初三作文以元旦節(jié)為主題
初三作文以元旦節(jié)為主題(精選5篇)
各省都督代表在南京開(kāi)會(huì)決定使用公歷,把農(nóng)歷的正月一日叫做“春節(jié)”,把公歷的1月1日稱為“元旦”,不過(guò)當(dāng)時(shí)并沒(méi)有正式公布。這里給大家分享一些初三作文以元旦節(jié)為主題,希望對(duì)大家能有所幫助。
初三作文以元旦節(jié)為主題精選篇1
新年開(kāi)始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過(guò)朵朵云彩,那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過(guò)清新之風(fēng),那是前進(jìn)的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。
推開(kāi)窗門,偶然發(fā)現(xiàn)墻角已有一點(diǎn)綠色,這綠是那么的耀眼,照亮了我的雙眼,直沖我的心靈。在這個(gè)嚴(yán)寒的日子里,小草都開(kāi)始新一年的奮斗,努力。
想想自己過(guò)去的一年,卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)印象都沒(méi)有,這時(shí),我才明白,原來(lái)過(guò)去的日子,我過(guò)的毫無(wú)意義,以至連一點(diǎn)值得回憶的事情都沒(méi)有。而我,卻還是一如既往的悠閑。一年之計(jì)在于春,這使我頓然醒悟:新的一年,新的起跑線,新的出發(fā)點(diǎn)。是要繼續(xù)過(guò)去的毫無(wú)意義的日子,還是以新的面貌迎接新的未來(lái),全在我的一念之間。或許,這個(gè)答案連我自己也不知道,更無(wú)法預(yù)料。但是,我所能掌握的,就是從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。不管以后自己的道路將會(huì)是怎樣,但是,我至少能聊以慰藉的是,我努力過(guò),我不曾放棄過(guò),我用行動(dòng)改變了一點(diǎn)點(diǎn)的人生的道路。
人們都說(shuō),每個(gè)人都需要有計(jì)劃,現(xiàn)在的我認(rèn)為,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,與其被那些計(jì)劃定格自己的人生,不如拋棄他們,只要你的心中時(shí)時(shí)不會(huì)忘記自己要做什么,該做什么,那么你的人生或許會(huì)有更多的,更好的發(fā)展道路。
若把成功比作一條道路,那么努力便是這條路的泥土,無(wú)盡的泥土堆砌在一起,才能讓你一步步的前進(jìn),一步步的走向成功。也許,這個(gè)過(guò)程是苦的,是累的,可當(dāng)你走到終點(diǎn)的時(shí)候,你便會(huì)覺(jué)得曾經(jīng)的付出,是那么的值得,因?yàn)橛辛嗽?jīng)的努力,才換的了如今自己的成功。
新的一年,自己想了很多,可是想法每個(gè)人都有,我不會(huì)只做思考者,我會(huì)做一個(gè)行動(dòng)者。
初三作文以元旦節(jié)為主題精選篇2
元旦就快到了,20__年也即將開(kāi)始。
回顧20__,最近的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)校就在這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得團(tuán)體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級(jí)部主任的好評(píng),我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅(jiān)持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿歡樂(lè),現(xiàn)在又開(kāi)始了冬季長(zhǎng)跑的活動(dòng),也是一與同學(xué)們強(qiáng)身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無(wú)污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護(hù)了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步,沒(méi)有嬉戲打鬧,使我們?cè)俸玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成績(jī)不是會(huì)更好?而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生,做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽,保證營(yíng)養(yǎng)吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無(wú)數(shù)學(xué)生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們九年級(jí)的學(xué)生在中學(xué)內(nèi)度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負(fù)責(zé)如果在小學(xué)內(nèi)的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè)的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會(huì)組織同學(xué)表演節(jié)目。何樂(lè)而不為?
展望20__,我們學(xué)校的同學(xué)會(huì)對(duì)吉尼斯,冬季長(zhǎng)跑等對(duì)自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng)佳績(jī)!我希望我的成績(jī)可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!
回顧20__,張望20__,讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!
初三作文以元旦節(jié)為主題精選篇3
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了新的一年。離節(jié)日還有幾天,同學(xué)們?cè)缫言诨I備元旦聯(lián)歡會(huì)了。
元旦下午,我們把教室裝扮得煥然一新:墻上掛滿了各色的氣球,五彩的拉花像一條條彩帶環(huán)繞在教室間,儼然一個(gè)五彩繽紛的童話世界。
同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的元旦節(jié)目:李曉彤的二胡《送別》,把同學(xué)們帶進(jìn)了故事《城南舊事》之中,那如泣如訴的琴聲仿佛是作者在追憶著自己的童年時(shí)光,在懷想老北京城的一草一木,從琴聲中我們聽(tīng)出了切切的思鄉(xiāng)之情。最引人注目的是張丹赫和田琪瑤的拉丁舞表演,她們身著華麗的服飾,纖細(xì)的腰肢仿佛春風(fēng)中的楊柳,絢麗的舞姿贏得了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。
聯(lián)歡會(huì)在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束,同學(xué)們放聲歌唱著我們的幸福生活。此時(shí)此刻,我想:明年我們會(huì)更努力,明天會(huì)更美好!
