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腳印初三作文600字

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腳印初三作文600字(精選5篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。小編在這里給大家分享一些腳印初三作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

腳印初三作文600字精選篇1

成長(zhǎng)路上,留下一串腳印。我不知道,等路到了盡頭我是否會(huì)留下燦爛的回眸一笑,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路并不平坦。

如同雨后的春筍一般,我在悄悄地長(zhǎng)大。

一年又一年,我走過了十三個(gè)春秋,幾千個(gè)日日夜夜,就這樣過去了,回首望去,成長(zhǎng)的路途中有太多的無奈,也有太多的快樂和寬容

長(zhǎng)大了,就要虛偽嗎?曾經(jīng)在無數(shù)個(gè)冷雨夜中點(diǎn)著紅蠟燭問自己。窗外的'雨淅淅瀝瀝,如果月亮?xí)蓿敲催@些雨一定是她的眼淚。紅燭燃盡,我成長(zhǎng)的棱角也將隨之消失,我將變得平庸無奇,最后如鴻毛般飄走,不惹人注意。想到這里心中酸酸的、澀澀的,就像青橄欖的味道。

“只要媽媽笑,我就最高興”有人問我什么時(shí)候最高興,我這樣回答。在別的孩子懂事時(shí)我學(xué)會(huì)了叛逆,別的學(xué)生與家長(zhǎng)對(duì)峙時(shí)我則開始努力做一個(gè)乖女兒,別的父母為孩子皺眉時(shí)我則得到了媽媽的笑臉。有時(shí)媽媽叫我傻丫頭,我笑了,媽媽也笑了,母女倆笑作一團(tuán)。許多年以后,再次打開青春的畫冊(cè),這是我最快樂的一頁,也許那時(shí),酸澀與傷心早已成了小小的插圖和書簽,因?yàn)橹挥锌鞓纷钣篮恪?/p>

成長(zhǎng)路上的一大收獲就是要學(xué)會(huì)寬容。別人碰掉我的文具,自己笑著默默撿起,別人弄臟了我的衣服,用平靜的心態(tài)說聲“沒關(guān)系”。寬容是一種美,寬容是一種愛。惟有寬容才會(huì)有一張健康的心電圖,惟有寬容才會(huì)有一張美好的通行證,惟有寬容社會(huì)才更加和諧。

眺望遠(yuǎn)方,未來的路真的很長(zhǎng)。仰視天空,靜靜地傾聽自己拔節(jié)的聲音。輕輕回頭,看看自己的那串的腳印。我在成長(zhǎng)。

腳印初三作文600字精選篇2

成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)留下許多腳印,有深的,有淺的,有從前的,也有現(xiàn)在的。同樣,我的人生中也有許多腳印令我難忘。

那一年,我八歲。大清早,和父親伴著鳥語花香,伴著陽光明媚,我們一齊走在上學(xué)的路上。此時(shí)此刻,我的心情激動(dòng)不已,因?yàn)榻裉煸搹膶W(xué)前班升入一年級(jí)了。我和父親一起進(jìn)入預(yù)定好的等待室,狹窄的小屋里擠滿了人,大人的手里定然握著一只小手。孩子們的臉色也各不相同,有高興,有期待,有氣憤也有委屈。清楚地記得,父親正在我的左手旁說著今天該如何如何。就在這時(shí),哭鬧聲開始在小屋里回響起來。大家不約而同的往一處瞧,一個(gè)小女孩在地上翻滾,衣服上滿是灰塵,就是要她爸帶她回家。他爸爸實(shí)在沒有辦法,不得不在無數(shù)人注視的目光下,帶著自己的女兒灰溜溜的走了。我認(rèn)為,在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一步就沒出差錯(cuò),那也許就是我此時(shí)不懈的動(dòng)力吧。

那一年,我十二歲。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,進(jìn)入四年級(jí)后,班主任也換成了一位姓谷的女老師。就這樣,我們每天在朗朗書聲,芬芳書香中度過。仿佛彈指間,又過去了三年。時(shí)光匆匆,從不給人挽留的機(jī)會(huì)。終于,期盼的小學(xué)畢業(yè)來到了。在全班合照的背面,谷老師送了我一句話:祝你馬到功成。至今為止,一想起小學(xué)的同學(xué)們,一想起谷老師在講臺(tái)上的一顰一蹙,我都會(huì)感到心里暖洋洋的,被熱浪充斥著。

