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見證初一作文600字

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見證初一作文600字(精選5篇)

寫作文要學(xué)會(huì)積累 “讀書破萬卷,下筆如有神”,“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié),從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。小編在這里給大家分享一些見證初一作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

見證初一作文600字【篇1】

柳眉兒匍匐在水的漣漪中,伸展著蒼綠的生命,想必是春天近了;群花愈發(fā)馥郁馨香,眼前氤氳著熱氣與日光,該是夏日蕩漾而來。世間萬物見證著季節(jié)的變遷,也見證著生命軌跡的轉(zhuǎn)換。

我聽過雷雨的轟鳴,似在訴說著一個(gè)駭人聽聞且充滿懸疑的故事。生命也仿若雷電般來去匆匆,卻未曾如雷電般驚心動(dòng)魄。棲身之處似變遷飛快,也許剛在安靜角落捧著一本《活著》仔細(xì)研讀,轉(zhuǎn)眼便走失在嘈雜的人群中。不得不說,人在與這個(gè)世界周旋的過程中,不免要隨波逐流,身心轉(zhuǎn)移,難得平靜。但生命看似一種冗贅,復(fù)雜而沉重,可我卻真切地觸摸到它的紋理,看清它的本質(zhì),從而讓我有勇氣整理行裝,重新出發(fā)。生命的見證,不免讓人沉痛,卻是前行的助力。

草木的興衰,充分證明了時(shí)光不再??礆q月蹉跎,時(shí)光荏苒,見證了我們從嚶嚶孩童,成長為風(fēng)華正茂的少年,再飛快地向中年與暮年奔去。偶然折一枝百合,夾放在書目中的一頁。多年后再念起,那百合縱使芬芳依舊,可早已不再是一個(gè)鮮活的生命體,只剩褪去活力后的隱隱泛黃。百合的見證,不免令人感傷,卻是成長的必經(jīng)之路。

清晨從夢(mèng)中醒來,依稀記得夢(mèng)境中的笑靨,那是久遠(yuǎn)的記憶了。如今的學(xué)習(xí)生活,周而復(fù)始,墨守成規(guī),青春也好似在校園此起彼伏的瑯瑯書聲中逐漸殆盡。而且更可悲的是我們的生命,被成績這一偉大的名詞篡改成相同的`軌跡,加之社會(huì)對(duì)它的重視,更是令我們前仆后繼地走上了埋頭苦讀的道路。但無論如何,學(xué)習(xí)能夠改變學(xué)生的思維,求教也始終是走向成功的不二法門,即使是令我們膽戰(zhàn)心驚的成績,也見證了我們多年的熱忱付出與些許片刻的辛酸。成績的見證,不免令人心寒,卻是青春的真誠付出。

最后,我看見那銹紅般的光影于重巒的臂膀中沉沉落下,天地一片灰褐與靜默

——見證過后,怕是黃昏遠(yuǎn)了。

見證初一作文600字【篇2】

在去年暑假的時(shí)候,我和我的一個(gè)好朋友一起去了新加坡旅游。我們一到那就坐了個(gè)纜車(城市纜車),想看看新加坡的風(fēng)景。我們?cè)诶|車上有說有笑,很快樂。

下了纜車,我們來到了纜車的紀(jì)念品商店。這里有很多東西,我們兩人一眼看中了同一個(gè)玩具。小纜車玩具!這個(gè)東西很小,雖然有門,但是也開不了!媽媽說:你們?nèi)耸忠粋€(gè)吧!這算是你們友誼的見證!我們都把各自的放到各自的書包,每一天都會(huì)看看纜車玩具有沒有搞丟。因?yàn)檫@個(gè)玩具對(duì)我們來說意義非凡。

回國后,他搬去了他的老家居住了,而我依然還在深圳。我們都很想念對(duì)方,仿佛就像親兄弟一樣。每次我一看到纜車玩具,我就會(huì)想到他。我們都有把自己的纜車保管好。每次我們視頻通話時(shí)都會(huì)把各自的纜車玩具拿出來。都會(huì)看看對(duì)方保管的怎么樣,誰的保管得更好。因?yàn)檫@個(gè),我們都把保管纜車玩具當(dāng)做是個(gè)大事,把纜車玩具當(dāng)做是個(gè)文物。那個(gè)玩具店的玩具質(zhì)量也很好,做得很漂亮。

有一次我和媽媽去商場逛玩具店,媽媽看到一個(gè)價(jià)格又貴又漂亮的玩具。她感嘆到這個(gè)玩具可真漂亮啊!而我說;再怎么漂亮也沒有我的纜車玩具漂亮!于是我又情不自禁的想起了和我一起玩的那個(gè)好朋友,還有那個(gè)見證了我們友誼的纜車玩具。也想起了我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)美好的快樂時(shí)光。

見證初一作文600字【篇3】

在我爺爺家里有一張照片,是修建萊西產(chǎn)芝湖的:烏渙渙的人群,手推肩擔(dān),揮鋤舞鏟。周圍是荒土?xí)缫?,蓬蒿連綿。那年是1958年。

我和父母去看時(shí),是這樣的畫面:青石圍堤,公路繞湖,鮮花襯綠樹;遠(yuǎn)眺時(shí),露一角碧亭,蕩一片清波。這是20__年。

數(shù)十年滄桑變化,這只是家鄉(xiāng)的一角。用老輩的話講:“我們生生見證了這變化:從一貧如洗到生活富足,從滿目瘡痍到繁榮富強(qiáng)。”這并不是隨口的感慨,是他們切身的感受:百年光輝歷程,偉大復(fù)興。

