快樂(lè)七年級(jí)作文600字
快樂(lè)七年級(jí)作文600字(精選7篇)
培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,可以更好的組織言語(yǔ)。還有很多,總之寫(xiě)作文對(duì)孩子的好處很多,所以家長(zhǎng)一定要好好的培養(yǎng)孩子的寫(xiě)作興趣。小編在這里給大家分享一些快樂(lè)七年級(jí)作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
快樂(lè)七年級(jí)作文600字篇1
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是夏日的冰激凌,快樂(lè)是秋天的落葉,快樂(lè)是冬天的棉襖,快樂(lè)是春天的大雁……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都能感覺(jué)到。而今天我就真真切切的感受到快樂(lè)的美麗。
我放假了,回了我的故鄉(xiāng)—大支坪。我找到了以前的同學(xué),一起去爬山。
他們個(gè)個(gè)精神抖擻,好想都身懷絕技一樣,我可就沒(méi)那么厲害了,還才爬兩步,就氣喘吁吁了,因?yàn)槲?,他們一?huì)兒走,一會(huì)兒等。就是這樣,他們才看見(jiàn)沿路的好風(fēng)景,站在半山腰,就可以看見(jiàn)大支坪大部分景物了,從高往下看,街上的人像螞蟻,車(chē)輛像玩具,十分有趣,再向高處爬,車(chē)像一顆會(huì)走的米粒。再看周?chē)活w顆大樹(shù)給我們乘涼,綠油油的一片,看著,舒服極了,剛才一顆疲憊的心,馬上愉悅了,到了山頂,更是一片生機(jī)勃勃的氣象,這是一片綠油油的草地,山頂沒(méi)有路,卻哪里都可以走,山頂沒(méi)有床,卻哪里都可以躺下休息。這片草地就是這么神奇,這么自由,這么無(wú)拘無(wú)束。
這里很大,在盡頭的邊緣,發(fā)現(xiàn)了一群小羊,他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神飽滿,“咩咩”的叫著,我們情不自禁地去撫摸它柔潤(rùn)的皮毛,光滑而又潔凈,那感覺(jué),無(wú)法言說(shuō),只是有一種飄飄然的感覺(jué),十分舒服。
天下沒(méi)有不散的筵席,我們要走了,小羊還是“咩咩”的叫著。我想它們?cè)诤臀覀兏鎰e吧!
走在回家的路上,天格外得藍(lán),空氣格外清新,陽(yáng)光也格外燦爛,我的心情也格外的好。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在歌唱一首優(yōu)美的音樂(lè),給今天留下一個(gè)完美的句號(hào)。
快樂(lè)七年級(jí)作文600字篇2
暑假里的一天,我和我媽媽去荷花池玩。
我們來(lái)到了荷花池。荷花池里的荷葉碧綠碧綠的一望無(wú)際,荷葉像個(gè)大圓盤(pán),有的高、有的低、還有的浮在水面上,剛長(zhǎng)出水面的新荷葉,像把箭。一朵朵荷花亭亭玉立,盛開(kāi)荷花的開(kāi)得熱烈奔放。半開(kāi)的荷花像一位害羞的小姑娘,有的還是花骨朵,那花骨朵像顆炮彈,等待出發(fā)。荷花的顏色非常鮮艷,有大紅的,有白的,有粉紅的……還有蜻蜒在花叢中飛不飛去。
荷花池里的水清澈見(jiàn)底,河里的小魚(yú)游來(lái)游去,活潑可愛(ài)。看著這么可愛(ài)的小魚(yú),我想抓幾條帶回家。我拿一個(gè)瓶子,在瓶口處綁上繩子,里面裝上饅頭,扔入水中,扔入水中后不久,瓶子又浮了上來(lái),我拿起幾塊小石頭放到瓶子里,這下瓶子沉到水底,可是饅頭又浮了上來(lái),我發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)轲z頭里有許多氣孔,我就使勁擠了擠饅頭,饅頭終于沉了了下去,我靜靜的等待著,不過(guò)一會(huì)兒,就有一條小魚(yú)進(jìn)去了,我猛一拉,好不容易撈著一條小魚(yú)啊,我第二次撈時(shí),不一會(huì)兒就有兩條小魚(yú)進(jìn)去了,我剛要拉,發(fā)現(xiàn)又有一條小魚(yú)在瓶口處,我以為它要進(jìn)去,就等了一會(huì)兒,誰(shuí)知不僅它沒(méi)進(jìn)去,里邊的小魚(yú)也出來(lái)了,氣得我跳了起來(lái),后悔剛才太貪心。我只得繼續(xù)耐心等待,終于,又有一條小魚(yú)進(jìn)去了,我果斷地拉起繩子,哈哈,抓到了!!后來(lái),我又抓到了兩條。
夕陽(yáng)落下,我肚子也咕咕叫了,我只好戀戀不舍的離開(kāi)了,今天我好開(kāi)心,真是快樂(lè)的一天!
