江山如畫，盡付那一笑傾國(guó)，素顏如花，不負(fù)那一場(chǎng)繁華。舊時(shí)伊人的青絲，指尖似仍能觸碰，一如昨日。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了九年級(jí)上冊(cè)語文作文5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

九年級(jí)上冊(cè)語文作文篇1

夜幕籠罩的時(shí)刻，清冷的月光在地上單調(diào)的打著節(jié)拍，彈奏出一首悲哀的歌曲。我望著玻璃般破碎了一地的月光，忽然就想起了千里之外的故鄉(xiāng)來了。這似乎是一種很奇異的感覺，當(dāng)我身處那邊，身處那一片我時(shí)時(shí)眷戀著的土地時(shí)，我并沒有太多的感覺，只覺得那片土地正如自己生活中每日都有的空氣和陽光一般司空見慣，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，唯有離別才能讓我感到許多曾經(jīng)的美好，才能讓故鄉(xiāng)時(shí)時(shí)的牽動(dòng)我內(nèi)心最深處的那個(gè)角落。

雖然只是一段很短暫的離別，但故鄉(xiāng)的形象在我的腦海中已變得不那么真實(shí)，如同一幅色彩明艷的壁畫被歲月剝蝕出大段大段的空白，讓我感到如此的迷茫。我面對(duì)著一個(gè)曾經(jīng)熟悉到無話不談，而現(xiàn)在卻僅能在腦海中搜索到關(guān)于他們的少得可憐的殘存的回憶的陌生人，一句話也圖不出來，這是一種無奈更是一種悲哀。

無不知道自己是否還記得那些阡陌縱橫的田間小路，是否還記得那條斗折蛇行的小溪。清晨的朝陽蓬勃而富有生機(jī)，清脆的鳥鳴聲從氤氳的霧氣之中傳出。陽光被流動(dòng)著的溪水?dāng)囁椋艦R出無限的圣潔與莊嚴(yán)，在暮色四合的時(shí)刻，落日余暉把故鄉(xiāng)堵上一層沉默，那是一種很深很深的沉默，如天空般曠遠(yuǎn)如海般遼闊。讓我躁動(dòng)的心寧?kù)o到不起一絲包攬。細(xì)雨交織的時(shí)節(jié)故鄉(xiāng)的空氣中滿是恬淡與寧?kù)o，雨在田野在山間飄灑，淡淡的薄霧暈染出了一幅幅水墨丹青，蒼老的故鄉(xiāng)又煥發(fā)出一絲生機(jī)。

想著想著，故鄉(xiāng)的形象在腦海中又明晰起來。在我把自己的心貼近故鄉(xiāng)的時(shí)刻，已感受到了故鄉(xiāng)不息的脈搏，原來故鄉(xiāng)早已把自己的痕跡烙在我的心頭，這并不是一種痛苦而是一種愛意。在明澈的月光下我終于明白，故鄉(xiāng)那厚重的土地就是父親的脊背，故鄉(xiāng)那溫柔的空氣就是母親的懷抱。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記故鄉(xiāng)，因?yàn)楣枢l(xiāng)明亮的雙眸永遠(yuǎn)注視著我，不管到天涯海角，故鄉(xiāng)都一直在我身旁，沉默而又堅(jiān)定的陪伴著我。無論是多少磨難的侵襲，它都不會(huì)離開。因?yàn)?，故鄉(xiāng)是寄托著我靈魂的地方。我頓悟，在夢(mèng)里百般追尋的故鄉(xiāng)并未遠(yuǎn)去。我前方的艱難險(xiǎn)阻早已不在話下，有故鄉(xiāng)的陪伴，我，無所畏懼。

故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)，你用你的愛蕩滌了我內(nèi)心的浮沉與污垢，讓我的內(nèi)心如此清澈與透明。我抬起頭，仿佛又看到了你的微笑，仿佛看到了前方那一片更廣遠(yuǎn)的湛藍(lán)天空。

