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隴南市中考滿分作文

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隴南市中考滿分作文(精選5篇)

寫(xiě)作使您更有藝術(shù)感。因?yàn)閷?xiě)作本身就是一門(mén)藝術(shù),作文寫(xiě)得好,藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力也就隨之提高。這里給大家分享一些關(guān)于隴南市中考滿分作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

隴南市中考滿分作文(篇1)

在那波光粼粼的湖面,山清水秀,湖面的兩旁花紅草綠,顯得那么勃勃生。這個(gè)畫(huà)面,深深地印在我的腦海使我久久回蕩在那美麗的畫(huà)面中……當(dāng)我看到那幅名畫(huà)時(shí),深深陷入其中。在我小時(shí)候,只記得那是一個(gè)有名的作家,畫(huà)的一幅山水畫(huà)。自己便有了一個(gè)理想,做出了一個(gè)計(jì)劃,我也要學(xué)畫(huà)畫(huà)長(zhǎng)大當(dāng)畫(huà)家。我把這個(gè)愿望告訴了媽媽,媽媽同意了我的想法,然而當(dāng)畫(huà)家這個(gè)理想便在我心中油然而生……小時(shí)候,媽媽給我找了大畫(huà)家梵高的作品,媽媽告訴我大家都認(rèn)為他是個(gè)瘋子,在大家眼里他就是個(gè)不正常的人。這個(gè)原因也導(dǎo)致他自殺,一個(gè)世界沒(méi)人懂他的心聲,也便留下自己的作品,離開(kāi)了人世??吹剿淖髌窌r(shí),起初的我似乎也認(rèn)為他是瘋子,畫(huà)得很丑。但后來(lái)學(xué)習(xí)美術(shù)的時(shí)間久了,這個(gè)念頭也變消失得無(wú)影無(wú)蹤。而現(xiàn)在人們都很欣賞他的作品,我便也想成為一個(gè)畫(huà)家。

我的理想是做一位出色的畫(huà)家,直到現(xiàn)在我才學(xué)了8年的美術(shù),要知道成為一個(gè)出色的畫(huà)家,道路是多么漫長(zhǎng),我便有了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,首先肯定得堅(jiān)持學(xué)習(xí)美術(shù),從而提高自己的水平。不要認(rèn)為美術(shù)只是個(gè)娛樂(lè)休閑,如果你有這個(gè)想法,那你的理想很那實(shí)現(xiàn)。在這里面也有很深?yuàn)W的知識(shí)與繪畫(huà)技巧。畫(huà)畫(huà)也有基本功,例如:筆組的變化、繪畫(huà)的技等。想成為一位出色的畫(huà)家學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)必須要有耐心,不浮躁,坐得住,如果這三點(diǎn)有一點(diǎn)堅(jiān)持不住,就算你學(xué)的時(shí)間再長(zhǎng),長(zhǎng)大了也不會(huì)成為出色地畫(huà)家,豈不是前功盡棄,所以,學(xué)習(xí)美術(shù)不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。既然心中向往這個(gè)理想,就要投入,堅(jiān)持就是勝利,不要遇到困難就輕易放棄,只要按照自己定的這個(gè)計(jì)劃,我相信,我向往的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

假如長(zhǎng)大后我的理想實(shí)現(xiàn)了,我一定創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。也能讓大家欣賞我的作品,那將是多么光榮的一件事啊!我還有個(gè)心愿,如果自己能夠成為一個(gè)畫(huà)家,一定會(huì)讓那些生命失去自信的人,使他感受到,畫(huà)畫(huà)可以使他們找到信心,畫(huà)出美麗的風(fēng)景,對(duì)生活有不同的看法。你們就會(huì)認(rèn)為,其實(shí)生活是美好的,并不是灰色的世界,你們可以生活在彩色世界,我一定要實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)持。為了理想努力奮斗!

波光粼粼的湖面,吹走我向往的理想,我有了那實(shí)現(xiàn)理想的計(jì)劃,我相信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我一定會(huì)努力的,加油!

隴南市中考滿分作文(篇2)

理想是什么?理想是汽車上的發(fā)動(dòng)機(jī),理想是黑暗中的一束燈光,指引我們努力向前。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想,我的理想就是作一位教師,盡我所能去改善一些孩子的受教育狀況。

盡管是一位不知名的教師,盡管會(huì)受到不公正待遇,盡管掙不到太多的錢,但是,我不會(huì)放棄,我不會(huì)退卻。因?yàn)?,那是我想要做得,那是我渴望做的,那是我的理想,我的這個(gè)理想是由一件現(xiàn)實(shí)的事情萌生的。