快樂(lè)七年級(jí)作文600字篇3
清晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,希望能快點(diǎn)踏上旅程。不久我就與同學(xué)們上了車(chē),一會(huì)兒功夫,我們便來(lái)到了花鳥(niǎo)園。一下車(chē)花鳥(niǎo)園門(mén)口那金光閃閃的幾個(gè)大字就映入了眼簾,導(dǎo)游用甜美的聲音向我們介紹到:“同學(xué)們,這里就是我們國(guó)內(nèi)最美的花鳥(niǎo)園——__花鳥(niǎo)園了,請(qǐng)同學(xué)們愛(ài)護(hù)花鳥(niǎo),不要亂扔垃圾,現(xiàn)在就和我一起進(jìn)去吧!”于是,我隨著隊(duì)伍先來(lái)到了吊花廳,哇!好多花兒呀,耳邊響起同學(xué)們一片贊嘆聲!“這花好看,”“這是什么花”………牡丹花、百合花、月季花等等,紅的如火,白的似雪,把這個(gè)吊花廳裝扮的五彩繽紛的。
我們?cè)诨ǘ湔箯d暢游著,隨后又來(lái)到了鳥(niǎo)覽廳,鳥(niǎo)覽廳是鳥(niǎo)的天堂,鳥(niǎo)兒們不計(jì)其數(shù),有美麗的孔雀,有可愛(ài)的鸚鵡,還有雪白的'仙鶴呢!還后聽(tīng)到導(dǎo)游說(shuō)孔雀要開(kāi)屏了。我們并刷刷的盯著孔雀,我拿著同學(xué)的手機(jī)給孔雀拍照,有一只雄孔雀開(kāi)屏了,我開(kāi)心死了,這是我第一次親眼看到“百鳥(niǎo)之王”孔雀開(kāi)屏,多么美麗的場(chǎng)景啊!一根根五彩的羽毛展開(kāi)來(lái),那五彩繽紛、色澤艷麗的尾屏,還不停地做出各種各樣優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,導(dǎo)游告訴我們只有雄孔雀才會(huì)開(kāi)屏,而它們開(kāi)屏是為了求偶,向雌孔雀炫耀自己的美麗,以此吸引雌孔雀。聽(tīng)了導(dǎo)游的話,我恍然大悟,原來(lái)它是在求偶,我還以為是炫耀自己呢。
我們先后又游覽了荷塘、如意島等景點(diǎn),這些美麗的景色看得我都不想回家了。今天我不僅欣賞了祖國(guó)最美的花鳥(niǎo)園景色,還學(xué)到了不少知識(shí)呢!看來(lái)還是要多多出去見(jiàn)識(shí)外面的世界才能增長(zhǎng)自身的知識(shí)呀。
快樂(lè)七年級(jí)作文600字篇4
星期 星期四,老師帶我們到“佛教圣地”幕燕山風(fēng)景區(qū)和美麗的國(guó)防園去秋游。大約8時(shí)30分,我們排著整齊的隊(duì)伍跟著導(dǎo)游上了12號(hào)包車(chē),向著幕燕山出發(fā)山出發(fā)了。
一路上,同學(xué)們都很興奮,大家有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了幕燕山。一下車(chē),我們看到了許多紅葉,不由得想起了詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。眼前的景色就像詩(shī)中一樣美。走著走著,我們看見(jiàn)了一條小河,遠(yuǎn)處還有一條小船,在水中輕輕地飄著。同學(xué)們又唱起了“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的`風(fēng)”。同學(xué)們的想象力真是太豐富了!
了 離開(kāi)了幕燕山風(fēng)景區(qū),我們又跟著導(dǎo)游上了車(chē)向著下一個(gè)景點(diǎn)國(guó)防園出發(fā)了。一下車(chē)?yán)蠋煄е覀冋伊艘粔K寬敞的地方,讓我們吃午飯。同學(xué)們?nèi)宄沙沙扇旱淖聛?lái),拿出了自己準(zhǔn)備的干糧,邊吃邊欣賞美麗的風(fēng)景。忽然,一陣狂風(fēng)吹過(guò),我們看到天空中下起了美麗的樹(shù)葉雨,同學(xué)們不約而同的驚呼 “太呼道“太美了”!吃 吃完午飯,我們想到山坡上玩碰碰車(chē),但是一看隊(duì)伍排的太長(zhǎng),估計(jì)時(shí)間不夠,于是我們幾個(gè)人就跟著李老師改玩旋轉(zhuǎn)木馬了。同學(xué)們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里玩的都玩得都很開(kāi)心。我最喜歡的還是國(guó)防園里的兵器展覽,看到那一架架先進(jìn)的國(guó)防武器,使我想到了現(xiàn)在我們國(guó)家的國(guó)防力量很強(qiáng)大,再也不用像過(guò)去那樣被那樣被人欺侮了。我們也應(yīng)該珍惜這樣的和平環(huán)境,好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。很 很快到了要集合回去的時(shí)候了,我們依依不舍的離開(kāi)了國(guó)防園。在國(guó)防園的大門(mén)口,我撿到了一片從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大樹(shù)葉,我要把它帶回去做一個(gè)標(biāo)本,本,當(dāng)作這次來(lái)國(guó)防園的紀(jì)念品。
這次秋游,我的收獲可真大呀!
