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我的老師800字作文初中

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我的老師800字作文初中

不如寫一篇我的老師作文紀(jì)念一下吧!教師是陽光底下最崇高的職業(yè),所以從小就希望自己長大后能成為一名人民教師。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“我的老師800字作文初中”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

我的老師800字作文初中篇1

讓我記憶深刻的還是您——鄧?yán)蠋煛?/p>

在我的記憶中,您是一位教導(dǎo)有方、善良的好老師。

鄧?yán)蠋熼L著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,炯炯有神,似齊天大圣那雙“火眼金睛”,嘴巴下面有幾點(diǎn)芝麻大小般的黑痣。鄧?yán)蠋煹捏w型很瘦,活像一只“瘦猴子”。

我們的作業(yè)上的“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”她都能發(fā)現(xiàn),特別是對那些作業(yè)沒有完成,卻撒謊的同學(xué),她總是不打罵,但她的做法卻是——縱容他們不做。有一次,我問鄧?yán)蠋煟骸澳鸀槭裁床淮蛄R他們呢?”鄧?yán)蠋熣f:“教育不能光靠武力,如果你靠武力去解決問題,他們只會越來越叛逆。”

她的教學(xué)方法令我佩服,但她的道德品格更令我敬佩。

有一天,我放學(xué)在回家的路上看見了鄧?yán)蠋煟谝粋€(gè)老人的攤子上買了好多東西,接著,又到下一個(gè)攤子上去買。我原以為她只是因?yàn)榧依镄枰枚I,而我漸漸地發(fā)現(xiàn)她不是要買東西,而是想讓那些擺攤子的老人能早點(diǎn)回家吃飯,也不管自己是不是真的需要這些東西。

她對我們同樣和藹可親。在桌子上,有一把戒尺,我們不聽話時(shí),她便會用來打我們,但都不疼。我們剛到這個(gè)班時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那把尺上有許多灰在上面,時(shí)間一久,我們發(fā)現(xiàn)我不僅是師生關(guān)系,都有點(diǎn)像家人了。我們有苦都向她傾訴,她有事也會跟我們聊一聊。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,大概就是在說鄧?yán)蠋煱伞?/p>

我的老師800字作文初中篇2

有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生的人生路,但是我卻要說老師像媽媽。

我們的班主任張老師,她就是這樣一位像媽媽樣的好老師。

每天早晨,我們都會早早的來到學(xué)校,玩會兒游戲后再上第一節(jié)課。我們最愛玩的就是踩線的游戲了。一個(gè)同學(xué)跳起來,能在落地時(shí)去拍到另一個(gè)同學(xué)算贏。當(dāng)我正準(zhǔn)備跳時(shí),林袁龍同學(xué)也向我這邊跳來,我就想馬上過去拍他一下,可陳省文同學(xué)這時(shí)也跳起來去拍他了,于是“砰”的一聲,我和陳省文同學(xué)相撞了。我的下巴重重地撞在了陳省文同學(xué)的肩膀上。頓時(shí),我眼冒金星,感覺天旋地轉(zhuǎn)的,我的嘴巴不能張開,甚至連說話都困難了。在一旁玩耍的同學(xué)見狀,馬上把我都扶到了教室,我捂著下巴很難為情地躲到桌子底下去了。

當(dāng)上課鈴響時(shí),值日生喊了聲“起立!”我依舊捂著臉站了起來。從指縫中卻看見了張老師正朝我望。當(dāng)老師說了聲“同學(xué)們請坐下”后,她并沒有立即上課,而是向前排同學(xué)打聽情況,等張老師了解清楚了我受傷一事后,她馬上把我拉進(jìn)了辦公室,親切地問:“需要去醫(yī)院嗎?”我搖了搖頭?!皝?,我看看”,張老師俯下身,托著我的下巴,看了看,那因焦急而緊皺的眉頭也漸漸地舒展開:“沒有傷口,小問題,我?guī)湍阃奎c(diǎn)碘酒吧?!睆埨蠋煆乃k公桌抽屜里拿出一個(gè)小紙盒,里面放著許多小藥瓶、創(chuàng)可貼、棉簽之類的東西。只見她拿起一個(gè)茶色小瓶,擰開瓶蓋,用棉簽在里面蘸了一下,然后在我下巴上輕輕地涂了兩遍,頓時(shí)火辣辣的下巴感覺涼涼的,疼痛感一下子全消失了。從張老師微笑的眼神里,我似乎感覺到了一種叫母愛的力量。

