初中成長(zhǎng)作文(精選7篇)

成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是火，燃燒生命光華的火苗;成長(zhǎng)是泉，澆灌生命干渴的田地;成長(zhǎng)是酒，釀造甘甜的濃香;成長(zhǎng)是筆;勾勒出一抹動(dòng)人的名麗。小編在這里給大家分享一些初中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

初中成長(zhǎng)作文（篇1）

我讀過很多書，它們使我受益無窮，但我最喜歡的是《十萬個(gè)為什么》。在這本書里，植物們爭(zhēng)奇斗艷，動(dòng)物們各展風(fēng)采，人體奧秘?zé)o窮，科技世界充滿神奇……漫游于“為什么”中，開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)。

媽媽說我長(zhǎng)著一顆愛問“為什么”的小腦袋，從兩歲多，就整天纏著她好奇地問“我為什么要吃飯啊?小魚兒為什么會(huì)游泳啊?為什么會(huì)下雪……問得媽媽都不知道該怎么回答了，就到書店買了本彩繪版《十萬個(gè)為什么》，從書中尋找答案念給我聽。

隨著年齡的增長(zhǎng)，越來越多的小問號(hào)紛紛冒了出來，我已經(jīng)不滿足于聽媽媽講了，開始自己翻著看，明白了彗星的體積比太陽大20萬倍;螃蟹是依靠磁場(chǎng)辨別方向，所以在體內(nèi)的小磁鐵失去定向作用后就橫著走;因?yàn)樘柕恼丈?，向日葵花盤的基部就會(huì)發(fā)生收縮，就使向日葵主動(dòng)轉(zhuǎn)換方向，總是對(duì)著太陽了……今年，我國(guó)西南干旱，為什么會(huì)這個(gè)樣子，我翻出《十萬個(gè)為什么》查一查，原來地球上有著豐富的水資源，但隨著人類對(duì)環(huán)境的破壞，水資源日益減少。

而且由于人口的劇增，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，水的需求也大幅度增加，如果我們?cè)俨缓煤玫恼湎?、愛護(hù)水資源，將來很可能有一天就會(huì)沒水喝了。我趕緊把查到的資料告訴了同學(xué)們，號(hào)召大家一起節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯，”有了《十萬個(gè)為什么》這本書，讓我知道了宇宙隱藏著無數(shù)的奧秘，它幫我展開夢(mèng)的翅膀，帶我遨游知識(shí)的海洋，是我終生的良師益友。

初中成長(zhǎng)作文（篇2）

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)12歲的六年級(jí)學(xué)生了。在這十二年的生活中，發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年，媽媽第一次給我買寵物，而且有兩只哦!那就是小兔子，我十分喜歡它們，可我不了解，為什么要買兩只呢?于是我問媽媽：“媽媽，為什么要買兩只呢?”媽媽回答說：“這樣，它們就會(huì)再有孩子啊，那它們的孩子又有孩子，那我們家不成了‘兔子王國(guó)’了嗎?”

我一想，對(duì)哦!一想到我們家就要成兔子王國(guó)了，我心里就甜滋滋的，比灌了蜜甜，此時(shí)，我心中又有了另一種心情，那就是企盼，我多么希望我家早日成為兔子王國(guó)啊!于是，我就帶著這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著，想看看兔子有沒有生小兔子。于是我躡手躡腳地來到了兔子面前，一看，哎什么也沒有。我心里是又著急又奇怪，它們?cè)趺催€沒生小兔子呀?

媽媽不是說它們會(huì)生的嗎?啊!有了，鴨和雞不都是生蛋的嗎?那我也去‘兔子蛋’，看到這里，你們一定很奇怪吧!怎么會(huì)有兔子蛋呢?其實(shí)，那天媽媽又買了蛋，又買了兔子，我就以為是小兔子生的，所以又稱小兔子蛋，我悄悄地將蛋放入筐中，心想兔子們一定能把小兔子孵出來的。第二天，大家都奇怪極了，但大家都同意先把蛋留下來，看看會(huì)怎么樣。又過了好幾天，一只毛茸茸的小鴨子出來了。這時(shí)我才想起來是我放的蛋，可我又不明白了，為什么兔子蛋會(huì)孵出小鴨子呢?聽了媽媽的一翻解說，我才明白。

初中成長(zhǎng)作文（篇3）

成長(zhǎng)是一段路程，有付出，也有收獲。成長(zhǎng)中每一次經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，與老師的親切教誨，父母的呵護(hù)，親人的關(guān)愛，是分不開的。