九年級(jí)上冊(cè)語文作文篇2

理想有三旬，安身、利群、謀事。發(fā)于人，及于群，縱橫古今，指點(diǎn)未來。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

以夢(mèng)為安身之道。生于盛唐的李白才華橫溢，腹有詩(shī)書，卻一生未卻從政報(bào)國(guó)的夢(mèng)想。李白年少有為，名聲響徹京師，皇帝召他入宮之時(shí)，他以為多年壯志終尋得出口，不曾想只做了皇帝的御用文人。那如囚鳥一般的光陰中，從政為官的夢(mèng)想讓他清醒，讓他堅(jiān)定，更為他在朝中的生活找準(zhǔn)定位，給他以安身立命的理由。于是貴妃研磨，力士脫靴，荒謬的抗?fàn)幈澈笫菍?duì)夢(mèng)想的忠誠(chéng)。賜金放還，告老還鄉(xiāng)，即使為國(guó)效忠的夢(mèng)想未曾實(shí)現(xiàn)，卻將李白來自原野的靈魂歸還，再不必做不愛之事。李白終其一生為夢(mèng)奮斗，夢(mèng)想是他活著的動(dòng)力，是成就千古名篇的契機(jī)。夢(mèng)想遠(yuǎn)大，虛無，才更值得追求，傾注余生。以夢(mèng)為安身之道，成個(gè)人之志，則好。

以夢(mèng)為利群之方。國(guó)父孫中山，以其為民眾謀福利的夢(mèng)想馳騁民國(guó)三十余載。他棄醫(yī)從政，只因思想的病痛更致命，只為啟迪百姓掌握自己人生的航向。從領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命到國(guó)共合作，從民國(guó)建立到護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，孫中山始終以利群利民為準(zhǔn)則，不忘初心，不棄夢(mèng)想。從制度改革到思想啟蒙，這因夢(mèng)而生的一切終將救世的種子深植于民國(guó)的土壤。夢(mèng)想是探索，是渴望。是孫中山的夢(mèng)想激起千萬民眾的覺醒，是千萬民眾的夢(mèng)想扭轉(zhuǎn)了民國(guó)黑暗的政局。千古變局，始于夢(mèng)想。以夢(mèng)為利群之方，成社會(huì)之變，則好。

以夢(mèng)為謀事之策。港珠澳大橋的落成，無疑為中國(guó)制造添上光鮮一筆。這項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)十五年的巨大工程背后，是一群由青年至中年始終視夢(mèng)想為信仰的年輕人做出的貢獻(xiàn)。總工程師曾說，數(shù)百數(shù)千次的失敗與嘗試，未曾壓垮過、打敗過他們中的任何一人。因?yàn)閴?mèng)想，所以有了奮斗的方向，因?yàn)閴?mèng)想，所以對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)無條件的信任。不只夢(mèng)想做出一項(xiàng)世界都不看好的工程，更夢(mèng)想為中國(guó)增添榮光。于是扛住壓力，挑戰(zhàn)不可能，實(shí)現(xiàn)國(guó)之突破，使中國(guó)屹立于世界頂峰，這皆是由夢(mèng)而起，一切生于夢(mèng)想。以夢(mèng)為謀事之策，成國(guó)家之途，則好。

從盛唐到民國(guó)再到當(dāng)下，從個(gè)人到社會(huì)再到國(guó)家，無不因夢(mèng)想而更美好多姿。夢(mèng)想，是好奇，是渴望，是拼搏，是探索，是想法成為現(xiàn)實(shí)的途徑，是客觀世界存在的源頭。忠于夢(mèng)想，便是忠于更好的未來。

夢(mèng)想三旬，安身，利群，謀事而已，以夢(mèng)為馬，終將不負(fù)韶華。

九年級(jí)上冊(cè)語文作文篇3

炎熱的夏日將至，我學(xué)習(xí)的緊張氣氛也隨之增加。當(dāng)我感到煩悶時(shí)，我想，我現(xiàn)在能做的只有奔跑，伴隨時(shí)間、伴隨希望、伴隨青春。

