初一滿分?jǐn)⑹伦魑?00字(精選5篇)

最簡單的意思，即是對(duì)于故事的描述，但在文學(xué)、符號(hào)學(xué)等領(lǐng)域成為重要的概念，有其特定的意義，并發(fā)展出專門探討敘事相關(guān)問題敘事學(xué)這門學(xué)科。這里給大家分享一些初一滿分?jǐn)⑹伦魑?00字，希望對(duì)大家能有所幫助。

初一滿分?jǐn)⑹伦魑?00字篇1

在一個(gè)寧靜的教室里，突然一個(gè)震耳的聲音打破了這個(gè)寧靜，哦!我們專業(yè)班原來正在舉行“掰手腕”比賽。

只聽余老師說：“來，左邊為張三隊(duì)，右邊為李四隊(duì)，張三隊(duì)隊(duì)員是A，李四隊(duì)隊(duì)員是B?！?/p>

老師又說：“張三、李四隊(duì)來各推薦一名隊(duì)員，”突然有好幾名同學(xué)都不約而同的把手舉了起來，老師從中挑選了兩名隊(duì)員，“好，兩位選手正式登場，比賽馬上就要開始了，首先由A隊(duì)員說口號(hào)做動(dòng)作?！敝灰夾隊(duì)員長的瘦瘦的，臉和手有點(diǎn)黑，B隊(duì)員手一伸再一蜷，肌肉都鼓出來了，他又用手捋一下頭發(fā)說：“看你這么瘦小，退下去吧!”A同學(xué)們不甘示弱地說：“那可不一定?！?/p>

說著兩個(gè)同學(xué)把手放到桌子上，握在一起，只聽老師一聲令下：“開始!”只見那兩只手來回用勁，血管都明顯突出了出來，A同學(xué)身子向右斜，腳緊緊地蹬住地面，B同學(xué)手一用力，A同學(xué)的手向右大概歪了45°，A同學(xué)拼命向左掰，最后B同學(xué)再猛一用力A同學(xué)的手倒下了，“第一回合B同學(xué)勝!”只聽老師宣布，接著老師說：“第二回合開始!”這次兩只手死死地抓住，B同學(xué)用力用力再用力，把A同學(xué)的手掰到了35°A同學(xué)的手青筋暴露，最后堅(jiān)持了好久時(shí)間到誰也沒勝。剩下的同學(xué)都自動(dòng)組成了啦啦隊(duì)分別為他們助威加油，老師鼓勵(lì)他們說：“無論勝敗都一定要堅(jiān)持到底?！本o接著進(jìn)行第三回合，A、B同學(xué)兩手再次緊緊握住，兩只腳好像更牢的粘住地面，B同學(xué)手一用力，A同學(xué)的身子一扭，頂住了這一擊，B同學(xué)再次用了全身的力氣，一下子把A同學(xué)給擊敗了!“B同學(xué)勝出!”老師最后宣布。

從這次比賽中，我知道了堅(jiān)持就一定能勝利或成功!

初一滿分?jǐn)⑹伦魑?00字篇2

在班級(jí)這個(gè)大家庭里，曾發(fā)生過許許多多有趣的事情，在這熱鬧的氣氛中，也曾發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的“笑劇”。然而，在我五彩斑斕的記憶里，有一件事使我哭笑不得而記憶猶新。

在我們班沒有多少自習(xí)課，但一到自習(xí)課就是我們的天下了。一到自習(xí)課，我們便歡呼雀躍。一天，自習(xí)課的上課鈴一響，便有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)了。我們班的貪吃鬼劉涵以每秒一千米的速度立馬拿出了幾包麻辣，不時(shí)還舔著手指，真是令人發(fā)笑。一旁的幾個(gè)女生小聲的討論著什么問題，有時(shí)還會(huì)高興的笑出聲來。后面幾個(gè)男生在“決斗”，扇巴掌扇的啪啪響，看著他們一個(gè)個(gè)臉蛋通紅通紅，真搞笑。

突然，教室靜了下來，原來是老師神情嚴(yán)肅地站在前門，全班同學(xué)迅速“變臉”開始埋頭苦讀?？衫蠋熥吡瞬痪茫β?，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃……