初三作文以元旦節(jié)為主題精選篇4
元旦,我做了許多搞笑的事。
有一次,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,說(shuō):“我覺(jué)得元旦節(jié),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),明明就是‘作業(yè)節(jié)’嘛!”大家聽(tīng)了哈哈大笑,我覺(jué)得這明明是對(duì)的嘛,他們笑干嘛?!
還有一次,我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去爬崇頭武岱峰的時(shí)候,老爸說(shuō),要我背他,然后,他便騎到了我的頭上,哎呀,他好重呀。我就賴著不走,爸爸沒(méi)辦法,只好下來(lái)。我心里高興地想,嘿嘿,終于脫險(xiǎn)了!
去超市,我來(lái)到玩具區(qū)看玩具。當(dāng)我看到一個(gè)超可愛(ài)的娃娃時(shí),便想買下它??墒撬呤鄩K,我想了想,這要花去我多久的零用錢啊!我算了算,大概要一個(gè)月零一個(gè)星期吧。啊,我便下了決心,不買它了!當(dāng)走出超市時(shí),爸爸說(shuō):“我真是想你買下它呀,那我就可以好幾個(gè)星期不給你零用錢了!”我白了爸爸一眼,就走了!
今天,我到小歐家玩,看到了兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,竟然是一公一母!歐說(shuō),他爸有一次把那只母?jìng)}鼠抓起來(lái)玩了以后,母?jìng)}鼠回到窩里后,竟然拼命梳理自己的毛發(fā),生怕破壞了自己的造型!我和歐,都覺(jué)得這只母?jìng)}鼠很臭美!而且,旁邊的一些給倉(cāng)鼠們當(dāng)墊子的木屑,竟然被刨到了他們自己喝的水里了!還有,那只公的倉(cāng)鼠,看我打開(kāi)了一下籠子的小門,便學(xué)著我的樣子,拼命用它的爪子抬籠子的門,可是,它的力量實(shí)在是太微弱了,籠子門只被開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),它就沒(méi)力氣了!這些小倉(cāng)鼠真是調(diào)皮又聰明呀!
這個(gè)元旦是我過(guò)得最快樂(lè)的元旦了!
初三作文以元旦節(jié)為主題精選篇5
轉(zhuǎn)眼還有半年的時(shí)間,就會(huì)離開(kāi)母校,不管是聯(lián)歡會(huì),還是運(yùn)動(dòng)會(huì),這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。
想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì),我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來(lái)李宜,商量著怎么主持怎么安排節(jié)目,李宜比我更高興,下決心要把這次晚會(huì)安排妥當(dāng)。
星期一,兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們,大家歡呼雀躍,吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節(jié)目。當(dāng)指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,我和李宜相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺(tái),宣布2020年元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。
這次的聯(lián)歡會(huì)一共有九個(gè)節(jié)目,小品、相聲、唱歌、樂(lè)器演奏,樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí)都很認(rèn)真,很少笑場(chǎng),但如果要論誰(shuí)帶來(lái)的節(jié)目最別出心裁,韻味最深,非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因?yàn)橥ㄟ^(guò)她們這“一父一子”的談話,形象地反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會(huì)心一笑之余也引人深思。
王易接下來(lái)所表演的節(jié)目更是吸引了每個(gè)人的眼球?給動(dòng)畫(huà)片配音。是不是意想不到呢!王易甜美的嗓音就像是一塊面團(tuán),無(wú)論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂(lè)音。她一會(huì)兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會(huì)兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應(yīng)。迅速而又多變的聲音,無(wú)不讓臺(tái)下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口,我單獨(dú)設(shè)立了一個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”。我出了十道題,供同學(xué)們搶答,機(jī)會(huì)每人只有一次,答對(duì)的由投資商陳TY頒發(fā)獎(jiǎng)品?幾張明信片,回答錯(cuò)誤或回答不上的,則要接受懲罰?表演一個(gè)節(jié)目。能說(shuō)出答案的人一定有,但知道答案的人數(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我,有的同學(xué)甚至擁到獎(jiǎng)臺(tái)前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些,估計(jì)這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了,每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著快樂(lè)的色彩,每個(gè)人的心情都存著許多留戀的味道,有的同學(xué)還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)還抱有著小小的遺憾:趙老師和方老師沒(méi)能參加聯(lián)歡會(huì),而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂(lè)的小天地。不少同學(xué)都認(rèn)為老師很兇,一來(lái)氣氛就凝固了。但事實(shí)上,上課時(shí)老師是老師,下課時(shí),老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演,但直至聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節(jié)目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!
寫(xiě)到這時(shí),我不禁想:這元旦聯(lián)歡會(huì),不僅體現(xiàn)出同學(xué)的合作能力,還飽含著老師多少默默無(wú)聞的愛(ài)呀!