我們生活在一個(gè)物質(zhì)的世界，處在花花綠綠的社會(huì)，每個(gè)人的身邊人來(lái)人往與人的距離漸行漸遠(yuǎn)。可是，有時(shí)候你還會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們的身邊。這里給大家分享一些關(guān)于文明初二作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

文明初二作文篇1

文明是種美德，文明是種文化修養(yǎng)。別看文明十分渺小，它在社會(huì)或個(gè)人交往之間會(huì)起到大作用。

千百年來(lái)的文明美德之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱(chēng)。中華民族一直以擁有不曾間斷的燦爛文明而自豪。一般來(lái)說(shuō)，文明是指國(guó)家發(fā)展的狀態(tài)，即國(guó)家創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的總和，是一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力。但在實(shí)際生活中一個(gè)素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明的人，必須有良好的禮儀文明。文明美德處處可見(jiàn)，這些事就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被文明忽略。

比如列寧同志，他正在下樓。突然他在樓梯狹窄的過(guò)道上碰見(jiàn)了一個(gè)女工端了盆水上樓。那女工一看是人民委員會(huì)主席列寧，便準(zhǔn)備退回樓下給列寧讓路，列寧不僅阻止了她，還說(shuō):“你都端了一大盆水走到了半路，而我兩手空空，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”而且這個(gè)“請(qǐng)”被他說(shuō)得特別響亮。這不是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

文明雖然無(wú)處不在，但我們應(yīng)該從自我做起，如見(jiàn)到熟人主動(dòng)打招呼，在公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座，在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾等......

公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是公共文明是建立我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上。所以個(gè)人文明才是根本。

從古至今文明代代相傳，作為一名小學(xué)生我們一定要把這種文明傳承下去，首先我們要具備小學(xué)生的美德，把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在成長(zhǎng)的道路上越走越好。讓我們的校園綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸出文明的火花。讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同我行，文明我先行。

文明初二作文篇2

如果遇到熟悉的人，我要熱情地說(shuō)“您早，您好”;分別時(shí)記得說(shuō)聲“再見(jiàn)，一路平安”。

如果想獲得別人的幫助，我要禮貌地說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)，麻煩”;別人幫助了自己記得說(shuō)聲“謝謝，感謝”。

如果影響了別人，我要真誠(chéng)地說(shuō)“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙?別人影響自己時(shí)記得說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”。

文明美德伴我成長(zhǎng)。文明美德是春天的雨，清新而營(yíng)養(yǎng)，可以滋潤(rùn)我的心田;文明美德是夏天的風(fēng)，涼爽而輕柔，可以時(shí)時(shí)綻放我生命中的微笑;文明美德是秋天的云，多彩而美麗，可以增添我生活的樂(lè)趣;文明美德是冬天的陽(yáng)光，溫暖而舒適，可以慰藉我的心靈。

在家庭里做文明的好孩子。尊敬爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)?tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，不和長(zhǎng)輩頂嘴和無(wú)禮;關(guān)心長(zhǎng)輩，幫助長(zhǎng)輩做些力所能及的事情。跟鄰居和睦相處，遇見(jiàn)鄰居主動(dòng)打招呼，尊敬鄰居中的長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)鄰居中的小伙伴。學(xué)會(huì)在家里有禮貌地招待客人，熱情、大方地向客人問(wèn)好，讓坐，倒茶與送客。

在學(xué)校里做文明的好學(xué)生。尊敬學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)就沒(méi)有我在學(xué)校的快樂(lè)學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)他們的期望。要團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，不吵架、不罵人、不打人，要向先進(jìn)的同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助后進(jìn)的同學(xué)。要熱愛(ài)集體，多做為集體增光的事，要模范遵守學(xué)校紀(jì)律，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

在社會(huì)里做文明的好公民。要遵守公共秩序，講究公共衛(wèi)生，注意環(huán)境保護(hù)。尊重他人的勞動(dòng)，支持他人的工作，在公共汽車(chē)上遇到老人要主動(dòng)讓座;在商店購(gòu)物時(shí)，尊重售貨員的勞動(dòng)，不亂翻商店的東西;遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，走路要走斑馬線。

文明美德是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻叡M情的拾取文明美德的五彩貝殼。講文明美德已成為社會(huì)前進(jìn)的標(biāo)志，文明美德伴我成長(zhǎng)，讓我們遠(yuǎn)離粗魯，遠(yuǎn)離蠻橫，擁抱文明!