當(dāng)我昂首挺胸地重新坐回座位上時(shí),同學(xué)們都向我投來了羨慕的眼光。他們似乎在遺憾為什么撞的不是他們而是我呢。這時(shí),微笑著的張老師,也開始給我們上課了,她那清晰動聽的聲音,更加讓我覺得,她是那么的美麗漂亮。這堂課,我聽得非常認(rèn)真,因?yàn)?,我已?jīng)深深地喜歡上了這位像媽媽樣的張老師。

我的老師800字作文初中篇3

朋友們,你們知道我們的黃老師教學(xué)是多么認(rèn)真嗎?現(xiàn)在,就讓我講給你聽聽吧!記得有一個(gè)寒東臘月的夜晚,我去小智家拿《作文選》看見黃老師在批改我們的作文。我繼續(xù)向小智家走去……

到了小智家,我們聊了一會兒,我拿著《作文選》就回家了。這時(shí)候,已經(jīng)是10點(diǎn)多中了,刺骨的……寒風(fēng)猛烈的刮著,這時(shí),我看見黃老師家的燈還亮著,我向里面望去,黃老師還在批改作文。這時(shí),她的身上披著皮襖,右手拿著紅筆,左手翻著我們的作文本,右手中的那支紅筆有時(shí)畫著一個(gè)個(gè)圓圈,有時(shí)畫著一條條波浪線、橫線┈┈忽然黃老師開始咳嗽了,咳嗽聲已沙啞了,她放下筆,取了幾顆藥丸,倒了一杯白開水服了。我看了這一切差點(diǎn)兒喊出聲來:黃老師?。r(shí)間已不早了,您該睡了吧,今天太冷了,這樣下去會生病的……

回到家里,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著覺。我心里想著:我有這樣好的老師,我怎么能這樣頑皮,這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?我一定要改過自新,努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績向老師匯報(bào)!

我們的老師不但教學(xué)認(rèn)真,而且還很關(guān)心同學(xué)。

有一天,我生病伏發(fā)了高燒,雖然打了針,吃了藥,但是還沒有退燒。因?yàn)槲遗聦W(xué)習(xí)跟不上,所以我還是堅(jiān)持到校上課。我為了不讓同學(xué)們和老師知道我生病了,我就坐在自己的座位上很認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。上課鈴響了,老師走了進(jìn)來,環(huán)視了同學(xué)們一遍,打開課本,一邊讀課文,一邊向我這邊走來。到了我身邊她用手摸了摸我的額頭,皺著眉頭的說:“小明,你生病了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,黃老師把我叫到辦公室。她從抽屜里拿出了一包藥粉和一瓶白花油,再端來一杯熱氣騰騰的白開水。她把白花油滴在手指上,然后揉一揉我的太陽穴。漸漸地,我的頭有點(diǎn)兒不痛了。白開水也快涼了,這時(shí),黃老師把藥粉倒進(jìn)我的嘴里,叫我把水喝了才不會那么苦。服藥后,我躺在老師的懷里,這時(shí)一股暖流涌上我的心頭,頓時(shí),我篩豆子般的淚水直往下掉。老師看見了,皺著眉頭問:“小明,是不是頭更痛了?”我只是搖了搖頭。我心里想:過去,我一直唱著這么一支歌遙《世上只有媽媽好》,可是,現(xiàn)在我卻要說老師比媽媽還要好?!?/p>

我的老師800字作文初中篇4

有人說老師是金鑰匙,打開了知識的寶庫,有人說老師是春雨,澆灌了花草樹木,讓它們放出美麗的光彩,還有人說老師是引路人,讓我們知道了天有多高,地有多厚。

在學(xué)校里,到處都有好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),大公無私,他們像園丁用心培養(yǎng)我們,而我最敬佩的老師是教語文的張鳳英老師,她高高的個(gè)子,頭發(fā)又長又黑,臉上有著一對會說話的小眼睛,在她的鼻子下面,有著一張說話輕柔風(fēng)趣的嘴巴,她那高雅的氣質(zhì),優(yōu)雅的風(fēng)度,淵博的學(xué)識,高超的教育方法,叫人敬佩。

張鳳英老師對我們十分嚴(yán)格,如果你背書背不出,他就會“懲罰”你。要你把背不出的地方讀10遍,直到你背出了以后才讓你回家,如果沒背出來就跑回家了,第2天張老師就會讓你抄這篇課文5遍,直到你背得出課文才放過你。

