描寫初中我的童年作文
描寫初中我的童年作文(精選7篇)
培養(yǎng)孩子的語言表達能力,可以更好的組織言語。還有很多,總之寫作文對孩子的好處很多,所以家長一定要好好的培養(yǎng)孩子的寫作興趣。小編在這里給大家分享一些描寫初中我的童年作文,希望對大家能有所幫助。
描寫初中我的童年作文(篇1)
我的童年是一幅五彩繽紛的畫,我的童年是一塊五顏六色的調(diào)色盤,我的童年更是一架美麗的五音琴,一打開,就傳出一首首動聽的歌……
小的時候,雖然識字不多,卻偏偏喜歡讀出聲來。有一次,我把“打扮打扮”念成“打分打分”,爸爸媽媽笑得前俯后仰。我覺得奇怪,但又不知為什么,爸爸媽媽笑得嘴都酸了,才告訴我正確的讀法,我一聽,非但沒有難為情,反而說“太好了,太好了,我又學(xué)會了一個字!”
小的時候,我為自己感到驕傲,因為我知道今天的前一天叫“昨天”,別的同齡小朋友都不知道。但昨天的前一天叫什么,我就不知道了,平時總聽大人們叫“那天那天”,我就以為昨天的前一天叫“那天”,為此,我還鬧出了一個笑話。那是一個夏天的夜晚,我的額頭被擦破了一塊皮,媽媽就在上面擦了點紅藥水。過了兩天,鄰居阿姨見我的頭上擦了紅藥水,就走過來對我說:“雯雯,你的頭怎么啦?”“擦破的。”阿姨又問:“是哪天擦破的?”我漫不經(jīng)心的說:“那天。”“哪天?”“那天唄?!薄暗降资悄奶煅?”我不耐煩地說:“問我哪天,就是那天呀!”阿姨被我說得一頭霧水。吃晚飯時,我對爸爸說了“那天”的事,爸爸聽了,哈哈大笑,我還以為爸爸在笑阿姨,也笑了起來,邊笑邊說:“你說好笑不好笑啊?” 小的時候,我特別頑皮。一天,我在外婆家,一盆仙人掌進入了我的眼簾,我想:仙人掌太難看了,要是我把花兒做成一個花環(huán),套在仙人掌上,那它一定會變漂亮的。對,就這么辦!我立刻把一盆剛開放的杜鵑花兒摘了個精光,學(xué)著《大風(fēng)車》里面的風(fēng)車娃娃,一會兒就做好了一個小花環(huán),我把它套在仙人掌上,外婆見了,心疼地說:“這可是我最喜歡的一盆花呀,你怎么就把它給摘光了呢?”我理直氣壯地說:“仙人掌那么丑,戴上花環(huán)不好看嗎?”
描寫初中我的童年作文(篇2)
童年可以是五彩繽紛的,童年也可以是天真爛漫的,童年還可以是充滿幻想的。我的童年則是絢麗多彩的。
我的童年是在鄉(xiāng)下度過的。那時的我活潑極了:外公去種地,我也跑去果園,東邊溜達溜達、西邊轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,自得其樂。
在院子里,我看到麻雀跳來跳去、飛上飛下,就追逐著它們,與它們“互動”著。外公竟然設(shè)法捉到了一只,還用一根細繩子讓我牽著滿院子轉(zhuǎn)著跑,就像放風(fēng)箏一樣,快活極了!