文明初二作文篇3

泱泱中華，自古就是文明禮儀之邦。很小的時(shí)候，我們就知道了“孔融讓梨”的故事，懂得了凡事要謙恭禮讓。再長(zhǎng)大，我們又知道了“程門(mén)立雪”的故事，懂得了尊師重道之禮。許許多多的故事流傳了這么多年，按說(shuō)禮儀之道也應(yīng)該深入人心，但事實(shí)上呢?

當(dāng)今的社會(huì)里，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不那么令人舒服的畫(huà)面：同學(xué)之間為了一點(diǎn)小事吆五喝六，互不相讓;對(duì)老師嗤之以鼻，上課不聽(tīng)，作業(yè)拖拉;孩子在父母長(zhǎng)輩面前一副天下我的驕縱樣子，父母長(zhǎng)輩反倒是一副吃力討好相;離家時(shí)甩門(mén)就走，到家時(shí)一聲不吭;……凡此種種，和我們悠悠五千年的文明禮儀相稱(chēng)嗎?回答當(dāng)然是不!

那么，作為一名中學(xué)生，我們?cè)撟鲂┦裁茨?

首先，我們應(yīng)該要多讀書(shū)?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)里面有太多的故事，一個(gè)個(gè)故事有蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)至真道理。懂得讀書(shū)的人必定會(huì)懂得去吸收，而懂得吸收的人必定會(huì)去反省自己的言行舉止，慢慢變成了自身的一部分。所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”便是這樣的寫(xiě)照。

然后，我們要把所學(xué)得的道理用到生活中去。同學(xué)相處時(shí)，互幫互助，多些設(shè)身處地的體諒，那么，不管有怎么樣的不愉快或是矛盾也終會(huì)冰雪消融。雖然我們現(xiàn)在無(wú)需“程門(mén)立雪”，但我們要用一顆尊重、真誠(chéng)的心去對(duì)待我們的老師。老師對(duì)我們毫無(wú)保留地付出，作為學(xué)生，專(zhuān)心聽(tīng)好每節(jié)課，認(rèn)真做好每次作業(yè)，努力考好每一場(chǎng)試，便是對(duì)老師勞動(dòng)的尊重。理解父母，感恩父母，不要老是覺(jué)得父母嘮叨，生硬硬一句“你們不懂的!”便將他們攔在了我們所謂的自己的世界之外。但其實(shí)，爸爸媽媽也是從我們這個(gè)年齡過(guò)去的，他們的嘮叨只是因?yàn)樗麄儗?duì)我們的愛(ài)!

所有這些似乎都是小事，在我們的生活里其實(shí)很容易做到，但也很容易被忽視。那么，就讓我們做個(gè)有心人，從身邊的事做起，從身邊的人待起。一聲親切的招呼，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句真誠(chéng)的問(wèn)候……《禮記》中說(shuō)“有禮則安，無(wú)禮則危”，用小我的力量造就一個(gè)大我，也就成了當(dāng)下流行的“正能量”!

文明初二作文篇4

文明是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封;文明是杯清茶，沖淡了痛苦和回憶;文明是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的撞傷;文明是東方魚(yú)膽百肘擊碎了黑含的第一縷陽(yáng)光;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過(guò)心田的汩汩的清泉。

有這樣個(gè)故事，給了我一個(gè)震撼，行深很深……

一個(gè)盲人，在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄著拐杖，一手還提著一盞燈，人們對(duì)此百思不得其解。于是一個(gè)人問(wèn)道：“瞎子,你傻嗎?……”他還說(shuō)下去，盲人卻開(kāi)口：“夜色漆黑，伸手不見(jiàn)五指的，誰(shuí)不會(huì)被撞倒?但是我，卻從不曾被人撞過(guò)?！彼Ａ藭?huì)兒，開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我提著燈，即為為別人照亮，也能更讓別人看清自己，又能讓人撞不到我了。

有一次，我看到一位年輕的叔叔隨地吐痰，我看見(jiàn)了，馬上走過(guò)去，對(duì)叔叔說(shuō)：“不要在公共場(chǎng)所吐痰，你知道嗎?小小的一口痰會(huì)帶來(lái)許多危害，因?yàn)樘道镉谐汕先f(wàn)的細(xì)菌，他們會(huì)隨著空氣的傳播包疾病帶給大家，大家會(huì)因?yàn)槟愕囊豢谔刀〉?，這項(xiàng)多不好啊!

在新加坡這個(gè)有“花國(guó)城市”之稱(chēng)的通用英語(yǔ)的城市，然而在一些關(guān)于環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)上，大多都是用漢語(yǔ)寫(xiě)著，這是因?yàn)樘鄟y扔垃圾的都是中國(guó)人。

在這里，我要提醒大家，我們要做一個(gè)可愛(ài)的，講禮儀的威海人，千萬(wàn)不要被別人看不起我們呦!

