初三期末考試教學(xué)作文(精選5篇)

微笑著，去唱糊口的歌謠，不要抱怨糊口給予了太多的磨難，不必訴苦生命中有太多的曲折。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了初三期末考試教學(xué)作文5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

初三期末考試教學(xué)作文（篇1）

話(huà)說(shuō)：“人往高處走，水往低處流?！痹谶@個(gè)日新月異，不斷變化發(fā)展的社會(huì)里，人們往往都向往發(fā)展，追求高級(jí)，“往高處走”，這當(dāng)然是不可避免的!

整個(gè)世界就是在不斷競(jìng)爭(zhēng)，比較，攀登中向前發(fā)展的。但是當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和攀比的潮流與風(fēng)氣影響，感染著各層次的人們時(shí)，人們會(huì)有不同的理解和做法。大家都似乎懂得只有不斷競(jìng)爭(zhēng)，攀比才會(huì)進(jìn)步，才不至于被淘汰，遭遺棄的道理。但是也有人進(jìn)入“誤區(qū)”，錯(cuò)誤地理解了競(jìng)爭(zhēng)和攀比!

有的同學(xué)愛(ài)攀比金錢(qián)和物質(zhì)。他們常把眼光停留在金錢(qián)，衣服，日用品上，甚至比各自的家底;然而有的同學(xué)卻把攀比看作是友益的競(jìng)爭(zhēng)。在學(xué)業(yè)，功課上;在體育競(jìng)賽上乃至同學(xué)間團(tuán)結(jié)，班級(jí)間先進(jìn)等方面互不相讓?zhuān)e極爭(zhēng)上游!恰恰這兩種攀比的性質(zhì)是截然不同的!

愛(ài)攀比金錢(qián)的同學(xué)往往是自小生長(zhǎng)在富裕的家庭環(huán)境中的，一切都追求高檔，奢侈和氣派。久而久之，形成了虛榮心理，以為無(wú)論社么都要?jiǎng)龠^(guò)他人，但是他們從來(lái)不想想他所得到的一切并非是通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)得來(lái)的，而是伸手向父母要來(lái)的。但是大多數(shù)父母的財(cái)富也是靠自己的努力，辛勤勞動(dòng)后才獲得的!但是這些同學(xué)并不理解幸福，富裕的物質(zhì)生活并不是天上掉下來(lái)的!

那些敢于比學(xué)業(yè)，比進(jìn)步的同學(xué)才真正有志氣，有才能!他們懂得只有靠自己的努力，用自己的汗水來(lái)獲得成績(jī)，贏得榮譽(yù)，走向成功!

面對(duì)這兩種不同的攀比動(dòng)機(jī)，攀比結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)做出怎樣的選擇怎樣從攀比中振奮自己的精神怎樣通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)使自己的學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，朋友更多呢我想，每一位生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人都會(huì)有正確的選擇!我也相信，靠我們學(xué)生之間的相互督促，相互幫助，才會(huì)把那些不正確的，追求榮譽(yù)，虛榮，奢侈的攀比逐漸轉(zhuǎn)化為積極，正確的友好競(jìng)爭(zhēng)。比學(xué)業(yè)，比進(jìn)步，比團(tuán)結(jié)，比貢獻(xiàn)，只有這樣，我們才能適應(yīng)未來(lái)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，才能為我們的祖國(guó)，為社會(huì)做出一番貢獻(xiàn)!

讓我們手挽手一起抵制社會(huì)上的攀比，迎接友好的“攀比”吧!

初三期末考試教學(xué)作文（篇2）

修長(zhǎng)的睫毛，炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海在風(fēng)中翩翩起舞，像是上下翻騰的麥浪，在空中搖曳著，扎起一根沖天辮，就是一個(gè)小姑娘?！八笔钦l(shuí)?是我愛(ài)哭又愛(ài)笑的表弟，一個(gè)上幼兒園大班的小__孩。

