友情的初中作文
有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān);有了朋友,快樂(lè)就多一個(gè)人分享。這里給大家分享一些關(guān)于友情的初中優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家能有所幫助。
友情的初中作文篇1
我何其幸運(yùn),天降如此一份珍貴的友情與我。我又何其幸福,這似長(zhǎng)似短的三年,有你溫暖相伴。——題記
入春以來(lái),連綿了許久的雨也總是歇著了,抽調(diào)書(shū)包里的傘,我竟夸張的好像要飄起來(lái)。卻沒(méi)想到這天氣戲弄人,掛了一下午的太陽(yáng)竟也只是她忽悠人的小手段,這不,又開(kāi)始在地上圈圈點(diǎn)點(diǎn),又散開(kāi)了這般混著泥土的漸漸濕潤(rùn)的氣息。
我一臉囧相地站在檐下,臉幾乎快扭曲成一團(tuán)“哦不!我木有傘啊!!!”你就那么莞爾一笑,像雨后的小花,淡雅清新,繼而輕輕為我遮上你的小小紅傘,傘上印著同你笑容一般美好的粉色花瓣。我只感覺(jué)眼前一暗。一抬頭,只看到那上空一方小小的紅色天空,暖暖的色調(diào),看的我的心也暖暖的。
一路上,我們就這么邊走邊說(shuō)笑,可再怎么順路,畢竟你家不是我家。我又愁又無(wú)奈,眼看著漸大的雨勢(shì)愈發(fā)開(kāi)始肆意,急的都快哭了,眉毛越揪越緊“難道真要淋雨回家么!昨天剛洗的頭啊!今天剛換的衣服啊!我的家那么遠(yuǎn)……”我就那么緊咬著牙關(guān),真不知如何是好。面前突然迎上你清秀干凈的面孔,你的雙眼清澈如泉水,微微蕩起波痕。你溫柔地笑著,對(duì)多我說(shuō)“傘給你吧!”可我怎么會(huì)拿呢,你的病才剛好啊!看著你因跑完步而飛上淡淡粉霞的臉,我怎么也于心不忍,你要是感冒了呢!我毅然拒絕你。卻只聽(tīng)你笑笑,然后輕輕把傘柄推進(jìn)我的手里“我家多近啊!沒(méi)事,明天記得還我!”剛晃過(guò)神來(lái),你已閃進(jìn)了攢動(dòng)人群中,只依稀看見(jiàn)你被風(fēng)撩起的黑得發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)??粗种行⌒〉膫悖倚睦镎f(shuō)不出的感動(dòng)。溫暖如你,如你的笑,你花般恬淡的微笑,使我如沐春風(fēng)。
你總是溫暖著我。天冷的肆意,我總是邪惡的笑著,齜著牙齒硬是把我冰涼冰涼的手往你的手心里塞,你也只是笑著推了一番,看著我,然后便反起握住我的手。你的手心終是那么暖,好像冬日里的熱水袋,暖著我凍得通紅通紅的手。
溫暖如你,如你的笑,你的傘,如你的手心……
友誼是什么,真的簡(jiǎn)單得就是陰陰雨天你的紅傘,是寒冷冬日里你的手心。盡管如此簡(jiǎn)單,卻如此溫暖而深刻。我只愿我們的友情地久天長(zhǎng)。
友情的初中作文篇2
淡淡的友情彌漫在四季里,氤氳在空氣之中,閉上眼,細(xì)細(xì)品味,仿佛又能感受到你清新的鼻息。
友情——春風(fēng)飄來(lái)的花香
還記得嗎?那年春天,我們初次相見(jiàn)。我還依晰記得你的笑容,淡淡的,甜甜的,像一陣淳淳的花香從身邊飄過(guò)。后來(lái),我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手,走在放學(xué)的路上,花香滿(mǎn)徑,那是春的味道,花的味道,友情的味道。
