初中描寫青春的作文(精選5篇)

教育部的新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)上有了一定的要求，要想讓學(xué)生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文，必須要在“想”上下功夫。小編在這里給大家分享一些初中描寫青春的作文，希望對大家能有所幫助。

初中描寫青春的作文（篇1）

十四歲的殿堂，一個屬于我們的光輝殿堂!敞亮的大廳，五彩的氣球與裝飾，還有師生們的歡聲笑語構(gòu)成了我們的十四歲生日。

在熱烈的期待中，十四歲生日如期舉行，一幕幕感人，愉快的畫面定格在我們的腦海中。

鏡頭一

一封書信突然出現(xiàn)在眼前，我拿起一看，原來是媽媽寫給我的。此時只聽見主持人說道：“同學(xué)們，請打開舒心，讀一讀父母親筆寫下的話語……”手握著單薄的紙張，讀著字里行間充滿著溫情的舒心，不禁回想起父母帶我長大的辛勞，以及他們對我的殷切希望，雖然我覺得眼中像進了沙子一般，但更多的是一種欣喜，一種慰藉。我悄悄地將信收好，作為匯報，我也一定要用行動作出努力。

鏡頭二

“下面是八年級三班表演的甩蔥舞!”頓時場中一片喧騰，手握大蔥的我們心中不免有些激動，更像是有一只小鳥在胸口不安寧地飛來飛去。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)殚_場舒緩的音樂感到驚異時，由11個人組成的甩蔥隊一齊登上舞臺，在歡快的伴奏下，我也情不自緊地跟隨隊友們舞動自己的身軀?！芭?”“糟了，蔥竟然斷了!”我尷尬地意識到意外總是來得如此突然，但現(xiàn)在也來不及了，我不管三七二十一，順手截斷了大蔥，相當(dāng)“流暢”地拋擲到鬧后，作出一臉“無所謂”的表情。臺下的同學(xué)們笑得更歡暢了，但這又有什么關(guān)系呢?氣氛越是濃重，越讓我們開心得融入其中的氛圍。節(jié)目的最后，我們高聲喊出自己全部的激情：“甩動青春，炫出自我!”

甜蜜的蛋糕，搖曳的燭光，小小的心愿……十四歲生日就這樣在歡笑中度過。走出大廳，陽光依舊如此燦爛，它似乎暗示我們這即將是一個新的開始，那么讓我們迎向那一縷金燦的光芒，去書寫屬于自己的青春!

初中描寫青春的作文（篇2）

表盤上的時針早已志向了酒店四十分，與此同時，老師的嘴巴絲毫沒有要停止的意思。

都那么遲了，還讓不讓人回家了啊!心里不禁產(chǎn)生了一股莫名的煩躁感。

終于，在十點整的鐘聲響起時，老師才十分舍不得的放我們回家。剎那間，我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的速度真不是一般的快啊!一個個都像舅舅被囚禁在鐵籠里德鳥兒，可以在藍天下自由煽動翅膀一般地沖了出去，飛奔到了那些早已在樓下等待他們的父母身旁。

“今天怎么那么遲啊!肚子餓不餓?走，帶你去吃夜宵去!”耳畔傳來的是如此諷刺的關(guān)切聲。他們都有父母接送，而我呢?只有伴著冰冷的路燈，踩在冰冷的路上，獨自回家。

風(fēng)在耳邊吹出了刺耳的旋律，天空與風(fēng)一起奏出了黑夜協(xié)奏曲。周圍仿佛是漆黑的一片，只有路燈影射出一個孤獨的背影，長長的，印在路上。半個小時的路程是如此漫長，心里還裝滿了抱怨。落寂，孤獨，不滿，怨恨......

當(dāng)我走到四樓的樓梯口用鑰匙打開門時，“哧”，我們家的門打開了。里面探出了媽媽疲倦?yún)s開心的臉?！盎貋砹税?”剎那間，我發(fā)現(xiàn)母親的面容時如此深刻，刻在了我的心里，但同時，眼睛里得像卻模糊了，因為淚水早已潤濕眼眶。我趕緊低下頭，拭了拭眼淚。“我睡了啊，”她轉(zhuǎn)身走了幾步，又回頭說：“你也快睡吧，晚安。”

當(dāng)母親的背影被房門關(guān)住時，我的眼淚又來了。

從此以后，我發(fā)現(xiàn)母親床頭的燈永遠都是在聽我回來以后暗下去的，但是我的心，卻明亮起來。

母親是你撥動了孩子的心弦，讓她體會到什么才是母愛!