玩累了,我便叫外公放了它,它也該回自己的家了。
湛藍的天空映襯著夏日里鄉(xiāng)下美麗的景色,走到哪里,都有果子的清香撲面吹來?!斑鳌鳌?,我抱著小貓,坐在炕上,撫摸著它。它瞇縫著眼睛,享受著陽光的沐浴。有時,它會抓老鼠,但我總是見不到老鼠的真面目,還得追著小貓跑來跑去。
在寧靜的夜晚里,偶有蟬鳴聲在耳邊回響,天空中星羅棋布、亮晶晶的,星星有時還調(diào)皮地沖我眨眨眼。我坐在院子里,仰望天空,彎彎的月亮掛在天空中,用微弱的光照在這漆黑的夜里,“月是故鄉(xiāng)明”。
不知不覺地,我竟出了神,回到屋子里,躺在炕上,透過窗戶繼續(xù)仰望著天空。看著看著,我的眼睛花了,便進入了夢鄉(xiāng)。
總之,我總會玩出新花樣。暑期,外公家的鎮(zhèn)上辦廟會,我會跟隨外公外婆一起去。我卻并不喜歡那些聽不懂的“戲”,在周邊跑來跑去。
不過,那里的粉湯和油餅做得卻極其美味,讓人吃了流連忘返。那時,小朋友也幾乎還在農(nóng)村,我們天天在一起玩。那時的我還很小,天天回去便跟從煤堆里出來的一般,臟兮兮的!
有時,外公會帶我到蟠桃林,在門口有好多雞,小時候我還很怕雞,不太敢去蟠桃林,因為一去就出現(xiàn)了這樣的畫面——雞追人,人還跑得很快……
描寫初中我的童年作文(篇3)
有人說,凄涼的蟬聲宣告著秋天——死亡季節(jié)的來臨,但記憶中的秋天是豐收的季節(jié),秋天的童年故事多年以后依然記憶猶新。
我奶奶家在西邊,那里有大山,有炊煙,有崎嶇的小路。人們都習(xí)慣種點兒地,奶奶也不例外。因為里面有幾棵果樹,所以我就稱之為果園。果園里似乎確鑿只有蔬果,也是我兒時消磨時光,溫習(xí)功課的僻靜之所。園里有棵巨大的不知叫什么名字的樹,到了秋天,依然綠蔭如蓋,斜斜遮住了一塊空地,我就在樹蔭下溫習(xí)功課。有時,還能看見小的可憐的兩只麻雀,這秋天是不常見的,它們停在屋檐邊,啄食著殘存的幾粒麥粒,蹦跳著飛落地面,唱上幾聲。我靜靜地觀望著他們的表演。時光凝固了,夕陽的光線投下來,我心里不知像什么感覺,升起一片海,一望無際,一葉小舟就在飄蕩,飄蕩……時間似乎凝固了……
園里還有幾棵果樹,在陽光雨露和奶奶的心血中不斷成長,終于,在秋天結(jié)果了。奶奶很會持家,忙里忙外,菜們也沒有枉費奶奶的辛勞,在秋天結(jié)果——茄子成行,絲瓜、冬瓜爬滿架子。每個晨昏,蔬果的香味飄得很遠,將空氣和心沉醉。
最愜意的是幫奶奶捉蟲子啊!手里拿雙筷子,將那一條條青蟲夾進玻璃瓶。還有一種胖乎乎綠色的蟲子,肉唧唧的,爬在手上癢癢的,蓋上瓶子,上下來回使勁晃,樂趣也就在其中了。不僅是菜上的蟲子,就連天上飛的和地上爬的,也要被我強加上罪名捉起來,選擇其中自己認為好看的養(yǎng)起來。所謂養(yǎng),只不過是放在瓶子里幾天,最后都死了。
還有一種吊在樹上的蟲子,奶奶說叫吊死鬼,它會從樹上吐一條長長的細絲,蕩秋千似的懸著。這也是自然成了我為螞蟻準備的糧食。
童年,無憂無慮,甚至在有些時候都覺得無聊了。
我走在涼爽的秋風(fēng)里,腳下的落葉讓我感到被一只寬厚手掌托起來的,近似“童真”的感覺。
描寫初中我的童年作文(篇4)
我的童年是在鄉(xiāng)村里度過的,那是一段讓我記憶深刻的時光。
春天,春暖花開、春雨綿綿。我和奶奶去竹挖竹筍。一場春雨過后,泥土吸了一些水變得松松軟軟的。小竹筍們也出來了,他們在地下的世界玩了一個冬天,喝足了水、吸足了營養(yǎng)、養(yǎng)足了精神,一個個爭先恐后地探出頭來,來看看這個繽紛的世界……今天大豐收啊,我又可以吃到美味的炒筍了!我心里美滋滋地想。