這變化,以我十出頭的年紀(jì),并不能感受,因?yàn)槲业纳畋揪桶部怠5@并不能阻礙我從他們口中聽到他們親歷的.事情。

青島路、煙臺(tái)路,兩條主干道,如今是車水馬龍,兩旁高樓林立,商鋪橫陳。在他們的年代,卻只是兩條沙土路,風(fēng)吹過時(shí),塵沙漫天。寥寥的自行車騎在路上,難得一輛所謂“小洋車”駛過,便會(huì)引起一片驚嘆。走的多的,只是步行或者牛馬車,偶爾的拖拉機(jī)。

曾經(jīng)的鐵路上,時(shí)常見到綠皮火車,拉著嗚嗚的笛,伴著咣當(dāng)咣當(dāng)聲駛過。路旁也時(shí)有幾個(gè)孩童追逐著奔路著,并不屈服于它算得上快的速度。而如今,子彈頭的和諧號(hào),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望一眼就罷了。因?yàn)樗鼤?huì)如一抹影子般從視野中消失,更不論追著它跑。

革命烈士陵園依然靜靜的沉睡在那里。一行行一排排的整齊的墓碑,還如他們生時(shí)般組成陣列。依然如生時(shí)般,守護(hù)著這片土地,見證著子孫的幸福變化。

應(yīng)該誰也不能忘記:哪有什么歲月靜好,只是有人替你負(fù)重前行。

見證初一作文600字【篇4】

大千世界,無奇不有。紙做的船也不怕火燒,這可是真的哦!

那天在老師家上課,可過了好一會(huì)兒,老師卻拿出了瓶子、蠟燭、打火機(jī)、紙船和一盆水。我們也不知到老師的葫蘆里賣的到底是什么藥,便紛紛議論起來。有的說:"老師會(huì)不會(huì)是要燒船吧?!?quot;那還用說,肯定是啦。″同學(xué)們搶著說。

老師走在講臺(tái)桌前,說:"今天我為大家表演一個(gè)魔術(shù)?!逅帜闷鹨粋€(gè)折好的紙船說:"同學(xué)們,如果我把這漲紙船用火燒會(huì)怎樣?″"會(huì)燒掉?!逦艺酒饋碚f。"不會(huì)燒掉?!逡粋€(gè)同學(xué)說。老師點(diǎn)燃了蠟燭,把紙船放在了火燒,不一會(huì)兒就化為灰燼了,老師又說:"現(xiàn)在我要讓這船怎么也燒不掉,你們信嗎?″我聽完后心想:這不可能吧?除非往船中加水。辛雨辰也說:"除非往船中加水?!謇蠋熌昧藦埡颓耙粡埾嗤牧系募埓f:"現(xiàn)在就是見證奇跡的時(shí)候到了?!?/p>

我們個(gè)個(gè)全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。只見老師往船中加了水,放在了熊熊大火中,我們都沖了上去,看看老師有沒有耍花招。我們看見老師并沒有耍花招,只是拿著船在火中輕輕移動(dòng)著。我們都很吃驚,心想:這不可能吧。

過了一會(huì)兒,老師把火吹滅了,問:"誰知到這是怎么回事?″我們 個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦,只有辛雨辰舉手回答,老師點(diǎn)名讓他回答。辛雨辰回答:"這就像南北極,北極是水,南極是火,中間是船,北極和南極互不相干,水火也就不相融了?!逦覀儌€(gè)個(gè)抓耳撓腮,半信半疑。老師解釋說:"火是有燃點(diǎn)的,紙船上沒裝水,火的熱量就直接傳到了船上,紙船就如同火燒赤壁,一會(huì)兒就灰飛煙滅了。但在船中加了水后,水就把熱量給吸收了,水熱了紙卻安然無恙?!逦覀冞@才恍然大悟。

你瞧,這魔術(shù)并不是那么神奇嗎?

見證初一作文600字【篇5】

突然停電了,周圍陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己過生日時(shí)買的一個(gè)杯子形的小香燭。于是我拿出來,將它點(diǎn)著。

盯著它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個(gè)燈光明亮的年代,它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭,只是過生日時(shí)將它拿來當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來,蠟燭這微不足道的光,也在此時(shí)此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上,是如此清晰。一下子,我看見蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小,而在這冬日中,周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識(shí)到,這蠟燭竟也是一個(gè)生命,也有著生命所具有的特性--愛。蠟燭的愛不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底,也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開心得笑出聲來。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖,在有些人眼里是微不足道的。

但我知道,它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn),去愛每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛,沒有什么可圈可點(diǎn),可是你卻不能忘,當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的愛都奉獻(xiàn)給你時(shí),它什么也沒有索取,什么也沒有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是悔恨的淚,不是抱怨的淚,而是走過一生無悔的淚,含笑的淚,即是它曾經(jīng)給予別人,愛過別人的痕跡。

燭光依然搖曳著,墻上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香氣彌漫著溫馨。

來電了,燈亮了,我卻不忍將蠟燭熄滅,于是將燈關(guān)上,又只剩下燭光了,我又看到了真正的生命,真正的愛,真正的美麗。

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