就在上個(gè)月始的周六，我參加了中招的第一場(chǎng)考試。那天溫度適宜，我感覺狀態(tài)良好。臨行前父親對(duì)我說：“考得怎么樣不重要，你努力過自己滿意了就行了?！蔽椅⑽?dòng)容，笑了笑，轉(zhuǎn)身走回隊(duì)伍。

在三個(gè)項(xiàng)目中我都是這樣告訴自己：成績(jī)有時(shí)并不重要，回頭想來不要后悔就可以。我一遍遍的想著，當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候緊張的感覺突兀生長(zhǎng)，我深深呼出一口氣，彎下身?yè)炱饘?shí)心球向前拋去。然而球卻從我的手中滑出，落到了不遠(yuǎn)處。我捂住眼睛，不想面對(duì)這個(gè)事實(shí)。身后同伴中傳來議論聲，突然有人喊道：”加油!“我一愣，暗自鎮(zhèn)定下來，重新再來一次我果然得到了滿分。

我走到了下一個(gè)場(chǎng)地，心中開始有些擔(dān)憂。我做了幾個(gè)熱身，便走進(jìn)了場(chǎng)地。與實(shí)心球不同，跳遠(yuǎn)這一項(xiàng)目我的成績(jī)并不穩(wěn)定。踩在猶如地毯般柔軟的儀器上，我擔(dān)憂的心思減緩了幾分。第一次起跳，落地，老師看著儀器上的數(shù)字說道：”195，還要再來一次嗎?“我回道不用，直到走出場(chǎng)地，我才興奮的跳了起來。

最后一項(xiàng)是我最擔(dān)心的跑步。再次之前的測(cè)試，跑步我從未得到滿分。如今再加上30分已到，最后的20分能否獲得，使得我壓力倍增。腳踩在橡膠跑道上，我給自己打氣道：”不要后悔，就可以了?！皹屄曧?，我如同蓄勢(shì)待發(fā)的野狼撲向了獵物。

溫度逐漸上升，在操場(chǎng)上奔跑的我揮灑著汗水，與時(shí)間相伴。我所不知道的地方，父親盯著手中的秒表，微微顫抖，我與希望相伴。場(chǎng)外擂鼓助威的聲音很熱鬧，兩圈過后到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我被拉到草坪上。無力的躺在草地上，我的眼角留下眼淚，我笑了笑，告訴自己：青春無悔，我相伴青春而奔跑!

九年級(jí)上冊(cè)語文作文篇4

那天，老師說要看開學(xué)第一課，別人都?xì)g呼雀躍，而我也不例外。開學(xué)第一課給我印象最深的，就是那一個(gè)人，那一個(gè)名字。

而這個(gè)人她就是______，她說：“在我很小的時(shí)候，一聽到美妙的音樂，就情不自禁的翩翩起舞，我一直都在幻想著，有一天，穿著美麗的裙子，站在璀璨的舞臺(tái)上翩翩起舞，這就是我的夢(mèng)想?！彼谡f這些話時(shí)，笑得一臉燦爛，仿佛為她的夢(mèng)想而感到自豪。

“可是人生的道路上也總不是一帆風(fēng)順的，在2008年的5月12日的那一天，那一場(chǎng)大地震，那一瞬間，我真的是幾乎一無所有，那個(gè)時(shí)候，我真的很迷茫，我不知道，我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)在我的生命中繼續(xù)實(shí)現(xiàn)。”她的語言，她的眼神，真的讓我們感覺到她在那時(shí)候猶豫了，有些不知所措了。

“我覺得已經(jīng)不大可能了，但是我不甘心，我不甘心就這樣放棄，但是在我艱難的忍過那養(yǎng)傷的疼痛之后，本來我因該是感到高興的，但是我卻怎么也高興不起來，因?yàn)檎娴暮猛春猛?，安上假肢，不要說跳舞了，就連站都站不起來?！彼^望了，也許沒有那件事，她會(huì)一直這樣消沉絕望下去吧。

