初三期末語文必考作文
初三期末語文必考作文(精選5篇)
在那往昔的經(jīng)歷中,縱有秀山麗水,旖旎夢境,縱是花前月下,呢喃細語的纏綿回憶,終抵不過此時百感交集的一聲輕嘆,一臉無奈,一縷清怨。為了大家學(xué)習(xí)方便,小編特地準(zhǔn)備了初三期末語文必考作文5篇,希望可以幫助大家,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
初三期末語文必考作文【篇1】
心愿是一粒小小的種子,種在心靈的土壤里,漸漸地生根、發(fā)芽、開花。每個人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿就是做一名美術(shù)老師,與可愛的孩子們一起展開想象的翅膀,畫出精美的畫作。
小時候,我有過很多心愿——當(dāng)老師,無論是體育老師、語文老師,還是音樂老師都很好……可就在那一次,我改變了我的想法。那天,媽媽帶我到美術(shù)興趣班參觀,我看到了許多栩栩如生的畫,色彩的搭配,構(gòu)圖布局的選擇,都是那樣的迷人。也就是這時,學(xué)畫的種子在我心底萌發(fā)了,我下定決心,一定要學(xué)好美術(shù)。
媽媽似乎看出了我的心思,幫我報了美術(shù)興趣班。課堂上,老師耐心地指導(dǎo)我們畫畫的要點,我們也認(rèn)真地吸收著知識。直到現(xiàn)在,我還一直在學(xué)畫,它不僅能使我忘掉憂愁,還能陶冶情操,給予我好朋友似的安慰。在我開心時,用顏料畫下自己的喜悅,畫作是靈動的、自然的、欣喜的;在我傷心時,用彩筆畫下自己的煩惱,畫作是灰暗的、冷清的、孤獨的。漸漸地,繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。
記得一個下著暴雨的早晨,我的心情也如同天氣一般,低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架,一氣之下,我躲到房間里,拿起一張白紙就畫。漸漸地,我沉浸在畫中,一筆一畫,一橫一豎,全像是有了生命一樣,溫柔地安撫了我躁動不安的心。不知不覺中已經(jīng)過了半小時,我看著我的畫,一下子豁然開朗,煩躁的心已經(jīng)平緩下來,心想,剛才明明是我不對,我怎么會這樣做呢?窗外的雨已經(jīng)停了,可我心中的雜云還沒散……
是繪畫給我的生活增添了樂趣,在我萎靡不振時給予朋友似的關(guān)懷,讓我幸福、快樂地度過每一天。有人曾說:“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的最渺小的人,而不愿做一個最偉大的無夢想無愿望的`人。”是啊,我們每個人都應(yīng)該有夢想,它如天上月,皎潔之光照亮前行之路。我相信,只要努力,夢想不再是夢,它終究會實現(xiàn)。
初三期末語文必考作文【篇2】
我,一個普通的中學(xué)生,成績一般。我的家,標(biāo)準(zhǔn)的三代之家,爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有我和姐姐,本來就貧窮的家就更貧窮了。但我們比任何人都倍加珍惜。愛護這個家。
爸爸是個司機,每當(dāng)天還不亮,他便出去了,直到晚上我熟睡了,他才回來。不知這樣的日子過了有多久,有時我甚至幾天都看不到他,但我知道他在辛苦的工作。因為這個家是他的牽掛。
媽媽,一個勤勞的清潔工,她被無數(shù)的人贊揚著,卻只有我們,才真正了解她的心酸。每天,媽媽穿著整潔的工作服游蕩在大街小巷,凡是她走過的地方,都是干凈的,那是媽媽辛勞了一天。疲憊了一天的結(jié)果,但她從不把苦累掛在嘴邊,只是把疲憊一個人咽在肚子里,她不想讓我們擔(dān)心,卻忽略了,我們比誰都更了解她。盡管媽媽每天都很忙,卻依舊把家里打掃的很干凈。不是媽媽是清潔工養(yǎng)成了習(xí)慣,而是媽媽對這個家的愛,因為對她而言,這個家就是她的牽掛。