我去舅舅家做客，拿起表弟的玩具槍?zhuān)巴煌煌煌弧蔽乙活D掃射，仿佛在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵?！罢婧猛妗！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。突然，“哇……哇……”的聲音傳了過(guò)來(lái)，那聲音好似半空中打了個(gè)驚雷，把我嚇了一跳。轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是表弟，只見(jiàn)他雙眼通紅，直勾勾地盯著我手上的玩具，嘴里念著：“我的槍?zhuān)业臉尅业臉??！蔽彝娴谜饎牛瑢?duì)他不理不睬。一只手從我背后伸過(guò)來(lái)，是表弟!我忙逃進(jìn)了房間?！巴弁邸圻邸北淼茉陂T(mén)口一邊號(hào)啕大哭，一邊重重地砸著門(mén)。那哭聲驚天地泣鬼神，十分刺耳，我的耳膜都要被震碎了。

過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在受不了，忙開(kāi)門(mén)把槍還給了表弟，哄他，還給他糖吃。這時(shí)，表弟停止了哭泣，拿著玩具槍開(kāi)心地笑了，像一朵燦爛開(kāi)放的花，笑得越來(lái)越開(kāi)心，嘴角都要碰到耳朵了。天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。

我要下樓去打球，表弟也跟著我下來(lái)。來(lái)到籃球場(chǎng)，我們打起了球，他玩小球，我玩大球。他投球投不進(jìn)，拍球拍不穩(wěn)?？吹轿业拇笄蜻B連投進(jìn)球框，他以為大球有魔力，要來(lái)奪我的球。我不給，他硬搶卻搶不到。于是，他躺在地上大哭耍賴(lài)，雙手握著拳頭，雙腳使勁地蹬著地。頓時(shí)天空陰云密布，好像雷陣雨馬上就要來(lái)臨。他哭得更大聲了，眼淚就像斷了線的珠子沒(méi)完沒(méi)了，碧綠的樹(shù)葉顫抖著紛紛從樹(shù)上摔了下來(lái)，怒放的花兒霎時(shí)無(wú)力地垂下了頭。

哭聲越來(lái)越大，吸引來(lái)了一群圍觀的鄰居。他用委屈的眼神裝出一副可憐巴巴的樣子，我沒(méi)有了辦法，說(shuō)：“那你過(guò)來(lái)?yè)屛业那蚝貌缓?，只要你搶到了球，就給你?！薄昂谩！彼鹆笋R步，擼起了袖子，注視著我，仿佛在說(shuō)：“我一定會(huì)把球搶下來(lái)的?！蔽艺驹谠夭粍?dòng)，他向我沖了過(guò)來(lái)，一撲沒(méi)搶到，然后拉著我的褲子試圖讓我摔倒，趁我不注意跳起來(lái)?yè)屒?。我忙把球收起?lái)，閃到一邊。我和他走馬燈似的轉(zhuǎn)圈，他忽左忽右，想下冷絆子偷我的球，我急忙閃開(kāi)跟他拉遠(yuǎn)距離。他一直搶不到球，索性一__ 股坐在地上，痛哭流涕。我看他哭得傷心極了，就把大球給了他。他一下子破涕為笑，捧著球到處亂跑，仿佛在宣告自己的勝利，傻傻的樣子十分可愛(ài)。

啊!這就是我那個(gè)愛(ài)哭又愛(ài)笑，“陰晴不定”的表弟。

初三期末考試教學(xué)作文（篇3）

走進(jìn)人生，便走進(jìn)了牽掛，牽掛是美麗的，也是痛苦的。牽掛是春天美麗動(dòng)人的鮮花;牽掛是夏日陣陣清涼的微風(fēng);牽掛是秋天滿(mǎn)園累累的果實(shí);牽掛是冬夜悄然飄舞的雪花。

牽掛是人生的符號(hào)，牽掛是心靈的奇葩。擁有牽掛，便擁有了人生的喜怒哀樂(lè)、無(wú)悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液，牽掛是一朵縈思繞懷的五彩祥云，醉了兩人的心扉，綻放了兩朵心花，牽掛是人之間最珍貴的情感，牽掛是慷慨的給予和無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福與默默的祈禱，它不近功利、不含虛假，牽掛是一種情感的交織;牽掛是一種心靈的維系;牽掛是一份濃郁的思念。