友情——夏雨逝來(lái)的清涼
酷熱的夏季,炎炎烈日炙烤著我們的心。又面臨著期末考試的壓力,我搖著頭哀嘆人生的悲慘?!昂?又在發(fā)呆呢!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,是你,依舊是那么笑容滿(mǎn)面。你將一聽(tīng)可樂(lè)遞給我,我伸手去接,觸及到冰涼的感覺(jué)。像夏季里的一縷清風(fēng),吹拂著臉龐。喝著冰可樂(lè),看著你的笑容,感受你的關(guān)心,再看看那紅似火球的太陽(yáng),已不再令我心煩氣躁了。坐在樹(shù)陰下,翻看著歷史、語(yǔ)文、政治,那枯燥無(wú)味的文字卻似乎多了些詩(shī)意。夏季里,我尋覓那一縷清涼,雨水的清涼,友情的清涼。
友情——秋風(fēng)捎來(lái)的楓葉
蕭瑟的秋色裝點(diǎn)世界,心也隨著片片枯葉飄逝,墜落?;疑奶炜眨研那槎甲兊镊龅?。伏在桌上,任繁雜的思緒侵蝕著我的大腦。手機(jī)鈴聲響起,傳來(lái)你溫馨的問(wèn)候,我能感受到電話(huà)旁的你依舊帶著笑容。你說(shuō),要多出去鍛煉身體,不要天天呆在屋子里,天冷了,要多穿一些衣服……友情是不會(huì)被距離阻隔的,即便是在寂寞的深秋,也會(huì)捎來(lái)問(wèn)候的楓葉。
友情——冬季飄零的雪花
冰天雪地之中,我們拍著手,笑著看著堆好的雪人,傻傻的,你說(shuō)像我,我還為此生氣了呢。最令我難忘的是那一次,我給你看我凍的發(fā)紫的手。誰(shuí)知你是如此的生氣,還責(zé)罵我為什么不多穿些保暖的衣服,為什么不戴手套……那是我第一次感到被罵的幸福。今天,又下雪了,雪花飄零,攜手走在雪地上,身后留下一排排腳印。那是我們走過(guò)的路,是我們友誼的見(jiàn)證。
四季交替,友誼不變。我們已一起度過(guò)了三年的美好時(shí)光。友情已成為我生活中的空氣,沒(méi)有它,難以呼吸。
友情的初中作文篇3
友情是什么呢?我想它是一座高大的燈塔,指引我們生活的路途;友情也許是一塊微小的打火石,卻點(diǎn)亮人生的火苗;友情或許更是一層不起眼的階梯,卻能幫助我們拿到生命的鑰匙,開(kāi)啟成功之門(mén)。
友情·足球
記憶中模糊的記著是在一節(jié)體育課上,距離考試時(shí)間不多了,老師竟然破天荒的讓我們自由活動(dòng),并爽快的給了我們體育組的鑰匙。我們大喜過(guò)望,如浴春風(fēng),我們迫不及待的抱著球沖向了操場(chǎng)。
可是因?yàn)樘d奮,一伙人拿球就踢,毫無(wú)秩序,一場(chǎng)足球大戰(zhàn)就這么匆匆開(kāi)始了。
很快,一個(gè)強(qiáng)勁的球如導(dǎo)彈一樣直勾勾地飛來(lái),而身為守門(mén)員的我輕輕松松的將它開(kāi)飛。如此輕易就守住了球,讓我不禁有些飄飄然了。一片枯黃的樹(shù)葉盤(pán)旋開(kāi)來(lái),隨風(fēng)舞蹈著,落葉用那優(yōu)美的舞姿吸引了我的眼球。
忽然,一個(gè)幾近無(wú)弧度的球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛來(lái),我猛地回過(guò)神來(lái),接著我被撲倒在地,可我立馬起身,卻發(fā)現(xiàn)他也倒在了地上,我連忙扶他起來(lái),可他卻不住的安慰我。我頓時(shí)明白了這一切,一向不流淚的我眼淚決堤般傾下,心中一陣激蕩。
我明白了,這就是友情吧!