姐姐,一個漂亮的。成績優(yōu)異的女孩。才不久,姐姐考入了北京一所很不錯的大學(xué),全家人都很高興。沒出過遠門的姐姐突然要到這么遠的地方,全家人都很舍不得她,姐姐也與我們依依不舍,但姐姐終歸還是要走。她說,畢竟她已經(jīng)長大了,該為這個家做出點貢獻。剛到外地的姐姐還很不習(xí)慣,每天都要給家里打電話。但是后來,電話越來越少了,開始變?yōu)閮商煲粋€,一個星期一個,再往后竟變?yōu)橐粋€月一個電話。我以為姐姐漸漸淡忘了這個家。后來姐姐往家寄了一封信,信上有這樣一句話:長途太貴了,我把錢都省下來了?!焙髞斫憬闶∠碌囊磺гX寄回了家里。因為對于她來說,家是她的牽掛。
一次偶然的機會,我去大連旅游,家里只出了一百元錢給我零花,但對于我來說已經(jīng)足夠了。待我回來時,我為家里除我之外的每一位成員都買了禮物。媽媽說我長大了,家里人也都這么說,也許是愛令我成長。因為對我而言,這給家是的牽掛。
我愛我的家,也愛我的家人,我的家人也愛我。因為對于我們來說,家是的牽掛。
初三期末語文必考作文【篇3】
云卷云舒,小雨淅瀝,走在青石板鋪成小路上,青苔從石板的縫隙中探出來,沿著小路緩緩地走著。
一個人,撐著傘,走在這條人煙稀少的路上,真是別有一番風(fēng)味,我陶醉在陣陣雨聲中,無比享受。走著走著,忽的,從我眼前閃現(xiàn)了一丁點的綠色,我連忙止步,像那個方向張望,有一些零零星星的爬山虎,東一點兒西一撮兒,稀疏無比。我朝它走了幾步,緩緩蹲下,仔細打量,雨水如拳頭一般有力地打在它那弱小的葉片上,葉片不停地上下顫抖,在我看來無比美好的綿綿細雨,卻是這爬山虎的致命打擊,我將雨傘向爬山虎靠近了點,想為它擋去一點風(fēng)雨。這株可憐的爬山虎已經(jīng)舉步維艱了,蜷縮在這冰冷的一角,它怎么往上爬呢?怎么攀登到墻頂呢?
這不禁令我想起了外公家后院的爬山虎,它爬滿了整墻,生機勃勃,綠意盎然,我再一次向這爬山虎投去憐憫的目光,雨漸漸大了,我只好撐著傘走開了。邊走邊回首,這爬山虎怕是承受不了這么大的打擊了,無奈,我只好小跑回家。
又是一個雨天,一個人,撐著雨傘,背著沉重的書包往家走,仿佛兩只腳是千斤巨石,每一步都艱辛無比。我又考試失意了,望著手上那張打滿紅叉的試卷,一連幾次考試皆不盡人意,回家的路似乎很短,不一會兒便能到。忽的,又有一股綠色沖進我的視線,我猛然抬頭一看,被眼前的景象震驚了,上次那株很小很矮,依偎在墻角的爬山虎已經(jīng)爬滿了半墻,它長得是那么生機勃勃,宛若孔雀開屏,郁郁蔥蔥的一片,美不勝收。又猶如千萬條絲帶隨風(fēng)拂動。雨水已經(jīng)成為它的陪襯,微風(fēng)輕拂,仿佛是一片綠色的汪洋,泛起層層漣漪。那片爬山虎仿佛在流動,漸漸地流入我的心田。
也許如果沒有那個雨天對它的打擊,它也不可能能承受住這次的大雨。爬山虎將挫折轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿?,朝夢想努力攀登,我亦能如此?/p>
于是乎,每節(jié)課上我認(rèn)真聽講,作業(yè)仔細,重點圈劃,遇到不會的題目自覺地問老師和同學(xué),功夫不負(fù)有心人,終于在一次考試中取得了好成績。
那瓢潑大雨已然成為爬山虎生命中不可缺失的一部分,幾次考試的失意令我取得了好成績,失敗并不可怕,只要我們努力,堅定的向上進取,朝著自己的夢想和追求攀登,失敗也會成為生命中的風(fēng)景線,今日的失敗必會成為他日成功的基石。
那半墻的爬山虎依然努力向上攀登,我們亦是如此,日后我定會一直朝夢想努力攀登!
初三期末語文必考作文【篇4】
自從飛翔的翅膀被那場暴風(fēng)雨折斷,奔騰的生命就一直向往用奔跑的方式穿越苦難。不是恪守從起點出發(fā)就必須到達終點,而是擔(dān)心這會使愛我的人啊——孤單。因此,我必須奔跑!必須奔跑!