幸福是什么?幸福是一句溫暖的話語，幸福是無微不至的關(guān)懷，幸福是遇到困難時(shí)一只援助的手……其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸福就在我們身邊。

要說到我的幸福，那真是多如繁星。

從小到大，每次吃飯都是一種享受，我聽到最多的一句話是“多吃點(diǎn)”，看到最多的一幕是長(zhǎng)輩疼愛的目光，總有數(shù)不勝數(shù)的好菜往我碗里夾。每天起床，總能聽見奶奶的關(guān)照，叨叨絮絮，上學(xué)放學(xué)一直有爺爺?shù)呐惆?。期末考的前一天，我?fù)習(xí)到很晚，媽媽也陪著我一起復(fù)習(xí)。在運(yùn)動(dòng)方面，爸爸每天中午總是陪我打乒乓球，不正確的地方，爸爸總是耐心的指導(dǎo)我。

學(xué)校里，老師慈祥的面孔和同學(xué)快樂的笑臉總使我回味。每次我遇到困難時(shí)，同學(xué)就會(huì)伸出援助之手。一次，上體育課的時(shí)候，我被我們班同學(xué)踢了一腳，同學(xué)們立刻問我有沒有事，要不要緊。賀之韻一邊扶我回教室，一邊問我怎么樣。頓時(shí)，一股暖流從我的心靈深處涌了上來。她扶著我，一瘸一拐地走向教室，我真是太感謝她了。老師接到這個(gè)消息后，馬上趕到教室，焦急地詢問我的傷勢(shì)，連臉上的皺紋也加深了，當(dāng)看到我的傷勢(shì)并不嚴(yán)重時(shí)，老師才舒了口氣。

其實(shí)幸福無處不在，它在我們的身邊千變?nèi)f化。用心去感悟生活吧，那么你會(huì)恍然大悟，原來，這就是幸福!

初中成長(zhǎng)作文（篇4）

成長(zhǎng)，煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱所包圍。對(duì)于一個(gè)充滿活力的少女來說，應(yīng)該是天真浪漫，充滿快樂的。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

在家里，我要充當(dāng)一個(gè)乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)了一種叫活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫的不敢透露出來。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無時(shí)無刻不想重新審視自己，做回自己：而媽媽卻對(duì)我這樣的行為感到不滿，在她心中一個(gè)女孩子應(yīng)該文文靜靜的，能說會(huì)道的而不是像我這樣時(shí)刻充滿活力的。只有在外面，沒有媽媽的約束，我才能和同學(xué)一起大聲的聊天，盡情的歌唱……

無拘無束地享受著成長(zhǎng)的快樂。盡管在別人看來都感嘆我們太過瘋狂，沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的快樂。我是一個(gè)怎么樣的我：媽媽的乖乖女?活力的女孩?還是路人眼中有些瘋狂的女孩?不，我就是我，我不必掩飾自己，我是一個(gè)活力的女孩。不再受大人的控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在起，在家里我文靜但不死板;在外面我活力，但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著煩惱，也享受著快樂。

初中成長(zhǎng)作文（篇5）

陽光初晴，透過窗簾絲絲縷縷地襲在房間里，幾只鳥雀停在窗邊，偶爾輕輕啾鳴幾聲，倘若有風(fēng)兒吹過，便順道讓風(fēng)兒帶到花壇那邊去，將披著幾點(diǎn)露珠的花草叫醒。我伏在窗口，懶散地迎接著初春的清晨。

或許我現(xiàn)在和這些鳥雀一樣吧，但這只是我的一廂情愿，我永遠(yuǎn)不會(huì)像鳥雀般無憂無慮。比如就在剛才，我推開窗扉想要接受微風(fēng)的輕撫，卻發(fā)現(xiàn)了微風(fēng)中細(xì)沙，只好又扣合了它。

我心中有一只猛虎在輕嗅薔薇，我如同是在薔薇園中成長(zhǎng)，欣賞著繽紛美麗的薔薇，卻也要小心翼翼地避開那莖上的刺。放出心中的猛虎，幸而它懂得輕嗅。讓清晨的露水融合薔薇刺上的淚水，讓黑夜模糊成長(zhǎng)的身影，直到到達(dá)那洞悉一切的明月照不到的地平線背面?？上也荒?，因?yàn)槟撬N薇園似乎不是讓你欣賞，而是讓你懂得被薔薇刺劃傷的痛。

我只好躲到幽葟里去，為自己建造一座“且停亭”，但我的人生不會(huì)停止。行，行走過千百年的蒼桑;舞，舞出屬于自己的靈動(dòng)。且停亭前之人來來往往，任由歲月為它留下多少痕跡，多少瘢痕。