友情·雨天
那天,調(diào)皮的雨滴在風(fēng)的狂吼下玩起了降落傘,無(wú)數(shù)虛弱的枯葉被毫不客氣的打落,馬路上似乎鋪上了一層“黃地毯”。而我與他,正在回家的路上。
忽然,我一腳踩入了一個(gè)水坑,摔倒在地,他慌忙下車(chē)來(lái)拉我。霎那間,我們的校服褲都濕透了,沉甸甸的。我忽然感受到了他拉我時(shí)的一種綿軟無(wú)力之感,但還是艱難的把我拉了起來(lái)。將我送回家后,他默默地騎上車(chē)走了,我隱約的聽(tīng)到兩聲咳嗽聲,總覺(jué)得有些不安。
第二天,教室中只有他的座位空著,問(wèn)了一下別人,才知他那天有些發(fā)燒,卻堅(jiān)持送我回家,自己回家后卻發(fā)了一場(chǎng)高燒。怪不得總覺(jué)得那一路那么漫長(zhǎng),那就應(yīng)該是友誼之路了吧。
友情原來(lái)也是一把寶劍,幫你斬滅心中的魔,征服生活的苦難。
原來(lái),友情無(wú)處不在。它能給予了我們前進(jìn)的勇氣與希望。
友情的初中作文篇4
五彩繽紛的校園生活中,充滿(mǎn)朝氣。我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里,一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起游戲,一起幻想未來(lái),彼此都建立了真摯的友誼。
在班上我和某某就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,考試成績(jī)上我們總是你追我趕,生怕成績(jī)給對(duì)方追上,學(xué)習(xí)中我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手,也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊Un間,我們總是一起做游戲參加課外活動(dòng),我們倆一起打羽毛球,是一對(duì)體育健將姐妹花,只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對(duì)姐妹花為榮呢!因?yàn)橛形覀冞@對(duì)姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛。
可是,我們雖然那么好,也一樣會(huì)有小矛盾的。有一天的英語(yǔ)課上,她為了讓他們蘋(píng)果隊(duì)獲勝,就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊(duì)的某某沒(méi)做完英語(yǔ)的的作業(yè),弄得某某都哭了。因?yàn)檫@件事,當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),就和她吵了起來(lái)。我覺(jué)得真摯的友誼不應(yīng)該是這樣的,不能因?yàn)閭€(gè)人利益而不擇手段,而是互相尊重,坦誠(chéng)相對(duì),有困難就一起解決,有矛盾就一起化解,這樣才像一對(duì)真正的朋友,友誼之花也才會(huì)越開(kāi)越盛,越開(kāi)越美。但是我也有錯(cuò),不應(yīng)該那么當(dāng)大家的面批評(píng)她。最后我主動(dòng)向她道歉:“對(duì)不起哦,我那天太激動(dòng)了,因?yàn)檫@樣而弄的你很不開(kāi)心。你想想,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該是朋友,我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友,我也不愿?jìng)δ悖M阋裁靼姿荚返母惺馨?。?/p>
她也不好意思的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,那天我也錯(cuò)了,我太好勝所以沒(méi)有顧及大家的感受,現(xiàn)在你能陪我去給某某道歉嗎?
“當(dāng)然可以了。我當(dāng)時(shí)那樣處理問(wèn)題也不好,走,我陪你向她道歉去?!蔽腋吲d地答應(yīng)著拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她,也和我們成為了好朋友。
經(jīng)過(guò)了這件事,同學(xué)之間貴在相知相惜,相處時(shí)也要學(xué)會(huì)溝通交流,只有這樣我們的友誼之花才會(huì)越開(kāi)越燦爛。愿天下的朋友們友誼長(zhǎng)存!
友情的初中作文篇5
生活中包含著不同的色彩,形成了一道七彩橋,而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合,才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門(mén)的那一刻,我們擁有了整個(gè)天地,在這天地之間,我們開(kāi)始尋找自己的友誼,友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過(guò),那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯(cuò)過(guò)它,不懷有絲毫遺憾,對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回。
可如今的我們,在有一年的和睦,將離開(kāi)可親可愛(ài)的母校,老師,朋友,同學(xué)。一次次的考試,將鼓勵(lì)我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒(méi)有考試,沒(méi)有前進(jìn),沒(méi)有后退,我想我回留守在這段時(shí)光里,不離開(kāi)。
一節(jié)語(yǔ)文晚自習(xí),老師的話(huà)感染著教師的每位同學(xué),老師的話(huà)里,不僅有學(xué)習(xí)的重要,還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸,同學(xué)們也在一字一句,一筆一劃寫(xiě)著自己的感想。那時(shí),又有誰(shuí)注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對(duì)學(xué)習(xí)的感慨,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?
隨著時(shí)間的流逝,友誼開(kāi)始深厚,也開(kāi)始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友情,我們沒(méi)有追隨。如今,這段逝去的友情已不再?gòu)?fù)燃,面對(duì)殘損的友情,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌。
可友情總歸有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結(jié)識(shí),可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅(jiān)強(qiáng),有韌性,但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤(rùn),沒(méi)有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?
友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不僅生活無(wú)趣,人生更黯淡無(wú)光。珍惜身邊的友情,就等于珍惜自己的生活。
生活,因?yàn)橛辛擞亚?,才有悲歡離合,歡聲笑語(yǔ)。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情,因?yàn)檎媲樽屔罡S富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!