那一年,我十五歲。懷著新的心態(tài),為著開拓新的視野,我進(jìn)入了初中。一位姓張的男老師做了我們的班主任。他個(gè)子不是那么高大,卻顯得孔武有力,剛勁豐滿。他還戴著眼鏡,著實(shí)增加了幾分濃濃的書生氣息。他愛笑,笑得是那么爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。我們同學(xué)愛管他叫“老班”,呵,這個(gè)稱呼多么親切啊。我們與老班共同度過了一個(gè)春夏一個(gè)秋冬。我們笑過,也哭過;激動(dòng)過,也落寞過。是他,教會(huì)了我如何面對(duì)初中;是他,教會(huì)了我如何面對(duì)人生;是他,撥正了我人生的航向,把我引向光明,引向更廣闊的舞臺(tái)。

有些事時(shí)刻溫暖著我們的心,因?yàn)?,成長(zhǎng)路上,腳印不虛踩,時(shí)光不虛度。

腳印初三作文600字精選篇3

不知不覺,時(shí)間流失的飛快,轉(zhuǎn)眼間我已成長(zhǎng)為一名初中生?;剡^頭來,看著自己所做過的路,上面留滿了我大大小小的腳印。

幼年時(shí),“媽媽,今天老師給了我一個(gè)任務(wù),讓我安排一個(gè)節(jié)目?!毙⌒〉奈乙荒樑d奮地看著媽媽。“哦,那你知道該怎么做了嗎?”媽媽彎下腰,看著我的眼睛說?!安恢溃庇仔〉奈颐悦5膿u搖頭,但馬上說,“要不媽媽幫我做吧!”媽媽搖了搖頭:“不行哦,這可是老師給你的任務(wù),既然委托給了你就是一種責(zé)任,知道嗎?”“責(zé)任?”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一個(gè)節(jié)目,當(dāng)看見老師那滿足的笑容時(shí),我明白了什么責(zé)任。那里邊留下了我輕快的腳步。

少年時(shí),我滿頭在書海里,偶爾在書堆里抬起頭,發(fā)現(xiàn)書桌旁的花不知在什么時(shí)候已經(jīng)枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在綠葉上,突然想起它已陪伴了我1個(gè)春夏秋冬,心里不禁涌起一股難過的心情,讓我覺得奇妙,問媽媽,媽媽神秘的笑笑說:“這種心情叫做惋惜。”“惋惜嗎?”我看著那枯萎的花朵,我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的腳步。

“唔~我還不想和你們分開啊!”看著同窗六年的同學(xué)即將遠(yuǎn)走高飛,我的眼眶不禁紅了起來,淚水也似乎要溢出眼眶。每個(gè)人的目光里都閃著不舍卻又無可奈何,只能將自己最好的聯(lián)系方式留給六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的時(shí)候我明白了什么是離別。那里便留下了我心痛的腳印。

將目光從以往收回,看向還未走過的道路,我要用堅(jiān)定的步伐走向那充滿未知的明天。

腳印初三作文600字精選篇4

車轔轔,馬蕭蕭,氣象巍巍,黃沙漫天,我看到三千將士浴血奮戰(zhàn),乘勝追擊堅(jiān)定穩(wěn)扎的腳印。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回;水悠悠,雁咻咻,十里亭長(zhǎng),萬落霞孤,我看到墨客騷人輕松愉悅的腳印。江碧鳥逾白,山青花欲然。路遙遙,山迢迢,江南岸綠,雪擁藍(lán)關(guān),我看到被貶詩人沉重不前的腳印……

有這樣一個(gè)腳印,它代了詩仙李白的狂放不羈、傲然于世。他酒放豪腸,七分釀作月光,余下三分呼為劍著氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。他長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆,即使形單影只也會(huì)對(duì)影成三人,給這寂寥的`氛圍平添了幾分勃勃生機(jī)。他重情重義,即使友人分別,船上踏歌,潭深三千,也依舊不及汪倫送我情。