一次,我們默寫課文《伏爾加河上的纖夫》中的一個(gè)小節(jié),由于那句子太難了,所以我和很多同學(xué)都沒默寫出來,張鳳英老師就讓我們把那小節(jié)課文抄5遍,我很不服氣,沒辦法。因?yàn)閺埨蠋熓钦f一不二的人,不會輕易放過的。我只好認(rèn)真地抄寫。過了幾天,正好默寫這篇課文,由于我抄寫這篇文章很多遍,對課文已了如指掌,所以默寫得比上次好。這時(shí)我才恍然大悟,知道了張老師不是為了“懲罰”我們,而是為了讓我們牢牢地記住這篇課文。以防考試的時(shí)候默不出來,考低分。她也是要我們養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣。對于我們這種學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生來說是要用點(diǎn)“強(qiáng)行”辦法。在張老師這種“強(qiáng)行”下,老師布置的作業(yè)我再也不敢不做,從此我也習(xí)慣成自然——準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。我體會到只有好好完成作業(yè)才會記得牢。

我是個(gè)愛動的人,下課了到處跑,一安靜就想睡覺。有一次上語文課我睡著了,聽同學(xué)說老師走到我座位邊,沒說話,同學(xué)把我叫醒了,我被驚醒后,心想壞了,一定會被張老師罵一場,或叫我回答問題,答不出來讓同學(xué)笑話我,丟我的面子。可是張老師沒那樣做,而是問我晚上幾點(diǎn)睡的,晚上要早點(diǎn)睡……后來我上課再也不睡覺了。

有張鳳英老師教我們的語文,我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣,我朗讀流利了,不再結(jié)結(jié)巴巴,我更愛閱讀課外書籍,我作文不算寫得好,但我對寫作文不反感,拿起筆還能寫出一點(diǎn)東西。

我喜歡和藹可親的張老師,我敬佩張鳳英老師,我感謝張鳳英老師,我會永遠(yuǎn)記住她。

我的老師800字作文初中篇5

我的老師是女老師,大約35歲,中等身材,帶著一副深度的眼鏡,說明她學(xué)問高,知識多,平時(shí),韋老師臉上總是掛著燦爛的笑容可是嚴(yán)肅的時(shí)候,我們很害怕,她是一個(gè)盡職、盡責(zé)的好老師。

韋老師,工作兢兢業(yè)業(yè),為了教好我們,經(jīng)常備課到深夜。認(rèn)真上好每一節(jié)課,她上課的時(shí)候很幽默、有趣,有時(shí)還會講些笑話,常常逗得我們哈哈大笑,每個(gè)同學(xué)都聽得津津有味,興致勃勃。韋老師有一顆愛學(xué)生之心,經(jīng)常找差的同學(xué)談心輔導(dǎo),讓她們和我們一起進(jìn)步。

韋老師關(guān)心我的事可多了。有一次,韋老師布置寫家鄉(xiāng)的作文,我不假思索地寫,結(jié)果寫偏題了,我把家鄉(xiāng)的作文寫成校園的作文。韋老師笑著對我說:“我們要求寫的是家鄉(xiāng)的美景,而你光寫校園,是不夠的,如果你詳寫些街道樓房或小河,桐木大橋……這樣這篇作文就更好?!表f老師幾句話讓我茅塞頓開,后來我重寫了這篇作文,然后我拿給韋老師看,韋老師說我寫得不錯(cuò),比上次有進(jìn)步,我聽了像吃了蜜一樣甜。韋老師就是這樣循循善誘地教育我們,在她的教導(dǎo)下,我的作文有了提高。

有一次,早讀課的`時(shí)候我不讀書,而是在練字,韋老師看見了,走到我跟前,并沒有批評我,卻語重心長地對我說:“你練字是好事,但可以利用下課時(shí)候練,不要利用早讀時(shí)間練,準(zhǔn)備到期末考試了,早讀要抓緊讀書、背書,因?yàn)樵缟系臅r(shí)間很寶貴,人的記憶是最佳的,不容易忘記,你可要珍惜呀!”韋老師的話提醒了我,我知道自己錯(cuò)了,我的臉紅了,慚愧地低下了頭,吞吞吐吐地說:“對不起,韋老師,我知道自己錯(cuò)了,一定會改過來?!表f老師說:“知道自己錯(cuò)就好,改過來就是好孩子?!表f老師就是這樣曉之以理,動之以情,鞭策我進(jìn)步。

老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師就像紅燭一樣,默默地燃燒自己,照亮他人;老師就像靈魂工程師,陪養(yǎng)著我們。韋老師為我們付出的太多了太多了,韋老師關(guān)心我們的事,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。她給了我們無微不至的愛,給我們溫暖,師恩難忘,韋老師是我尊敬的一位好老師。

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