牽掛是夜夜珠淚枕上落的悲;牽掛是停杯投箸不能食的蠢;牽掛是冷雨敲窗不成眠的呆;牽掛是菱花鏡里形容瘦的癡;牽掛是望穿秋水不思?xì)w的愚;牽掛是是衣帶漸寬終不悔的傻。

牽掛一個(gè)人，你會(huì)想起起昔日彼此相處時(shí)的溫馨;想起與之挽臂徜徉、同歌輕唱的快樂(lè);想起寂寞時(shí)他悉心的陪伴;想起痛苦時(shí)他耐心的開(kāi)導(dǎo);想起失意時(shí)他溫暖的話(huà)語(yǔ);想起拌嘴后他那深深的內(nèi)疚;想起哭泣時(shí)他的驚惶;想起任性時(shí)他的寬容;想起煩心時(shí)他幽默的笑話(huà);想起調(diào)皮時(shí)他朗朗的笑聲。

牽掛一個(gè)人，你會(huì)為其樂(lè)而樂(lè)，為其憂(yōu)而憂(yōu)，你更會(huì)從心底滋生許多莫名的惆悵。你會(huì)惦著他的衣食住行;你會(huì)關(guān)注他的喜怒哀樂(lè);你會(huì)在意他的一顰一笑;你會(huì)在乎他的一舉一動(dòng)。你會(huì)為得不到他的消息而愁腸百結(jié);你會(huì)為不能和他長(zhǎng)相守而寢食不安;你會(huì)為那悠悠相思坐立不寧;你會(huì)因那縷縷的離愁黯然神傷。

一份牽掛，平衡了情感天平的失重，一份牽掛，填補(bǔ)了內(nèi)心深處的虛空，分手的時(shí)間越久，離別的距離越遠(yuǎn)，牽掛的份量越重。有了那份牽掛，孤寂跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侶，有了別人對(duì)你的牽掛，平淡無(wú)奇的歲月就多了幸福的滿(mǎn)足和美麗的風(fēng)景。一個(gè)平凡的日子，或者一段極為平淡的經(jīng)歷，能使?fàn)繏旄锌疅o(wú)限。深深的牽掛，像一根長(zhǎng)藤延伸在人生的旅程。

靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的秋風(fēng)里，默默的拽一絲牽掛拋向茫茫的夜空中;輕輕的打開(kāi)心扉，回味一段往事，思念一張面孔，牽掛在這夜里如此痛苦、如此美麗。

初三期末考試教學(xué)作文（篇4）

初三生活的畫(huà)卷徐徐展開(kāi)，我們追逐奔跑，面向朝陽(yáng)。

晨起奔?jí)?/p>

清晨的第一縷光穿越厚厚的大氣，寒冷的白霧映射在操場(chǎng)上正在奔跑的同學(xué)臉頰。飛揚(yáng)的發(fā)絲因?yàn)楹怪槎m纏在一起，又被迎面而來(lái)的風(fēng)吹散，如此分分合合，已然不及足尖輕點(diǎn)，騰空飛躍的速度。超越，超越，你追我趕，聽(tīng)到互相激勵(lì)的號(hào)角，聽(tīng)到老師的鼓勵(lì)，聽(tīng)到風(fēng)在耳邊的呼嘯，眼前的景物不斷地奔跑，幻化不同的姿態(tài)，張開(kāi)雙臂，抬起額頭，挺直腰板，面帶微笑迎接那未知的挑戰(zhàn)。

我與你奔跑在初三!

思維奔涌

沒(méi)有了初一初二的小聲交談，褪去了年少輕狂的稚嫩與青澀。洗盡了半身的鉛華，端正地坐在窗明幾凈的教室中。

看不見(jiàn)的波濤洶涌，看不見(jiàn)的漫長(zhǎng)旅途，看不見(jiàn)的你追我趕。看得見(jiàn)的高高舉起的雙手，看得見(jiàn)的迸發(fā)的思維與靈感，看得見(jiàn)的課間專(zhuān)注的神情。奮斗，奮斗，奔跑在學(xué)習(xí)的旅途中，有相互激勵(lì)，相互超越的對(duì)手，有堅(jiān)定執(zhí)著，攜手共進(jìn)的老師，有不屈不撓，百折不摧的精神與意志。誓要成為那領(lǐng)跑于前的真正的勇士，敢于直面未知的挑戰(zhàn)，敢于發(fā)揚(yáng)拼搏的精神，敢于直面淋漓的鮮血，敢于向前。

我與你成長(zhǎng)在初三!