最后，我衷心的祝愿我們威海人變成講文明話，做文明的海濱人。

文明初二作文篇5

夏日溫暖的陽(yáng)光照在這座海濱城市，路邊兩個(gè)大字“創(chuàng)城”，伴隨著金色的陽(yáng)光走進(jìn)了我們的生活。近年，一個(gè)新的名詞“創(chuàng)城”逐漸走進(jìn)了大眾的視野。自創(chuàng)城以來(lái)，這座美麗的城市正在一天一天地發(fā)生著變化。

陽(yáng)光·路上

夏天，清晨如織的蟬聲急迫的呼喚趕路，剛來(lái)到一個(gè)路口，不經(jīng)意間掃到一輛無(wú)牌車(chē)。我臉上頓時(shí)變得如深秋的白霜，趕緊讓媽媽停車(chē)。幾年前的一幕至今讓我心有余悸;同樣的場(chǎng)景，一輛無(wú)牌的車(chē)飛速的闖過(guò)紅燈，將我前面的行人撞出數(shù)米，逃之夭夭。定定神，只見(jiàn)對(duì)面無(wú)牌車(chē)司機(jī)對(duì)我們投來(lái)了陽(yáng)光般的微笑，將車(chē)緩慢的停下來(lái)抬手示意我們先走。媽媽回以兩聲?shū)Q笛已是謝謝。

明媚的陽(yáng)光照在他的笑臉上，從容而友善。

陽(yáng)光·海灘

夏天，炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地。我走向海邊，路邊“創(chuàng)城”醒目的大字占據(jù)了小廣告牌全部的地盤(pán)。和朋友洗了個(gè)痛痛快快的海水澡，上了岸，只見(jiàn)一位年輕的媽媽把一個(gè)礦泉水瓶子瀟灑的一扔。小女孩跑過(guò)去，彎腰撿起瓶子，向不遠(yuǎn)的垃圾桶跑去“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)不要亂扔垃圾”媽媽的臉?biāo)查g通紅，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一抹正午的陽(yáng)光穿過(guò)烏云照在小姑娘的身上，她扔掉了瓶子，跑回到媽媽身邊，牽著媽媽的手，一蹦一跳地走了。

陽(yáng)光·廣場(chǎng)

夏日，黃昏，一抹余暉照著大地。廣場(chǎng)上沒(méi)有傳出那動(dòng)人心魄的音樂(lè)生，我好奇的向下望去，廣場(chǎng)舞大媽們依然跳著舞知識(shí)耳朵上都掛著東西，哦，原來(lái)是耳機(jī)。只聽(tīng)樓下的奶奶慢聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō);“是老王太太讓閨女給大家買(mǎi)的耳機(jī)，這回好了，我們不會(huì)被吵到了”

落日的余暉照在王奶奶領(lǐng)隊(duì)的大媽們的身上，她們正陶醉在自己的世界里。

不知不覺(jué)間，文明就悄悄地走進(jìn)了我們的內(nèi)心，走進(jìn)了這座美麗的城市，它讓這座城市處處都灑滿了陽(yáng)光。“文明”兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，它并不是一個(gè)月一年來(lái)完成的，而是用我們生活在這個(gè)城市里的人用一生來(lái)維護(hù)的。

文明初二作文篇6

文明禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)國(guó)家、社會(huì)道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

在古代學(xué)說(shuō)中，大多都以禮為天下先，強(qiáng)調(diào)以禮治國(guó)、以禮治家。像《禮記》，《論語(yǔ)》等一些書(shū)籍。還有像“人有禮則安，無(wú)禮則?！薄皣?guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰”等等這樣一些名言，都證實(shí)了這一點(diǎn)。古人尚以文明禮儀為首，我們則更須注重文明禮儀。

我們中華人民共和國(guó)素有“禮儀之邦”這樣一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)，而作為其中的一員，就應(yīng)努力去把祖國(guó)的這一特點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，去弘揚(yáng)中華民族文化，展示民族精神。

文明禮儀是人不可少的，正如孔子的那句話“不學(xué)禮，無(wú)以立”。

當(dāng)我們坐在公共汽車(chē)上時(shí)，是不是該讓座于老人、幼兒或有需要的人呢?當(dāng)我們?cè)谛@中遇到老師同學(xué)們時(shí)，又是不是要敬個(gè)禮，或點(diǎn)個(gè)頭，向他們問(wèn)候一聲呢?當(dāng)我們見(jiàn)到路邊的一片片垃圾時(shí)，是不是該彎彎腰，伸伸手，去撿一撿，再將它們?nèi)咏鹄澳?當(dāng)我們遇到殘疾人時(shí)是不是該對(duì)他們伸出援助之手，幫助他們過(guò)馬路，或者帶他們?nèi)ツ康牡啬?