“那天，我醒來后，想要去洗手間，但是我大聲呼喊，卻一個(gè)人都沒有，我只能爬著去找我的假肢，當(dāng)我看到假肢時(shí)，我頭一次發(fā)現(xiàn)它對(duì)我是那么的重要，我趕快安上假肢，跌跌撞撞的走到洗手間，可是我還沒走起步，便摔倒了，頭磕到坐便器的邊緣，頭發(fā)落到坐便器的水里，我掙扎的爬起來，看到鏡子里面的我，我驚呆了，這還是我嗎，鏡子里的我，頭上有一個(gè)大包，頭發(fā)濕漉漉的，眼睛也因?yàn)樗颂L(zhǎng)時(shí)間而腫了起來?！彼暗?，“從這一刻開始，我便決定一定要學(xué)會(huì)使用假肢……”

她堅(jiān)持了，努力了，終于最后在舞出我人生的舞臺(tái)上舞出了自己的人生，獲得了冠軍。

我們并沒有像她一樣的阻礙，我們相對(duì)于她來說要輕松得多，所以，她都可以堅(jiān)持夢(mèng)想，我們?yōu)楹尾豢?所以，任何的困難都可以去突破，去超越，現(xiàn)在，我們也為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持吧。

九年級(jí)上冊(cè)語文作文篇5

時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。轉(zhuǎn)眼四年時(shí)間如握在手里的沙子，慢慢流逝。但您的那句話依然映在我腦海里，永久不得忘懷。

初夏臨旬，白蘭花開，十里飄香。在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音中夾著您講課的清脆聲。其中“白蘭花”這個(gè)詞讓我頗有興趣，一節(jié)課都在想象白蘭花像什么?一下課，我就如猛虎般飛奔到您跟前：“老師!白蘭花長(zhǎng)什么樣啊?”您笑笑曰：“它乃是晉江市市花，‘云想衣裳花想容，春風(fēng)拂襤露華濃’大概能形容它吧!下節(jié)課我們?nèi)ヌ剿?，等?”

“鈴鈴鈴……”上課鈴帶著同學(xué)們期待的目光把您盼來了。老師讓我們快速在走廊上集合，她要帶我們下去欣賞白蘭花的真面目。我邊走邊在心里打鼓：“學(xué)校真有白蘭花?我怎么從來不知道。”

籃球場(chǎng)附近的林蔭小道兩旁，有整齊的兩排綠植，開滿了嬌小的小白花。哦，原來這就是白蘭花!它有著六個(gè)花瓣，花瓣猶如威尼斯的小艇，又如掛在天邊的新月。蕊柱長(zhǎng)在其中，像個(gè)剛出世的小妮子。這時(shí)，有人大喊“白蘭花長(zhǎng)雀斑了”眾人定睛一看，原來蕊柱下方的花瓣有許多紅點(diǎn)和紅斑，似小麻雀身上的“胎記”。

您溫柔地笑看這白蘭花，也用手溫柔的撫摸著白蘭花，講解到：“白蘭花是一種一年四季都翠綠的樹木，你們也看見了它通體透白，如同雪花”您打趣道，“所以以后想看雪花的來這看!”眾人哈哈大笑，可在歡聲笑語中，我隱隱聽見您說的一句話：“白蘭花純潔、漂亮，堅(jiān)韌向上，我也希望你們能在學(xué)習(xí)、生活中像它一樣，‘不負(fù)青春，不負(fù)韶華’?！蹦粗覀?，眼底盡是溫柔。滾燙的“汗水”順“坡”而流，此時(shí)此刻，我只想對(duì)您說：“謝謝您，也希望您能陪我們一起成長(zhǎng)，和我們一起見證：‘不負(fù)希望，不負(fù)期望’!”

半學(xué)期過后，您被調(diào)走了，我還記得那時(shí)我有多難過。白蘭花開，又是一年夏季。“緣來緣去緣如水，花開花落終有時(shí)”我只希望無論在何處，我們都能“不負(fù)青春，不負(fù)韶華，不負(fù)希望，不負(fù)期望”!