快樂(lè)七年級(jí)作文600字篇5
11月26日,我和同學(xué)們一起去游玩了淹城野生動(dòng)物園。
陽(yáng)光明媚,動(dòng)物們紛紛跑出來(lái)曬太陽(yáng),身軀龐大的大象也不例外。它們愜意地在沙地里散步,這吸引了許多游客前來(lái)觀看,他們手中拿著很多食物,大象吃得不亦樂(lè)乎。
接著,我們?nèi)グ菰L了大象的鄰居——袋鼠。只見(jiàn)游客們投的胡蘿卜都堆成了一座小山,袋鼠們都無(wú)動(dòng)于衷,該干什么干什么,看都不看胡蘿卜一眼。這時(shí),我想起了袋鼠愛(ài)吃香噴噴的食物,靈機(jī)一動(dòng),立刻把手中剩下的半塊餅干給了它們。果然,它們欣然接受了。
喂食中,我們聽(tīng)到有人談?wù)摗靶』疖?chē)”的話題。哦,這才想起來(lái),我們還沒(méi)坐呢!于是,我們跑去排隊(duì)。坐上了小火車(chē),看著鹿兒們悠閑地打滾吃草,看著獅子曬太陽(yáng),真是一件快樂(lè)的事。輕風(fēng)拂過(guò)臉頰,陽(yáng)光仿佛是媽媽的手,愛(ài)撫著大地上的生靈。到了食草動(dòng)物出沒(méi)的地區(qū)車(chē)停了下來(lái),動(dòng)物們好奇地向我們靠攏,問(wèn)我們要食物吃,膽子大些的甚至把整個(gè)頭都伸進(jìn)了車(chē)窗,嚇得膽小的游客將食物“天女散花”般地灑出了窗外……哈哈,這下正合了它們的心意啰。
緊接著,我們又去觀看了馬戲團(tuán)的精彩表演。其中最令我們嘖嘖稱(chēng)贊的就是猴子的演出了。一只猴子騎在高大強(qiáng)壯的犀牛背上威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了,它展示了一個(gè)高難度的動(dòng)作——連續(xù)后空翻,場(chǎng)下立刻響起了雷鳴般的掌聲和尖叫。絕不是夸張,旁邊的大象氣歪了鼻子,老虎嫉妒得牙齒疼!還有一個(gè)節(jié)目能夠讓人高聲贊嘆,那就是狗熊的表演。一只小熊先為觀眾獻(xiàn)上了一支優(yōu)美的舞蹈,令我們?yōu)橹兆怼!稗Z轟轟!”臺(tái)后傳來(lái)了摩托車(chē)的轟鳴聲,怎么回事?哦,原來(lái)是一頭狗熊騎著摩托車(chē)亮相了,它動(dòng)作熟練地駕駛著車(chē)子在舞臺(tái)中轉(zhuǎn)圈,臺(tái)下的觀眾議論紛紛:“呀,真厲害!”“嘿,我都不會(huì)騎摩托車(chē)哩1”“嘖嘖,俗話說(shuō)狗熊很笨拙,這話可真是大錯(cuò)特錯(cuò)啊!”……
快樂(lè)總是如此短暫,在我體驗(yàn)完最后一個(gè)項(xiàng)目“騎馬”后,便只能伴著夕陽(yáng)依依不舍地回家了。
快樂(lè)七年級(jí)作文600字篇6
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是夏日的冰激凌,快樂(lè)是秋天的落葉,快樂(lè)是冬天的棉襖,快樂(lè)是春天的大雁……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都能感覺(jué)到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無(wú)限的快樂(lè)。昨天我們班發(fā)了期中測(cè)試卷。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),班上格外寂靜。我的心提到了嗓子眼,老師先用凌厲的目光掃視了全班,然后按名次從高到低依次宣讀分?jǐn)?shù):“___93.5分,___91.5 ……”在老師讀卷子的時(shí)候,我的心也同時(shí)往下沉,沉,沉……突然老師念到了我的名字“___”,我繃緊的神經(jīng)一下子更緊?!?6.5 ”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛向我投來(lái),我的臉變得通紅,羞愧地低下頭,看著眼前的這個(gè)鮮紅的“76.5 ”,它好像在譏諷我:“嗯,語(yǔ)文課代表考這么差,虧老師還相信你,羞羞羞?!蔽也恢趺戳藴I水一下子奪眶而出,一滴滴淚水將我的試卷浸透了。
走在回家的路上,我垂頭無(wú)語(yǔ),眼睛望著腳尖。這時(shí)小學(xué)的好朋友手中也拿著試卷向我跑來(lái),一看就知道他們的成績(jī)很理想。其中一位同學(xué)幽默地問(wèn)我:“___大笑星,今天怎么不開(kāi)心,是不是‘改行’做悲劇演員了?”我咽了唾沫,眼睛閉了閉,把不爭(zhēng)氣的淚水趕了回去。若無(wú)其事地說(shuō)了聲:“沒(méi)事兒,我跟你們開(kāi)玩笑呢,哈哈哈!”