夏天,青蛙媽媽們生下小寶寶就走了,我和小伙伴們一起去小河里抓蝌蚪。我們用網(wǎng)子撈不到,干脆脫下了鞋子往水里跳,結(jié)果有些蝌蚪直接游進了我們的衣服里,惹得我們哈哈大笑。有的蝌蚪成了漏網(wǎng)之魚,一眨眼就都跑了!隔壁爺爺家的母羊生了四頭小羊羔,我沖上去就把它們抱起來。小羊羔好小啊,像小小的棉團,我都害怕會抱壞它;小羊羔好黑呀,像黑黑的碳,黑得發(fā)亮;小羊羔的眼睛好亮啊,像夜空中閃爍的星星……我抱著它們,一刻也舍不得放下。第二天,我的身上長了好多又大又紅的包包,又痛又癢。醫(yī)生說,這是小羊羔身上的跳蚤咬的,他給我涂了藥。媽媽一再叮囑我,不要再靠近小羊,可趁她不注意,我又偷偷地去抱它們,和它們說些悄悄話。幸運的是,我身上的紅包再也沒有出現(xiàn),小羊羔們也慢慢長大了。
秋天,玉米、水稻、各種瓜果都成熟了,金燦燦、黃澄澄,散發(fā)著迷人的氣味。我和大人們一起做農(nóng)活,稻谷的絨毛飛進我的脖子里,癢極了,讓我總?cè)滩蛔∪?。汗水在我的小臉上流淌成了小河,但我仍然堅持做著。秋天的夕陽特別美,太陽像一位偉大的畫師,拿著手中的調(diào)色板,為天空染上了絢麗的顏色。我們坐在夕陽下,手中捧著豐收的瓜果,心里甜滋滋的。
冬天,銀裝素裹。小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗,還張開大大的嘴巴,想要嘗嘗雪花的味道。大人們早就在火爐里烤好了噴香的地瓜、土豆,招呼著我們趕快回家。
這就是我的童年,充滿了歡樂和驚喜!
描寫初中我的童年作文(篇5)
每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時侯,我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號,天天去測量自己是否長高??粗粭l條橫線,我真盼望快快長高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什么這么說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。"我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶“哈哈………”隨著銀鈴般清脆的聲音,使我想起了童年的生活。那時的我是幼稚的,是可愛的,是活潑的,同時做的事也是幼稚的。在眾多群星中,挑一顆明亮的星星,它使我記憶猶新。
描寫初中我的童年作文(篇6)
·童年,是一篇精彩的故事,記錄著孩童時代的喜怒哀樂;童年,是一支歌,譜寫著兒時的旋律……大部分人的童年是快樂的,又有一小部分人的童年是不快樂的,而我,就是占那一小部分。知道為什么嗎?因為……好了,我先賣個關(guān)子,要想知道為什么嗎?因為……好了,我先在這里賣個關(guān)子,要想知道,就聽我慢慢道來。
在老師眼里,我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在父母眼里,我又是一個乖巧聽話的好孩子。聽到這,你們一定會說:“哇!你這么優(yōu)秀,童年一定會很快樂,可你怎么會不快樂呢?”我就要告訴你,正因為我優(yōu)秀,所以我的童年才會不快樂的。