我的媽媽調(diào)到了一個(gè)全新的工作單位,那兒,是貧苦的農(nóng)村學(xué)校。老師不少,但教學(xué)環(huán)境不好,教學(xué)質(zhì)量落后。媽媽到那里后,從打造教師隊(duì)伍、改善老師們的精神生活狀態(tài)開(kāi)始了忙碌的生活。媽媽每個(gè)星期都會(huì)給那里的老師發(fā)送生活和教育箴言,幫他們進(jìn)行心理調(diào)適和職業(yè)再認(rèn)識(shí)。每半個(gè)月給老師們發(fā)一份學(xué)習(xí)資料,從人生感悟到生活指南再到業(yè)務(wù)指導(dǎo),內(nèi)容全面,工作細(xì)致。媽媽還組織老師們集體研究教材、探討教育教學(xué)難題,每周都下鄉(xiāng)到學(xué)校去聽(tīng)課,每次活動(dòng)過(guò)后,媽媽都要求自己總結(jié)反思,寫(xiě)成文字稿,發(fā)表在博客上,以方便每個(gè)老師都能看到、讀到,真正地起到帶動(dòng)作用。媽媽每天忙得不可開(kāi)交,星期六、星期天都用來(lái)工作,雖談不上早出晚歸,但每天都匆匆忙忙,行走如風(fēng),夜深人靜時(shí)在電腦前一坐就是好幾個(gè)小時(shí),都是在用心工作。媽媽雖然不說(shuō),但我可以感受到她的忙碌。除了吃飯、睡覺(jué)、照顧我和爸爸的生活,媽媽所有的時(shí)間都用來(lái)工作,很忙很累,但我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)她抱怨過(guò),她總是那么快樂(lè),那么陽(yáng)光,那么開(kāi)懷地跟我和爸爸分享她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她愛(ài)她的工作,簡(jiǎn)直到了狂熱的地步。我問(wèn)她為什會(huì)這樣,媽媽說(shuō),這就是理想的力量,這種深層次的愉悅讓你感受到了人活著的價(jià)值。

工作之外,一有空閑,媽媽就會(huì)拿起書(shū)本來(lái)看,她說(shuō),不斷地實(shí)踐,不斷地充實(shí)自己、豐富自己、提高自己,才能把工作做好,一個(gè)空有理想、沒(méi)有真才實(shí)學(xué)和實(shí)際工作能力的人,一個(gè)不會(huì)腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)的人,理想對(duì)他來(lái)說(shuō)就是空談,不可能享受到其中的快樂(lè),于是,我知道了:想要作一名好教師,要腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。所以,現(xiàn)在就要為著這個(gè)目標(biāo)努力。我把每天的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。即使很忙碌,我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)?,有一種強(qiáng)大的力量占據(jù)著我的內(nèi)心,那就是我的理想及信念。

雖然這個(gè)理想很平凡,但要達(dá)成并非易事,我需要努力,努力,再努力,向著那個(gè)目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

隴南市中考滿分作文(篇3)

理想,是人生導(dǎo)航的燈塔;理想,是我們?yōu)橹床瑠^斗的目標(biāo);理想,是一把開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。每個(gè)人的理想都不一樣,你的理想可能是當(dāng)一名教師,做一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,或許是經(jīng)營(yíng)一家屬于自己的小店……而我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去群光廣場(chǎng)玩。親子游樂(lè)中心是我的必去之地。坐旋轉(zhuǎn)木馬,釣魚(yú)是我最喜歡的。而我的媽媽喜歡的就是購(gòu)物了。我總是好奇媽媽怎么喜歡看那些花花綠綠的衣服。也很不耐煩得陪著媽媽到東家逛逛,西家瞧瞧。對(duì)于那些所謂的品牌、服裝根本不懂得欣賞。但不知不覺(jué)的,媽媽總是念叨的衣服經(jīng)也成為了我搭配衣服的小竅門(mén)了:淺色配深色,格子襯衫要配什么樣的外套,休閑服裝的搭配技巧……從那以后,我便開(kāi)始了解那些知名的服裝品牌。每次,陪媽媽逛街時(shí),我就成為了她的參謀。有時(shí)我們母女倆為了顏色和搭配上出現(xiàn)了分歧,可我總有自己的見(jiàn)解和品味。

從那之后,我便認(rèn)定了自己的理想——服裝設(shè)計(jì)師。

有時(shí),腦海里會(huì)莫名其妙地浮現(xiàn)出一些新奇的點(diǎn)子,然后畫(huà)在紙上,再把這些畫(huà)稿放在我的小箱子里。時(shí)不時(shí)把它們小心翼翼地取出來(lái),仔細(xì)的欣賞一番,再做一些細(xì)小的修改。有時(shí),靈感突發(fā),便一鼓作氣把它畫(huà)了下來(lái)。如今這一本本畫(huà)冊(cè)成為了我的珍藏。我在網(wǎng)上訂了許多服裝雜志,美美的圖冊(cè)賞心悅目,當(dāng)然還能從中學(xué)到一些國(guó)內(nèi)外知名服裝設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念。對(duì)于其中的一些我認(rèn)為有價(jià)值的段落我會(huì)抄寫(xiě)在記錄本上。一句句,一段段,成為了我的收藏。電視上有時(shí)也會(huì)有些關(guān)于“T臺(tái)秀”的節(jié)目,我喜歡看,每每看到一些稀奇古怪的設(shè)計(jì)總是讓我大吃一驚,怎么會(huì)有這樣的搭配,怎么會(huì)有這樣的設(shè)計(jì),天馬行空的設(shè)計(jì)真的是妙不可言啊。這些都讓我大開(kāi)眼界。我也在想,如果由我來(lái)設(shè)計(jì),我會(huì)怎樣構(gòu)思呢?我會(huì)這樣大膽的運(yùn)用顏色嗎?我會(huì)有這樣的想象力嗎?將來(lái)我會(huì)有自己的服裝品牌嗎?我能去時(shí)尚之都見(jiàn)識(shí)大師們的作品嗎?