激昂奔前

無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，窗外寒風(fēng)呼嘯，行人稀少，窗內(nèi)一燈如豆，埋頭苦干，換取共同的果實(shí)。

寂靜無(wú)聲的戰(zhàn)場(chǎng)，躍動(dòng)的筆尖仿佛奔涌的泉水，在紙上留下墨色的青春汗水;專(zhuān)注的神情似要沖破艱難與阻礙。時(shí)間在流逝，奔跑去永不停止，直到最后一秒，看到輕輕合攏的筆尖與自信的笑容，明白了初三的努力得到了回報(bào)，未來(lái)定有希望。要相信內(nèi)在深沉博大的力量將引領(lǐng)你持續(xù)奮斗，以夢(mèng)為馬，夸夫定能逐日。

面朝悲傷不絕望，面向命運(yùn)不投降，用奔跑燃燒光芒萬(wàn)丈。

面朝天空去流浪，面朝大海去遠(yuǎn)航，奔?jí)袈飞嫌肋h(yuǎn)初心不忘。

我與你奔跑在初三!

初三期末考試教學(xué)作文（篇5）

心愿是一粒小小的種子，種在心靈的土壤里，漸漸地生根、發(fā)芽、開(kāi)花。每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美術(shù)老師，與可愛(ài)的孩子們一起展開(kāi)想象的翅膀，畫(huà)出精美的畫(huà)作。

小時(shí)候，我有過(guò)很多心愿——當(dāng)老師，無(wú)論是體育老師、語(yǔ)文老師，還是音樂(lè)老師都很好……可就在那一次，我改變了我的想法。那天，媽媽帶我到美術(shù)興趣班參觀，我看到了許多栩栩如生的畫(huà)，色彩的搭配，構(gòu)圖布局的選擇，都是那樣的迷人。也就是這時(shí)，學(xué)畫(huà)的種子在我心底萌發(fā)了，我下定決心，一定要學(xué)好美術(shù)。

媽媽似乎看出了我的心思，幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。課堂上，老師耐心地指導(dǎo)我們畫(huà)畫(huà)的要點(diǎn)，我們也認(rèn)真地吸收著知識(shí)。直到現(xiàn)在，我還一直在學(xué)畫(huà)，它不僅能使我忘掉憂(yōu)愁，還能陶冶情操，給予我好朋友似的安慰。在我開(kāi)心時(shí)，用顏料畫(huà)下自己的喜悅，畫(huà)作是靈動(dòng)的、自然的、欣喜的;在我傷心時(shí)，用彩筆畫(huà)下自己的煩惱，畫(huà)作是灰暗的、冷清的、孤獨(dú)的。漸漸地，繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分。

記得一個(gè)下著暴雨的早晨，我的心情也如同天氣一般，低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架，一氣之下，我躲到房間里，拿起一張白紙就畫(huà)。漸漸地，我沉浸在畫(huà)中，一筆一畫(huà)，一橫一豎，全像是有了生命一樣，溫柔地安撫了我躁動(dòng)不安的心。不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了半小時(shí)，我看著我的畫(huà)，一下子豁然開(kāi)朗，煩躁的心已經(jīng)平緩下來(lái)，心想，剛才明明是我不對(duì)，我怎么會(huì)這樣做呢?窗外的雨已經(jīng)停了，可我心中的雜云還沒(méi)散……

是繪畫(huà)給我的生活增添了樂(lè)趣，在我萎靡不振時(shí)給予朋友似的關(guān)懷，讓我幸福、快樂(lè)地度過(guò)每一天。有人曾說(shuō)：“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的無(wú)夢(mèng)想無(wú)愿望的`人。”是啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，它如天上月，皎潔之光照亮前行之路。我相信，只要努力，夢(mèng)想不再是夢(mèng)，它終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。