在學(xué)校里,上課我認真聽講,下課和同桌一起伏案奮筆疾書,寫那堆積如山的作業(yè),偶爾也會抱怨老師為什么要布置那么多作業(yè),讓我們沒有喘氣的機會呢?但我知道老師這么做也是為我們好,是為我們的未來著想,讓我們從小就能打下良好的基礎(chǔ),將來能考上一個好的大學(xué)。
在學(xué)校里沒有休息的機會也就算了,因為學(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方,不學(xué)習(xí)還能干什么?可為什么,就連回到家里爸爸媽媽還要這樣。
在家里,早早寫完作業(yè)的我,剛想要打開電視放松一下自己的時候,碰巧媽媽看見了。她二話不說,就關(guān)掉了電視,把我推到書桌錢,開始寫那《舉一反三·奧數(shù)題》,那簡直沒有一點商量的余地啊!只聽“嘭”的一聲,我的只有被鎖在了書桌前。心里很不是滋味。當(dāng)我想上網(wǎng)聽音樂的時候,爸爸又看見了,說:“作業(yè)寫完了嗎,就上網(wǎng),還不趕快去寫!”我剛想辯解,老爸再次無情的鎖住了我的自由,又開始寫那永遠也寫不完的作業(yè)了……每當(dāng)我看到窗外游戲的孩子們的時候,我是多么的羨慕他們啊,恨不得扔下作業(yè),大聲的對爸爸媽媽說:“我不想整天沒完沒了的寫作業(yè),成為學(xué)習(xí)工具,我學(xué)要快樂,我的童年更需要快樂!”可我知道,我不能這樣做。父母這樣是對我好,我不能這樣忘恩負義,于是這一切的一切,都被我藏在了心里……
這就是我的童年,一個沒有童真、童趣的純真時代……
描寫初中我的童年作文(篇7)
童年是快樂的,是搞笑的,是多姿多彩的,是妙趣橫生的。童年只有一次,一但過去了,就永遠回不來了。下面就是我童年的幾件趣事,和大家一起來分享那份童真的快樂吧。
在我小的時候,我的腦海里經(jīng)常會出現(xiàn)一些怪的想法,現(xiàn)在想來真是很搞笑。
記得那是六歲時,有一天中午和爸爸看了一集《武松打虎》,我覺的武松既威風(fēng)又厲害,就突發(fā)奇想,我也想扮一回武松,來個武松打虎。于是我讓爸爸扮老虎蹲在地上,頭上戴著我小時候的虎頭帽,身上披著媽媽的虎皮紋的圍巾,我則把爸爸的棉衣反綁在身上,拿了一根棍子,還象模象樣的喝了大半碗的酒,跌跌撞撞的走向景陽崗。突然看到前面一只老虎,我大吼一聲,便拿棍子打去,嚇得老虎左躲右閃,我突然飛起一腳踢向老虎的屁股,就聽得嗷一聲,老虎爬在地上不動了。樂得我高聲歡呼:老虎被我打死了,老虎被我打死了。媽媽在一邊也哈哈大笑起來。
還有一件事一直珍藏在我的記憶里。每次想起來我自己都會偷偷的傻笑。
老聽大人說坐飛機,坐飛機。我想坐飛雞聽起來挺好玩的,有機會我也要試試。正好第二天大家都要去趕集,我可以坐坐飛雞了。我的心里比吃了糖還要高興。
到了第二天,姥姥說:寶寶和我一起去趕集吧,給你買好吃的。我干脆的說:不去。姥姥奇怪的問:為什么?我說:我困了。我說完故意打了個呵欠。等姥姥和大家都走了,我一下子跳起來,跑到雞窩跟前,伸手從里面抓了一只公雞,坐了上去,綿綿的,挺舒服。公雞嚇得咕咕亂叫,我也不怕,嘴里還叫著:坐飛雞了,坐飛雞飛了。沒坐一會,公雞被我折騰的毛都快掉光了。等姥姥回來了,我向姥姥講我坐飛雞的經(jīng)過,姥姥哭笑不得。
童年的趣事講上三天三夜也講不完,每次想起來都會令我忍俊不禁。我會把我的童年永遠珍藏在心底。