正當(dāng)同學(xué)們聊得起勁時(shí)，我們班的搗蛋大王姚睿又有新動(dòng)作了。他突然站起來說：“我能不能去上廁所?”你別看他挺斯文的，估計(jì)是別有用心，想趁機(jī)出去買點(diǎn)吃的。班干部沒有心思理他，他便大搖大擺的出去了。不一會(huì)兒，他驚慌失措的跑回來，大叫：“老師回來了!”這聲音雖然大約只有二十多分貝，但足以引起軒然大波。頓時(shí)，全班同學(xué)以0。01秒的速度收起那些零食、漫畫，有的人還迅速拿出英語練習(xí)冊(cè)，裝模作樣的看著，有的還緊皺眉頭不停地“苦思”。不一會(huì)兒，英語老師接踵而至，看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué)，欣慰地說：“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)!”我們相視而笑。

我班有許多的事，三天三夜都說不完……

初一滿分?jǐn)⑹伦魑?00字篇3

因?yàn)橐宦飞嫌心銈?，我的人生路上雖有烏云，卻也常常陽光燦爛。是你們，讓我感受了友誼的美好，領(lǐng)略了生活的燦爛!

淑兒，我的左手旁邊，是你的右手!彼時(shí)的我，總喜歡站在你的右邊，用我的左手牽起你的右手。彼時(shí)的我，總喜歡與你十指相扣。據(jù)說，十指之間，是距離心最近的地方!你的手心，總是給我暖暖的感覺。而這溫暖，亦從指間蔓延開來，流入心間。

你是那么善良，總在我孤單、難過的時(shí)候握住我的手，堅(jiān)定地告訴我：“不要哭，眼前的路雖然偶有荊棘，但走過便是繁花滿地?！?/p>

如今，你去了遠(yuǎn)方。我想告訴你的是，我們都不孤單。因?yàn)?，我們的心里，盛滿了彼此的記憶。潔，在我的眼中，你就像一個(gè)小孩兒。雖然你只比我小一個(gè)多月，但看上去卻仿佛小我很多。我倆站在一起時(shí)，別人總會(huì)一驚一乍地說：“好鮮明的對(duì)比啊!”那時(shí)候的我齜牙咧嘴，很是郁悶，卻還是喜歡和你膩在一塊兒。

每一次，在我遇到麻煩手忙腳亂的時(shí)候，你總是立即沖過來幫我讓，讓我有了一份鎮(zhèn)定。謝謝你，帶給我那么多溫暖的時(shí)光!

小銓，你是我的鐵哥們!我是那種粗心大意的人，每次面對(duì)數(shù)學(xué)題目時(shí)，我總是頭昏腦脹。有時(shí)候，題目雖然很簡單，而我卻總是糾結(jié)在無關(guān)緊要的地方，死鉆牛角尖。而你，總是不厭其煩地給我講解，從思路到過程，重復(fù)了一遍又一遍，而我在一旁，依舊一頭霧水。你問我懂了嗎?我一臉茫然地說：“不懂!”你無可奈何地嘆口氣，又開始了第n+1次的講解，直至我興奮地大喊：“我明白了!”

謝謝你，對(duì)我這個(gè)很有“問題”的朋友總是充滿耐心。

淑兒、潔、小銓，因?yàn)橐宦飞嫌心銈儯业娜松飞想m有烏云，卻也常常陽光燦爛。是你們，讓我感受了友誼的美好，領(lǐng)略了生活的燦爛!

初一滿分?jǐn)⑹伦魑?00字篇4

雖然嚴(yán)峻的期末考試已近在眼前了，可我們班的笑料啊，還仍然如潮水般滔滔不絕的涌來呀!

最后一節(jié)體育課上的英雄之戰(zhàn)!