我奔跑,享受奔跑的自由。孤獨而又漫長的奔跑中,我們在和自己對話,在和大自然說話。作家村上春樹從前寫作文思晦澀時最多需要抽60根煙,自從愛上奔跑后,每每邁開穩(wěn)健的步伐,文思便如源泉肆意流淌。神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)家把這種感受描述為:“這是一種永恒感,是無限量的自由,在如此放松的狀態(tài)中,可使想象力爆棚?!泵绹骷見W茨很享受這種“精神的自由”和“特殊的孤獨”。她寫道:“跑步似乎給了我一種完美的知覺的延伸,我能像看電影或做夢那樣看到我寫的東西”。她時常沿著“一條通往山丘的山間小路”跑步,在那里她感覺“靈感在等待我……如果我只是坐在房間里,那就完全不一樣了?!蔽乙蚕矚g在無人的操場上奔跑,此時我總能遇見靈魂深處的自己,感受到世界輕得像一張白紙——輕盈、自由!也只有這樣,才能找到真我。
我奔跑,享受奔跑的打磨?!皥猿直寂艿睦碛刹贿^一絲半點,中斷的理由卻是足以裝滿一輛大型裝載車。”所以只有堅持奔跑,享受奔跑的人才是真正的勇者。譬如1000米,每每跑時我都會感覺喉嚨干啞、腹部疼痛、腿似灌鉛,而終點還是那么遙不可及……放棄?堅持!放棄?堅持!幾經(jīng)斗爭,終于到達了終點。此時頓覺心曠神怡,這是風(fēng)雨過后的彩虹經(jīng)受奔跑的打磨后,你更覺自豪、輕松,精神狀態(tài)也比跑前好很多。奔跑也歷練出了你強健的體魄,不怕風(fēng)、不怕雨,你是堅強的人兒了,可以經(jīng)受更大的風(fēng)雨了。想起《老人與?!分械氖サ貋喐缢f的“一個人可以被消滅,但不可以被打敗?!北寂芫褪遣粩啻蚰ツ闶鼓懔⒂诓粩≈氐睦小?/p>
我奔跑,享受奔跑中的超越。奔跑是一項持之以恒的運動,需要隱忍、慢慢累積距離,然后超越。村上春樹每天奔跑十公里,他用的方法是“悄悄移動刻度,一點一點將極限值向上提升,給它刺激,持續(xù)。再給它刺激,持續(xù)?!弊詈螅搅?,在超級馬拉松賽場上他以十一小時四十二分鐘跑完一百公里??鐧谶\動員史冬鵬當(dāng)選2010年河北十大新聞人物,評委的頒獎詞是:“他在追趕劉翔中超越自我?!?/p>
什么是奔跑?電影里的阿甘,從小就一直奔跑,從美國的東海岸跑到西海岸,從而實現(xiàn)了他的人生價值;梅爾·吉布森執(zhí)導(dǎo)的《啟示》里,虎爪在叢林里不停奔跑,是為掙脫獵人緊追的死亡威脅而最終超越了自己。人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山,只有奔跑,才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困難艱苦后的從容。
奔跑,可以讓我們享受自由、接受打磨、實現(xiàn)超越。既然如此,你為何還不跑呢?開始吧!
初三期末語文必考作文【篇5】
我有一個怪朋友,在學(xué)習(xí)方面,它是年級里有名的“天才”??墒窃跒槿颂幨路矫妫€是用同學(xué)的話說吧,她可是不折不扣的“蠢材”。
真是冤家路窄啊!在英語課外班上,老師安排我和有名的“天才”坐在一組,我們的學(xué)習(xí)成績幾乎不相上下,只是英語略遜我一籌。性格嗎,差不多!因此她的到來對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)!
我們可都是班里的“尖子生”,平時雖不明掙,可也在“暗斗”。我經(jīng)常會把她的鋼筆藏起來,而她總是急的滿頭大汗,傻傻的找來找去,惹得我在一旁大笑不止。但我倆還是一句話都不說。
有一天,一道難題難住了我,很長時間過去了,還是沒有一點眉目。最終我選擇了放棄。這時無意間瞅了一眼同桌,她也在做這題,只和我一樣一頭霧水。放學(xué)后,我收到了一張小紙條,上面寫著:想知道那道題的答案嗎?哈!哈!哈!看過之后我怔了一下,看來這次是栽在“天才”手中了。我也只好硬著頭皮去請教她。只見,她在草稿紙上列出了一堆字母,看了她的解法我好想丈二和尚,摸不著頭腦,疑惑的看著她,她拍拍我的肩說:“不明白嗎?我來教你。”她用手指一指,托了托眼鏡,微笑著說:“你看,這句話是個陷阱,它……”聽了她細致入微的講解,我一下子恍然大悟,原來如此簡單!我提起筆來就要寫,頓時紙面潮濕,抬起頭發(fā)現(xiàn)她額頭上布滿了細微的汗珠,小眼鏡正一點一點往下滑。從此開始,我開始轉(zhuǎn)變對她的印象:蠢材,不蠢。
事情是這樣的:我們班的“小跳”同學(xué)謊報軍情說英語老師找“天才”有急事,她就去了辦公室,馮老師給了她一摞作業(yè)發(fā)下去。第二節(jié)英語課上,馮老師表揚了,她還說她是一個有責(zé)任心,工作積極的隊干部。想想就覺得奇怪,她這個看上去就傻里傻氣的人,怎么天天受老師表揚,受同學(xué)表揚呢?漸漸的我發(fā)現(xiàn)她一點也不傻,而是熱愛班級,關(guān)心同學(xué)。幫大家做衛(wèi)生,給同學(xué)講題……
哎!這就是我的天才同桌,蠢材同桌!我真是拿她沒辦法!但我還是很敬佩她的!