就這樣憧憬著,想象著,就這樣一次次地堅(jiān)定了我的理想?。我要成為一名服裝設(shè)計(jì)師。雖然現(xiàn)在我離我的理想十分遙遠(yuǎn),但我并沒(méi)有放棄。

我正帶著我的理想,漂泊在這無(wú)邊無(wú)際的大海之中,也許會(huì)有坎坷,會(huì)有波折,但我相信通過(guò)我不懈努力便會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

隴南市中考滿分作文(篇4)

理想是人生導(dǎo)航的燈塔。世間萬(wàn)物都是有理想的:花兒的理想是綻放出美麗的花朵;鳥(niǎo)兒的理想是筑造一個(gè)堅(jiān)固的巢穴;果樹(shù)的理想是結(jié)出累累的果實(shí)……正是因?yàn)橛辛死硐?,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约?,照亮了他?老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?shū),那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。

我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

隴南市中考滿分作文(篇5)

喜愛(ài)周杰倫的歌并不是因?yàn)槌绨菟?,他的歌的旋律有淡淡的槐花香,也有輕輕的憂傷。于是,MP3是全是他的歌。其中有首叫《軌跡》的歌,歌詞我不太記得了,只是記得它的旋律很美,像枕著大呆大呆棉花糖睡覺(jué)的感覺(jué),其中我也聽(tīng)了他一生執(zhí)著的追求以及不懈的努力。

也許有人羨慕的不是周杰倫的音樂(lè)才華,而是他作為巨星而賺來(lái)得出場(chǎng)費(fèi)。人和人的的思維角度不同,我喜歡他是因?yàn)樗掠谧非蟆C總€(gè)人生來(lái)都是平凡的人,但不是每個(gè)人都有平凡的理想。由是,想起了自己的理想,那個(gè)我認(rèn)為至純至善的理想。

我的理想在偉大的人看來(lái)很平凡,可我知道,那里對(duì)我自己心底無(wú)言承諾的執(zhí)著。俗話說(shuō):“有善者為先”,我的理想是有一天我拿著自己努力掙來(lái)的錢為年邁的父母一人買一副輪椅,推著他們?cè)谙﹃?yáng)下散步,林蔭道里,留下了一串串爽朗的笑聲。

人正因?yàn)橛欣硐?,才像海上的燈塔一樣,引領(lǐng)追求的步代不斷前進(jìn),也如山頂?shù)囊幻婕t旗,致使攀巖者歷力向上攀登,只為那“一覽眾山小”的豪邁。就學(xué)生而言,任自己遨游在知識(shí)的宇宙中,對(duì)得起努力過(guò)的每一滴汗水,對(duì)得起一次次失敗后的淚水,抓緊手中的繩索,以一個(gè)強(qiáng)者身份不斷上攀。知識(shí)就像上帝投到人間的水晶鏈,奮斗過(guò)的人會(huì)在鏈子上留下軌跡,有被踩得很深的腳印,有淚水汗水匯成的咸水湖,有進(jìn)步時(shí)高歌的音樂(lè)峰。有遇挫折時(shí)的望崖石。

我母親常對(duì)我說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,可“冰凍三尺,非一日之寒”,就像一個(gè)莊稼人,春季播種,鋤草、施肥,一記得也不能閑著,六月熱辣辣的陽(yáng)光,被曬得黑中帶紅的臉上,掛著疲憊的神情,寒冬大雪紛紛,望著屯中堆積的糧食,喜笑顏開(kāi)。真可謂“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

會(huì)寧是個(gè)貧窮的地方,可人窮志不窮,會(huì)寧的學(xué)子肯吃苦,也能吃得了苦。早晨在別人的酣睡中背單詞,中午在別人的悠閑中演數(shù)學(xué)題,傍晚在別人的閑談中背古詩(shī)詞,會(huì)寧的學(xué)子呵,永遠(yuǎn)淳樸得可愛(ài),用功得可敬。只為同一具理想,圓自己的大學(xué)夢(mèng),圓父輩們盼了幾輩子的大學(xué)夢(mèng),身后的腳印密密麻麻,看似凌亂的腳步,竟連成了一個(gè)個(gè)大不不一的圓,那是淚水和汗水的結(jié)晶啊,那是喜悅和難過(guò)交織成的最悲壯的歌曲,唱響在這深厚的黃土地上!

軌跡是見(jiàn)證一個(gè)人奮斗的歷史,是一部鮮活的人文史。每個(gè)人就像是一位舞蹈者,舞動(dòng)手中的綠絲帶,綠絲帶被舞成一個(gè)個(gè)圓,而自己,就是圓的圓心,站在最醒目的地方,接受來(lái)自四面的掌聲,心里對(duì)自己說(shuō),奮斗過(guò)了,就很好。

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