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愛的初二作文

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愛的初二作文(精選6篇)

愛是人的精神所投射的正能量。是指人主動(dòng)或自覺地以自己或某種方式,珍重、呵護(hù)或滿足他人無法獨(dú)立實(shí)現(xiàn)的某種人性需求。包括思想意識(shí)、精神體驗(yàn)、行為狀態(tài)、物質(zhì)需求等。這里給大家分享一些關(guān)于愛的初二作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

愛的初二作文篇1

關(guān)愛像一束陽光,融化了我心靈的冰。關(guān)愛像一縷春風(fēng),伴我走過孤獨(dú)的時(shí)光。"祝你生日快樂,祝你生日快樂……"每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我總會(huì)想起生日那天的感動(dòng),那天的那些人們,想起他們帶給我的關(guān)愛。

那天是我的生日,媽媽在早上上班前說好,今天一定早回來給我過生日。我懷著期待的心情等了一天。夜幕漸漸降臨,我一看表,都6點(diǎn)多了,我心想:都這么晚了,媽媽怎么還不來接我?我迫不及待地從小飯桌阿姨家里偷跑出來出來,去了媽媽的學(xué)校——紅星小學(xué)。值勤老師對(duì)我說:"剛才,你媽媽班上一個(gè)學(xué)生把腳給崴了,她帶那個(gè)學(xué)生去看病了。"

"啊!"聽到這話,猶如五雷轟頂,我驚訝地喊到:"什么嗎?答應(yīng)好人家的事,怎么能改變呢?"我獨(dú)自呆在傳達(dá)室里生悶氣。又過了半個(gè)多小時(shí),我終于看到了媽媽那熟悉的身影。"媽媽,媽媽!"我高興地?fù)渖锨叭?,可媽媽卻一盆冷水澆來,她讓我自己先玩會(huì)兒,她得送這個(gè)孩子回家。"不行!不行!"我大聲地喊到,"再等一會(huì)兒'好利來'該關(guān)門了,上哪去買蛋糕!"可媽媽絲毫不理會(huì)我的哭喊,背著那個(gè)孩子往校外走去。我在媽媽身后大喊:"你真狠心!真狠心!你是天底下最狠心的媽媽!"任我怎么哭喊,媽媽卻頭也不回地消失在夜幕之中。

我的哭喊驚動(dòng)了在辦公室里的老師們。這是,老師們把我?guī)У搅宿k公室,校長叔叔也來了,他笑著對(duì)我說:"牛牛,你說你媽媽狠心,其實(shí)她不狠心,你看這是什么?"說著,他從身后拿出了一個(gè)精美的蛋糕禮盒。我擦干眼淚,瞪大眼睛驚奇地問"黃叔叔,您是怎么知道的"校長叔叔笑著摸摸我的頭說:"我當(dāng)然知道,你媽媽早給你準(zhǔn)備好了。"校長話音剛落,張阿姨用濕毛巾為我擦了擦臉。李阿姨和王叔叔拿著包裝得非常精美的禮物說:"這個(gè)送給你!"這時(shí)候,校長叔叔指著那個(gè)蛋糕對(duì)我說:"牛牛,快把你媽媽給你訂的蛋糕打開吧!"接著他轉(zhuǎn)過身,對(duì)在場的老師們說道:"我們大家一起來為他過生日吧!"張阿姨為我點(diǎn)燃生日蠟燭,李阿姨為我放生日歌,所有的老師都在為我慶祝生日……

"祝你生日快樂,祝你生日快樂……"曲子在夜幕中傳變了整個(gè)學(xué)校,傳到了我的心里。雖然媽媽這時(shí)仍然為那個(gè)學(xué)生的事而忙碌著,但我想:這歌聲此時(shí)也傳到了她的心里!此時(shí)此刻,一股從未有過的感動(dòng)涌上了我的心里,感受著我周圍的媽媽的同事們的關(guān)愛,我說不出一聲"謝謝",但淚水卻奪眶而出。

愛的初二作文篇2

關(guān)愛是什么?關(guān)愛是寒冷冬夜里送來的一杯熱咖啡;是在受傷后書桌上放著的一片創(chuàng)可貼;是孤單時(shí)的一個(gè)擁抱;是在你飽受委屈時(shí)的一句安慰。簡單而溫馨,是我們成長路上難忘的記憶。

一天,放學(xué)鈴響起來,辛苦了一個(gè)下午的我們像脫籠之鳥,迫不及待地沖出了課室,計(jì)劃著在下雨前趕回家。但,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,剛沖到樓下,雨就嘩啦啦地下了起來,我沮喪地伸手去書包里拿傘,當(dāng)手翻到那個(gè)習(xí)慣用來放傘的袋子時(shí),我的心咯噔了一下,怎么沒有看到有傘啊?!皶?huì)不會(huì)放到其他地方了?”我重新仔細(xì)地搜遍了書包,一切都是枉然。連傘的影子都沒看到??隙ㄊ俏彝泿懔?,因?yàn)橹形绶艑W(xué)時(shí)下雨,我中午回到家后就把傘放在陽臺(tái)上晾干,而下午上學(xué)時(shí)沒有下午,可能就忘記帶了。我緊張極了,因?yàn)閶寢尳裢硪赐碜粤?xí),爸爸今晚要加班到7點(diǎn)才能到家,家里就我一個(gè)人,可沒有人幫我送傘啊!