文明不是一天兩天就有的，而是要成為你的良好習(xí)慣。見(jiàn)到了人行道上的一塊香蕉皮，你主動(dòng)上前撿起，并把它扔進(jìn)果皮箱，我想，你已經(jīng)做到了“文明”二字;在公共場(chǎng)所中，說(shuō)話盡量小聲，不影響他人，即使人多，也不推不拉。那么，我想，你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單。

如果你忘記了知識(shí)，你不算失敗，因?yàn)橹R(shí)可以再學(xué);如果你花光了金錢(qián)，你也不算失敗，因?yàn)榻疱X(qián)可以再掙回來(lái)。但如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國(guó)無(wú)禮不寧”我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。文明禮儀，從我們做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。

文明初二作文篇7

我們中華民族是世界四大文明古國(guó)之一，有許多燦爛的文化歷史和傳統(tǒng)美德，文明是其中之一。任何一個(gè)文明社會(huì)、任何一個(gè)文明民族，人們總是十分注重文明禮貌。因?yàn)槎Y貌是人類(lèi)社會(huì)得以促進(jìn)人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一，是架起與他人和睦相處的橋梁。

文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。一個(gè)人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。文明是一種與人溝通的工具，文明要做到與人文明交往，語(yǔ)言文明，行為文明。在家是個(gè)文明的孩子，在校是個(gè)文明的學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)文明的好公民。

在學(xué)校中，隨處可見(jiàn)的塑料袋，飲料瓶等這些破壞環(huán)境的垃圾，而丟棄的人就缺少文明，主動(dòng)與同學(xué)打招呼是文明，愿意幫助別人是文明，不說(shuō)臟話是文明，不打人，不違反紀(jì)律是文明。

我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會(huì)將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運(yùn)火炬手傳遞一樣，經(jīng)過(guò)沒(méi)人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。

做文明人就要從身邊的事做起，從自己做起，這樣就能使我們的社會(huì)更加文明，更加美麗。

文明初二作文篇8

我的家鄉(xiāng)是蘭州，她不僅僅風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富，每天都有許多動(dòng)人的小故事在發(fā)生，讓我摘取一個(gè)最明亮的給你講講吧!

記得四年級(jí)上學(xué)期的前一天傍晚，媽媽的病又發(fā)作了，爸爸趕緊把媽媽送往醫(yī)院。爸爸走的很急，只留下一句：“你的媽媽可能要?jiǎng)邮中g(shù)?！备绺绱掖业嘏艿侥棠碳胰フ夷棠塘耍阕约赫疹櫤米约?就匆匆地走了。萬(wàn)家燈火通明，可我家漆黑一片，我心想：奶奶和哥哥怎么還不來(lái)，我焦急地彷徨在岔路口，心里好害怕，上哪去呢?忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō)：“瑞瑞，你怎么在這兒?”原來(lái)是鄰居馬阿姨，黑暗中她那雙眼睛非常明亮、有神。我委屈地把事情告訴了她，阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今晚你就住我們家吧!”

馬阿姨把我領(lǐng)到她家，讓我坐下來(lái)，就忙著做飯去了，吃飯時(shí)，我的喉嚨好像被什么東西卡住了一樣，一粒米也咽不下去?？墒邱R阿姨卻不斷往我碗里夾菜，還不時(shí)地問(wèn)：“好不好吃啊!在阿姨家，你別害怕。這時(shí)，我的眼睛里噙滿了淚水，淚水一滴一滴地掉在碗里，眼前模糊了……

睡覺(jué)前，馬阿姨一邊幫我放被子一邊說(shuō)：“今天你和姐姐睡?！蔽姨稍诖采?，不由得想起了媽媽?zhuān)瑡寢屖裁磿r(shí)候回來(lái)?我忍不住淚水又流了下來(lái)，姐姐聽(tīng)見(jiàn)我在哭，就對(duì)阿姨說(shuō)：“媽媽瑞瑞睡不著，她好像在哭。”阿姨急忙跑到我床邊，問(wèn)我：是不是害怕?我沒(méi)有回答，只是一個(gè)勁兒地哭，阿姨把我抱在她的耳邊說(shuō)：“別怕，就像在自己家里一樣，今天我就當(dāng)你的媽媽?！辈灰粫?huì)，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