回家后,爺爺奶奶望著我通紅的眼睛,急急忙忙地問(wèn):“怎么了,孩子?”我仍然默默不作聲,搖了搖頭,走進(jìn)房子關(guān)上了門(mén),爺爺好像知道了些什么,輕輕地推開(kāi)門(mén),走進(jìn)來(lái)。見(jiàn)我趴在桌子上,就把我抱起來(lái)。他坐在椅子上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我:“是不是沒(méi)考好呀?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爺爺并沒(méi)有因此而責(zé)備我,而是和藹地安慰道:“沒(méi)關(guān)系,下次努力,奶奶還給你做了蝦,快涼了,吃去吧,孩子!”我擦干了淚水,走出房時(shí),我看到爺爺蒼老的面容上添了幾絲笑容。在這一瞬間,我被濃濃的愛(ài)浸沒(méi)了。我的心也一下子得到了安慰,我忘記了以前的不快,忘記了那個(gè)鮮紅的“76.5 ”對(duì)我冷嘲熱諷。這種快樂(lè)無(wú)與倫比。這種快樂(lè)就是爺爺無(wú)限的慈愛(ài)與諒解。
快樂(lè)其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西,它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞,讓你時(shí)刻感受著溫暖……
快樂(lè)七年級(jí)作文600字篇7
__的夏天,夏日炎炎,如今卻是更加了!
早晨早早的起床,準(zhǔn)備為補(bǔ)課做準(zhǔn)備,又早早地去了。到了才發(fā)現(xiàn):原來(lái)還具上課時(shí)間足足有半小時(shí)之久!呼了一口氣,拿出英語(yǔ)書(shū)復(fù)習(xí),開(kāi)始了今天的“課程”同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,當(dāng)然!來(lái)的都很早,復(fù)習(xí)好單詞了。大概一小時(shí)過(guò)去了,老師準(zhǔn)許我們玩會(huì)兒罷,我與__來(lái)到一池塘邊,一幅情景圖繪聲繪色的出現(xiàn)在你面前:有人正在洗衣,有的正在洗菜,連洗碗的也有!“看那”__叫到,“好多魚(yú)!”魚(yú)兒聚集在一起,細(xì)細(xì)一看,原來(lái)魚(yú)兒正在吃菜葉!好一幅《夏日荷塘圖》!!!
驕陽(yáng)如同火球一般釋放無(wú)線高溫,好熱!回到老師家中灌入幾杯礦泉水,好爽。不由自主的打了一個(gè)冷戰(zhàn)。嘿,怎能忘卻老師家后門(mén)有一口井?可真是“英雄謀策,略有相同”,__也正是這么想著,奔向后門(mén)拿起水桶,呀!有刺!__自告奮勇拿起水桶,“啪”,水桶跳進(jìn)水井往上一提,也許是被刺扎著了把,也許是嫌水少吧,總之又是“啪”一聲水桶再次被扔了進(jìn)去可不慎繩子也掉了進(jìn)去!在唱著小的前俯后仰!只見(jiàn)一女出現(xiàn)在我們眼前“誰(shuí)這么缺德?把桶給扔進(jìn)去了?”找到一根十分長(zhǎng)的竹竿,掛一鉤子,準(zhǔn)備把桶撈上來(lái),可沒(méi)蹦到桶子,叫一男的來(lái)了,也拉不上了……
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春,驕陽(yáng)似火的夏,風(fēng)高氣爽的秋,寒風(fēng)刺骨的冬!真不知什么時(shí)候還能再見(jiàn)這事!!!