看著陸陸續(xù)續(xù)從我身邊走過的同學(xué),我既是羨慕也是難過。這時(shí),同伴同學(xué)小張經(jīng)過我跟前,可能是她已經(jīng)看到我哭喪著地臉,她一下子就猜出了我的心事,她走到我的跟前笑著對(duì)我說:“小琦,是不是沒有帶傘啊?我和你同路,我們一起走吧!”聽到她這樣的話,我高興都來不及,巴不得有這樣的好事呢!我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們走出了學(xué)校,路邊的大樹被風(fēng)吹得“沙沙”作響,天依然還是那樣的陰沉,雨更大了。雨傘太小,我們兩個(gè)緊緊地并排著走,但雨水還是打濕了我們的頭發(fā)和鞋子。在鄱陽路上等過馬路的那一刻,我看到了令我難忘的鏡頭。在我臉向左邊看車的一剎那,我看到小張的左肩濕了很大一塊,原來是她把雨傘向我這邊傾斜了。一瞬間,一股暖流涌進(jìn)了我的心田,仿佛是燦爛的陽光,將溫暖傳遞到寒冷的冬天,使在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖的我頓時(shí)有了春天。我感動(dòng)地看著她,只能對(duì)她說一句“謝謝”。

一句安慰,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一個(gè)眼神,這些就是關(guān)愛。關(guān)愛是一種讓人溫暖,讓人快樂的愛。有愛真好!

愛的初二作文篇3

關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!

關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?!闭?yàn)閻?,所以?huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!

記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛護(hù),讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個(gè)大字:雞年快樂。字還很不錯(cuò)哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點(diǎn)愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

愛的初二作文篇4

“叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說:“暴風(fēng)雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。

來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí),突然,一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會(huì)她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅S幸饬x的事,同時(shí)明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!

愛的初二作文篇5

有人說關(guān)愛像那綿綿的春雨,讓我們聆聽春的訊息,悄悄把幸福期待;有人說關(guān)愛像那汩汩的清泉,把時(shí)間的最純最真送進(jìn)我們的心里,什么是關(guān)愛,關(guān)愛是什么,我不斷的問自己,一幕幕感動(dòng)浮現(xiàn)在眼前。

秋風(fēng)送爽,校園里的樹葉披上了金色的外衣,這是我六年級(jí)新學(xué)期開學(xué)第一天。周圍的一切都變得那么陌生,我的心里忐忑不安。我必須從附小轉(zhuǎn)到紅橋?qū)嶒?yàn)小學(xué),說心里話,我不想轉(zhuǎn)到新學(xué)校,但由于附小要搬遷到新的校區(qū),那里離我家實(shí)在太遠(yuǎn)。所以我不得不離開在一起共同學(xué)習(xí)生活將近五年的小伙伴們。一想起這些,我的心就沉沉的。

這天七點(diǎn)剛過,我和爸爸按通知早早的來到學(xué)校的禮堂。禮堂裝修的很漂亮,一排排顏色鮮亮而整齊的桌椅,油光锃亮的木質(zhì)地板沒有一點(diǎn)塵土。這讓我心生歡喜,但我還是心里有些不安。禮堂里已經(jīng)坐滿了家長和學(xué)生,我的四周全是一張張陌生的面孔。這沒有什么熟人,媽媽領(lǐng)我就坐到了最后一排。"實(shí)驗(yàn)歡迎你!"校長熱情洋溢的開場白,如陣陣暖風(fēng)向我襲來,我內(nèi)心深處洋溢起一種從沒有過的感覺,掌聲充滿了整個(gè)禮堂,剛才拘謹(jǐn)?shù)臍夥樟⒖袒钴S起來。校長歡迎致辭剛一結(jié)束,一位身材微胖的中年男教師,面帶笑容,一邊向我走來,一邊向我伸出手來:"歡迎你,習(xí)歡同學(xué),實(shí)驗(yàn)六年一班歡迎你",握著老師的手,我的心激動(dòng)得像懷揣著小兔子要跳出來。因?yàn)檫@太出乎我的意料了,我從來沒和老師這樣握過手,我感到非常驚喜,剛才忐忑不安的心里一下子丟到了太平洋里。

歡迎會(huì)結(jié)束了,驚喜還在繼續(xù),我們隨尹老師來到教室,教室的門關(guān)著,同學(xué)們還沒進(jìn)教室。一打開門,突然"啪啦——"一聲,黑板上的燈管掉了下來,尹老師、我們幾個(gè)同學(xué)和家長先是一驚,接著大家都沉默不語。"瞧,連高高在上的燈管都放下架子歡迎你們——來自附小的新同學(xué)。是呀,'碎碎'平安!"老師的話逗得幾個(gè)同學(xué)和家長笑出聲來。

沒多久,班里的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,見同學(xué)們基本到齊,一個(gè)高高的帶著兩道杠的女生——我猜她是中隊(duì)長,有點(diǎn)神秘的走進(jìn)我們:"我猜你是荊蓬勃。""錯(cuò)了。""那你就是習(xí)歡。"兩下就被她才對(duì)我有些不好意思。接著她熱情的向同學(xué)們宣布:""班里今天轉(zhuǎn)來了三名新同學(xué),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!"班里的大隊(duì)委這時(shí)走到我面前,送給我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)每人一個(gè)禮物盒,打開禮物盒,映入眼簾是一個(gè)小本,本的扉頁上寫著:親愛的習(xí)歡同學(xué),歡迎你來到我們這個(gè)"綠樹如蔭"的班級(jí),我們歡迎你,實(shí)驗(yàn)歡迎你。

手捧著這飽含同學(xué)和老師的關(guān)愛的禮物,望著這個(gè)我還陌生同學(xué)們,我的心里升騰起一股暖流。"實(shí)驗(yàn)歡迎你"這句親切的問候正是學(xué)校、班級(jí)、老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛,我預(yù)感到自己能生活在這樣充滿關(guān)愛的集體里會(huì)幸福無比。

愛的初二作文篇6

人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。

在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站后,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。

“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說:“來,孩子,來,和我一起坐下?!边€不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語。

這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺真好!

我要將心比心,讓世界變得更美好!

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