成長(zhǎng)如同乘坐著一艘行駛在海上的輪船，享受著陣陣海風(fēng)的愜意，卻不免對(duì)深海的恐慌。行走于春天的河岸邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳枝直垂到接近地面的空間，此時(shí)的我面前一片青綠，摸索很久之后才會(huì)尋到正確的道路。

豆蔻(tou、三聲)蕊緩緩歸，潭水化去了馥郁，籠罩著且停亭的匾額，靜靜看著多少吟頌“且停亭處且停?！钡娜藘簛須w返往。

這就是成長(zhǎng)，任由愁緒慢慢散發(fā)在這逼來的春天中。

初中成長(zhǎng)作文（篇6）

我愛書，就像鳥兒愛藍(lán)天，魚兒愛大海，蜜蜂愛花朵。每當(dāng)我走進(jìn)書的世界里，都會(huì)被書中豐富的知識(shí)深深地吸引，流連而忘返，因?yàn)闀杏袩o盡的寶藏、廣闊的天空和無限的快樂。

在我剛“呀呀”學(xué)語時(shí)，媽媽就給我買來了“小手撕不破”的圖畫書。我用好奇的眼光打量著它，就像看到了一個(gè)新朋友。從那時(shí)起，我逐漸從書中認(rèn)識(shí)了藍(lán)天白云、清風(fēng)細(xì)雨，看到了雄偉的萬里長(zhǎng)城，秀麗的桂林山水，巍峨的高山，奔騰的江河，飽覽了美麗的世界??????

隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽又給我訂閱了嬰幼兒畫報(bào)。書中一個(gè)個(gè)有趣的故事、一首首好聽的兒歌不僅陪我度過了快樂的時(shí)光，還讓我認(rèn)識(shí)了近千個(gè)漢字，更幫助我改掉了生活中的一些小毛病，教會(huì)我友愛待人，樂于分享。

上小學(xué)了，我的小書架上的書日益增多。每天最期盼的，就是做完功課后捧著一本書靜靜地閱讀。日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，帶給了我無數(shù)的笑聲和感動(dòng)，讓我明白只要細(xì)心呵護(hù)、引導(dǎo)，淘氣頑皮的孩子一樣有光明的前途;美國(guó)大作家E?B?懷特的《夏洛的網(wǎng)》，讓我懂得了友情的珍貴;意大利作家亞米契斯的《愛的教育》，讓我體會(huì)到師生之愛、父母之愛、同學(xué)之愛雖然不是驚天動(dòng)地的，但卻是人世間最偉大的愛，那么感人肺腑。

歌德說過：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話?！睆臅局形也粩嗟孬@得知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦。

我愛讀書，我將永遠(yuǎn)與書香作伴，快樂成長(zhǎng)!

初中成長(zhǎng)作文（篇7）

書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個(gè)春秋，讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的馨香中，安靜地去思索，去與橫臥在書中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流……

只要一提到書，我就會(huì)有講不完的話題。走進(jìn)我的臥室，就能聞到一陣陣書的氣息，再走近一看一個(gè)小小的書柜里堆滿了密密麻麻的書，什么《海底兩萬里》，什么《單翼天使》，恐怕數(shù)都數(shù)不完。我最愛看的書大都是“美美”——伍美珍寫的，對(duì)我來說，書就是我的一切，我的大部分時(shí)間都在看書，也可以稱得上是一位名副其實(shí)的“小書蟲”，有時(shí)一頭埋在書海里怎么也出不來。

書雖然是人類的階梯，但也是他幫我?guī)狭撕窈竦难坨R。那是一個(gè)黑黑的

夜晚，媽媽一下多走了我最喜愛的書，并且強(qiáng)迫我睡覺。無奈之下，只好睡覺了?？墒?，我拿出枕頭下面的《淘氣包馬小跳》，哼哼，你不知道我還留了這一手吧，于是，便打開看了起來。

一個(gè)月過后，學(xué)校進(jìn)行了眼查，結(jié)果是我的左眼0。4，右眼0。6，兩只都已經(jīng)近視了，一回到家，跟媽媽說了情況，媽媽懲罰我一個(gè)月不能看課外書，唉，早知如此，何必當(dāng)初啊。

書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。每當(dāng)拿起手中的書本閱讀就是在跟一個(gè)偉大的學(xué)者交朋友。那么請(qǐng)你珍惜這位朋友。書就是我的良師益友。朋友們就讓一縷書香伴你我同行……