有這樣一個(gè)腳印,它承載了詩圣杜甫的憂國憂民,披肝瀝膽。他老驥伏櫪志在千里,即使茅草渡江窮閻漏屋,上漏下濕,匡坐而弦,也惦記著安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。他國士無雙清風(fēng)傲骨,即使被說是褊躁傲誕,傲世見疾,也會(huì)發(fā)出“不眠憂戰(zhàn)伐,無力正乾坤”、“萬國皆戎馬,酣歌淚欲垂”的感嘆

有這樣一個(gè)腳印,它彰顯了東坡居士的虛心熱血,超脫豁達(dá)。他道理貫心肝,忠義填骨髓,談笑于生死之際,即使書香門第,名噪一時(shí),也能夠虛心請(qǐng)教,踏實(shí)讀書,不為黃金屋、不為顏如玉。他抱負(fù)遠(yuǎn)大,正義果敢,即使被冤枉,鋃鐺入獄,也能諷刺“杖黎裹飯去匆匆,過眼青錢轉(zhuǎn)手空。贏得兒童語音好,一年強(qiáng)半在城中?!钡臑楣俨徽L(fēng)。

我看到這樣一個(gè)腳印,它淺薄虛浮,它是愚昧無知的昨天;我看到這樣一個(gè)腳印,它整齊穩(wěn)定,它是勃勃生機(jī)的今天;我看到這樣一個(gè)腳印,它扎實(shí)穩(wěn)固,它是奮發(fā)向上的明天。我看到有的腳印代表著保家衛(wèi)國,熱血男兒;我看到有的腳印代表著大愛無疆,永不垂朽;我看到有的腳印代表著公正無私,清正廉潔。我看到的腳印象征著中華兒女向上的英魂,告示了中華激情昂揚(yáng)的未來。

我看到的腳印,它成長(zhǎng)著,它壯大了,它是屬于我們的贊歌。

腳印初三作文600字精選篇5

走在成長(zhǎng)的路上,不知不覺中我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已不再像兒時(shí)那樣纏著爸爸媽媽不放。長(zhǎng)大后的我們要走自己的路了,要去尋找開啟理想大門的鑰匙。這路途中,每一個(gè)腳印都會(huì)給我留下不可磨滅的印象。

在人生成長(zhǎng)的道路上,充滿崎嶇與坎坷。我們沒有辦法也沒有能力去改變路程的艱辛、遙遠(yuǎn)。但是,我們可以改變自己,讓我們對(duì)未來充滿希望;對(duì)未來充滿信心。相信這只是我們通往理想之路的鋪路石;相信我們的努力會(huì)締造美好的明天。

我會(huì)永遠(yuǎn)記得爸爸對(duì)我說的一句話:“不能停止腳下的路”。那次因?yàn)槲铱荚嚊]有達(dá)到理想的成績(jī),心中充滿悔恨。是爸爸開導(dǎo)了我,為我指明了走向前方的路。平日里,我很少和爸爸交談。但我知道,爸爸一直在背后默默地支持著我,提醒著我。當(dāng)時(shí),我一回到家就躲進(jìn)了自己的房間,后來細(xì)心的爸爸猜出了我的心思。他叫開門,說要帶我去超市買點(diǎn)東西,不好拒絕,我只好跟在爸爸的身后去了。

雨后的路上,滿是泥濘和溝坎,很容易摔倒。我小心翼翼地走著,生怕摔倒。突然,爸爸讓我轉(zhuǎn)過身去,問我看到了什么。“看到了什么?”我疑惑了,好一會(huì)才說:“在泥濘的路兩旁有幾戶人家,還有那一個(gè)個(gè)深淺不平、灌滿泥水的腳印?!薄皩?duì),就是這腳印,人生之路就是這樣,不可能永遠(yuǎn)平坦寬闊。如果沒有這些溝溝坎坎的磨煉,沒有經(jīng)歷挫折的失敗,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,誰會(huì)證明你的成功呢?所以,不能放棄,更不能灰心,不能停止腳下的路?!蓖_印,聽了爸爸的一番話,我被震動(dòng)了,我不能再這樣萎靡不振,我要重新打起精神,走出失敗的陰影,走向美好的明天。

人生成長(zhǎng)之路漫長(zhǎng)而艱辛,貴在我們鍥而不舍,貴在我們勇往直前。讓我們一步一個(gè)腳印,走向前方,走向美好的明天。

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