雖然那天我的爸爸媽媽沒(méi)回家照顧我，但是我有馬阿姨，像媽媽一樣的好阿姨，再也不害怕了。

這就是文明的蘭州美麗的蘭州發(fā)生的感人故事，將會(huì)更多更多……

文明初二作文篇9

文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的發(fā)展而改變;文明也是一民族的根，民族的進(jìn)步在這個(gè)根的引領(lǐng)下前進(jìn)，發(fā)展。

我們的祖先是充滿智慧的，中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦，他們知道文明的價(jià)值，因而倡導(dǎo)文明，發(fā)展了文明。

文明在哪里呢?小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的每一個(gè)角落里?！卑职謰寢屨f(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上?！睔v史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年的希臘羅馬帝國(guó)?！倍摇粋€(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō)：“文明在我心中!”文明有很多種形容，可以理解成：有禮貌，肯謙讓的表現(xiàn)，也可以成理解樂(lè)于助人。我認(rèn)為，不管是哪一種，我們都應(yīng)該奮發(fā)向上，崇德積善，積極做個(gè)文明的學(xué)生。

文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了道德。因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛烁呱?。因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了奉獻(xiàn)。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅(jiān)船利炮前，除了俯首稱(chēng)臣，還有一種選擇，叫做“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之。”有了高尚的傳承，于是我們知道，面對(duì)傷心絕望，除了灰心喪氣，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)?！庇辛朔瞰I(xiàn)的傳遞，于是我們知道，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”

講文明并不難，難的是不知道文明的來(lái)歷，怎樣講文明。其實(shí)文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動(dòng)，文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了!

我需要文明，你需要文明;大家需要講文明;社會(huì)需要文明;世界更需要文明;多一份文明就好像是多一盞燈，照亮人類(lèi)前方的道路。讓我們共同努力把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧!

文明初二作文篇10

世界不大,就在腳下;文明不遠(yuǎn),十米方圓。有人類(lèi)的地方，就“泛濫”著文明，文明的棲息地同樣也存在著人群。

“文明”二字包含的內(nèi)容太廣泛了，每個(gè)人的存在就是他擁有文明的資本，不同民族，不同語(yǔ)言，不同國(guó)家之間的聯(lián)系也是通過(guò)“文明”，當(dāng)然還有著生活中的“雞毛蒜皮”等等。

許多東西能與生命相提并論，文明就是個(gè)典范;只要你還活著，就存在著文明。文明中的“文”存在著文化，應(yīng)該文化與文明成正比;“文”還蘊(yùn)含彬彬有禮，與人交流交往，要懂得承讓與尊重;“文”還可以轉(zhuǎn)化為“聞”，關(guān)心國(guó)家、世界大事，與當(dāng)今“白熱化”的社會(huì)肩并肩，背靠背，手拉手，心連心;“文”與“紊”也可相互交替，有了“文”所必要的要求，整個(gè)國(guó)家乃至世界至龐大的銀河系，皆會(huì)有條不紊，任何生命都會(huì)按照自己的想法而沿著人生的單行道駛向遠(yuǎn)方。

文明中“明”比“文”更加飽含深意?！懊鳌敝傅氖敲骼?，一個(gè)文明的人，內(nèi)心世界明朗，無(wú)論走到哪里，文明都傳播到哪里;“明”還依附著黑白分明，在上帝的慧眼之下，文明二字把人類(lèi)分為兩類(lèi)，但最終文明感染了更多的幸運(yùn)兒?！懊鳌币惨馕吨u(yù)，文明的人會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行，在別人的眼里，是守信譽(yù)的，積少成多，就會(huì)有了名譽(yù)。

世界上，無(wú)論是終年嚴(yán)寒的極地地區(qū)，氣候過(guò)于潮濕炎熱的雨林地區(qū)，還是地勢(shì)高峻的高原、山區(qū)，即使是被遺忘的角落里，也曾出現(xiàn)或依然永恒著文明之火。原始森林中，可愛(ài)的動(dòng)物們互相制約，彼此依存;在喧囂的街道上，人們來(lái)來(lái)往往，遵守秩序，任何地方都是“無(wú)污染”的。千年古樹(shù)上，鳥(niǎo)媽媽叼來(lái)蟲(chóng)子，鳥(niǎo)兒們都爭(zhēng)先恐后，卻一下把美味送進(jìn)瘦弱的弟弟妹妹口中;蒙古大草原上，即使牧羊人卻牽著牧羊犬，默默地踏上另一條回家的小路……

世界文明，文明世界，望字里行間的“文”與“明”之風(fēng)，帶給更多人擁有更多快樂(lè)的辦法---從我做起，走向文明!