,如果自己是那朵花,就不會(huì)那樣去追求,認(rèn)為,做顆草不好嗎?為什么努力九年,開花就死了,還不如好好享受一下。如果像海倫·凱勒或是霍金,人們感覺自己的一生都完了,成了廢人,還不如死,好早些解脫。而(它)他們不同,因?yàn)榕Χl(fā)出“馨香”。
因?yàn)榕εc自身的追求,人們往往會(huì)創(chuàng)造奇跡,也許上帝關(guān)掉了你的窗,但會(huì)打開你的門。只看(它)他們?cè)覆辉缸非螅骸吧能跋恪薄?/p>
初二談生命作文600字篇4
生活是不平靜的,隨時(shí)都會(huì)掀起風(fēng)浪,考驗(yàn)?zāi)愕囊庵?,鍛煉你的性格。只有勇敢的人才?huì)博浪前進(jìn)。沒有人無(wú)端尋求艱苦,沒有人真正厭惡歡樂,的歡樂,通常包含在巨大的艱辛之中,猶如明珠潛入深海,寶藏掩埋山岳。
早春,當(dāng)霧尚未完全消融,萬(wàn)物尚未蘇醒的時(shí)候,柳樹的枝條還是鐵灰色,可如小粒般的新芽已經(jīng)頂著嚴(yán)寒冒出來(lái)。它就是報(bào)春的最早的使者,萬(wàn)物崢嶸的自燃之春就是從它開始的。萬(wàn)木叢中的花花草草也隨著冬天的離去而到來(lái)。在棉花地里遍地都寫著兩個(gè)字:“突破”,他們經(jīng)過長(zhǎng)久的默默經(jīng)營(yíng)、吮吸、積累,所蓄積的全部精華,就要在一剎那間展現(xiàn),這是怎樣激動(dòng)人心的時(shí)刻!
他們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,苦中藏樂。沒有希望的苦是地道的苦,苦得沒有價(jià)值;有理想有希望的苦,總是苦中有甜,苦中有樂。
奈何時(shí)光如流水,既來(lái)之,則安之,在磕磕碰碰中我度過了十五年,生命如歌,有高潮,有抒情,有感傷,我們痛并快樂著。在家里有父母的呵護(hù),我們很少受到傷害,過著享受,無(wú)憂的生活;在學(xué)校一切的一切都由自己承擔(dān),磨練我的意志,讓我習(xí)慣受規(guī)矩的壓迫;在學(xué)習(xí)上,我一直找尋那個(gè)“突破口”;我傷心絕望過,我信心十足過,這風(fēng)雨交加的日子對(duì)于我脆弱的心靈,何嘗不是一場(chǎng)意志的考驗(yàn),身心的折磨,當(dāng)我堅(jiān)持認(rèn)真上好一天的課程時(shí),當(dāng)我們收獲很多知識(shí)時(shí),心中涌現(xiàn)出無(wú)比的歡樂,慶幸自己的堅(jiān)持有價(jià)值,生活也從此變得豐富,充實(shí);我很累,很累,同時(shí)我也很快樂。
靠父輩的給予,他人的恩賜,僥幸的獲取,都不能給你帶來(lái)自豪,不能體現(xiàn)你自身的價(jià)值,所以我決定到艱苦的環(huán)境中重新起步,在惡劣的條件下接受磨練,踏著苦與樂的節(jié)拍,高唱一首生命進(jìn)行曲。
生命中不是永遠(yuǎn)的快樂,也不是永遠(yuǎn)的痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。好比水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,感謝未完待續(xù)的生命!
初二談生命作文600字篇5
在一個(gè)寒冷的冬天,我邊走邊思考一個(gè)古老的問題:什么是生命?
雖然我知道生命是活著,當(dāng)我始終領(lǐng)悟不到生命的意義,就在這不經(jīng)意之間抬起頭,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)扎眼的東西。它孤零零地立在那里,像駝背的老爺爺,在許多高大,茁壯的樹之中,他太丑了。
那是一棵樹皮被抓破一大半,而且還坑坑挖挖的樹干,參差不齊的樹枝伸向空中,在冷空中瑟瑟發(fā)抖。
我望著它,看到它殘缺不全的身體上,還有許多人為的文字……對(duì)它的憐憫,便油然而生。
轉(zhuǎn)眼間,春天來(lái)了。一天,我在小路上騎車,一路上陽(yáng)光明媚,全是郁郁蔥蔥,讓我感受到春天的生機(jī)勃勃。
在一片綠色中,我又發(fā)現(xiàn)了它,那棵可憐的老樹。它依舊立在那里,依舊丑陋,那形象與周圍景物都極不協(xié)調(diào)。我?guī)е环N憐憫的心情向它逼近。我這才發(fā)現(xiàn),它也有一點(diǎn)融入了春天。我驚奇地看到,在殘斷的樹干中竟抽出了一絲絲嫩芽,它顯得那么柔弱,卻又那么堅(jiān)定地挺在那里。這也是一種頑強(qiáng),一種為生命而奮斗的精神——它,活過來(lái)了!
那幾株長(zhǎng)著橢圓形葉子的小芽在風(fēng)中擺動(dòng),為它們的新生而歡快的跳舞。我相信,在這不屈的信念,綠色一定會(huì)重掛滿它的枝頭。
同時(shí),我也解開了一直困擾我的問題。什么是生命?
這本是一個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問題,能夠去珍惜生命,保護(hù)生命的人才能夠擁有生命。
在困境時(shí),永不放棄永不屈服,這就是我們需要做的,生命的偉大就體現(xiàn)于此。
也許,這就是答案。