那個(gè)星期三，我們迎來了初一第一學(xué)期的最后一節(jié)體育課，同學(xué)們都意識(shí)到了一件事：嗯，確實(shí)該玩玩了!我一反常態(tài)，扮起了“無毛元謀人”，又拿了根破木棒，聲稱是我國紅軍從日本人那里奪回的國寶之一——世界上活的最長的元謀人(我)留下的打制石器?？墒牵煊胁粶y風(fēng)云，沒想到，一些日本小兵(女生大部隊(duì))搶走了打制石器，為此我改了改口號(hào)：“_小日本，奪回新中國第一面”我飛快地跑過去，又飛快地跑了回來，只見日本小兵們都拿著槍支(雪球)，我只得悄悄地背后偷襲，不過日本小兵們不笨，很快就發(fā)現(xiàn)了。于是賽跑開始了，日本小兵邊跑邊開槍，我頭上、腳上、身上都中槍了，而且她們還用車輪戰(zhàn)術(shù)，很快我就倒在了彈藥庫旁(雪人旁)，想與日本小兵同歸于盡。日本大頭目常樂少佐對(duì)她的小兵們說：“打死他!”我這馬拉松第一人閉上眼。忽然，聽到了腳踩大地的聲音，原來是紅軍大部隊(duì)(男生大軍)個(gè)個(gè)全副武裝，我忽地站起來，聲嘶力竭地叫道：“打死她們!”

過了一會(huì)兒，體育委員翟曉偉走了過來——哭哭啼啼地走了過來，我從“打鬼子”的樂趣中走了出來，“怎么啦?”“大家都不站隊(duì)?！薄皼]上課呢!”“今天沒鈴。”“你可以告訴老師呀!”“老師說大家站好隊(duì)她才來。”“哭不是辦法!”翟曉偉眨了眨眼，笑了起來，“不，哭才是的辦法?！蓖瑢W(xué)們都“哇”地叫了起來：“演技派啊!”去站隊(duì)的路上我不小心摔了一跤，同學(xué)們都問我怎么樣，我開個(gè)玩笑說：“哈，可能嗎?翟曉偉都是我徒弟!”

享受現(xiàn)在比回憶過去感覺要好，真希望在考完試以后，我們還能聚在操場上，嘻嘻哈哈說著那些笑事。

元月23日，我騎自行車上學(xué)，摔倒了，手摔傷了，爸爸和我去檢查，回到教室，穆澤宇說：重獲新生!

初一滿分?jǐn)⑹伦魑?00字篇5

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣輕快的下課鈴使我們“瘋狂”。同學(xué)們像一群渴望自由的小鳥，飛出了教室。有的同學(xué)玩“貓捉老鼠”，有的同學(xué)跳皮筋，還有的同學(xué)玩沙包……大家各玩各的，個(gè)個(gè)臉上都露出了歡快的笑容。我可不像他們那么瘋狂，你猜我在干什么?對(duì)了，我在和另一個(gè)同學(xué)比賽掰手腕。

先說比賽規(guī)則，大家應(yīng)該都知道比賽規(guī)則，那我就不再重新講了。不過，我可先說好，這盤是三局兩勝，而且，誰勝利了，就有獎(jiǎng)品送給她，那就是……

比賽開始了，我倆都提心吊膽，嘴里還不斷嘀咕說：“希望我能贏，希望我能贏。”裁判一聲令下：“開始!”我們互不相讓，各掰各的。雖然我把吃奶的勁兒都使出來了，但是，我的對(duì)手太強(qiáng)，我根本比不過她?？粗p輕松松贏了第一盤，我不甘心，但我也不會(huì)灰心，還有兩局呢，沒事，加油啊!可光憑我一個(gè)手的力量贏不了她的。這時(shí)，我想到了一個(gè)好主意。

第二局，我做好了充分的準(zhǔn)備。在裁判剛說完“開始”時(shí)，我就用力掰。等她反應(yīng)過來時(shí)，我已經(jīng)把她“打敗”了。她被我氣的“火冒三丈”，可到底還是裁判說了算。所以，現(xiàn)在的比分是一比一平，就看最后一局了。

最后一局比前兩局激烈多了。比賽剛開始，我倆都給對(duì)方來了個(gè)“措手不及”，沒想到這種“老”方法已經(jīng)不中用了，誰都沒失敗。我心里明白，我單手一定比不過她，就故意用雙手來和她比。她見此狀，也馬上讓另一只手來幫忙。要比單手，我確實(shí)沒她強(qiáng)，可比起雙手，我比她強(qiáng)多了，所以，這盤的勝利者非我莫屬，那最后的贏家也必定是我?？伤环?，說我用雙手，裁判替我說了話：“那你也用雙手了?！睕]辦法，她只好乖乖認(rèn)輸。

我終于得到了我最想要的最喜歡的一件物品——一支淺紫色的鋼筆。