每一個獨自回家的夜晚，我都不孤單，因為心中始終亮著母親床頭那盞為我亮著燈。

初中描寫青春的作文（篇3）

在我們的人生旅途中，是缺少不了青春的。青春，顧名思義，青是輕的諧音，就是年輕的意思;春，是一年節(jié)氣之首，就是開始的意思。所以，青春，就是年輕的開始。青春，也許是很短暫，但只有我們珍惜，那么短暫也是美好的。

跨入青春的門檻，追求遠大的理想，走進美麗的家園，享受愛心的陽光，觸摸科學(xué)與時尚……生活是多么精彩!

盈盈月光，我掬一捧最美的，落落余暉，我用一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳華，我要一片最燦的;漫漫人生，我要采擷最美的——風(fēng)景!藏在我晶瑩的心房中……

在人生之路上，有成功，也有失敗，有光明，更亦有黑暗，有句話說地好：英雄決不是沒有卑下的情操，只是永遠沒有被卑下的情操所屈服罷了;光明決不是沒有黑暗的時期，只是永遠沒有被黑暗吞噬罷了!

似水流年，花開花落，我們站在歲月的河面上，映著的不是我的臉，而是我的心。

我們面對的世界并不總是高掛彩虹，我們面對的人生總是一帆風(fēng)順。問題的存在總是不可避免，問題的解決卻需要自己的努力，當(dāng)我們面對煩惱、痛苦、憂傷、絕望時，就讓它們化為人生的問題，用自己的心靈去解答，一切都會迎刃而解的!

我們，少男少女們，青春，是我們的一切，因為人生路，我們只走了一小點!

不要不舍你的掌聲，不要掩藏你的快樂。青春的記憶里，是快樂與掌聲的交融，青春的回憶中，是美好與微笑的結(jié)合。把心兒打開，大聲地對世界高呼“青春無悔”!

在我們眼中，童年已經(jīng)過去，雖然我們也許還依依不舍。然而，我們進入了另一個人生成長的階段———青春。我們要珍惜，珍惜成長錢的最后一縷陽光，珍惜一切青春年華。對自己說：青春，就是年輕的開始!

初中描寫青春的作文（篇4）

告別了牙牙學(xué)語的孩提時代，我們整裝待發(fā)，信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑，用年輕的生命譜寫青春的樂章，用激情的活力演繹青春的最強音!

青春是什么?青春是奮斗前充滿信心的宣言;青春是遭遇挫折時堅強的淚水;青春是取得成績時開心的笑容。青春更是一個天不怕、地不怕的年齡，它是過年時與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影;它是在年三十那天堅守在電視機前等待新年鐘聲的信念;它是聽著Hip-top就可以很快做完家務(wù)的一個充滿活力的、跳躍的身影。

青春可能是有些叛逆的?？赡軙檫x衣服方面與父母大發(fā)雷霆;可能會為少一點玩樂時間而整日苦瓜臉;可能會在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去;可能會有幾日有那么一點不愛學(xué)習(xí);可能會有點懶，砸破鬧鐘也不起床;可能……這些屬于青春期所獨有的特征，多年后可能會成為一段美好的回憶。

青春可以很美好。或許我們會有“給我一個支點，我可以撬起地球”的壯志豪情，那何不為之努力，在美好的花季多揮撒些汗水，只為明日的花綻放得更美。

青春可以很充實。著名作家列夫?托爾斯泰曾說過，“人生的價值，并不是用時間，而是用深度來衡量的”。所以今日的博覽群書，只為明日的底蘊無窮，今日的積累，只為明日的發(fā)揮，何不將自己的青春浸在書的海洋里，盡情地遨游。

青春的友誼最寶貴。它可以很短暫，很長久。也許曲終人散之后，離開的離開，忘記的忘記，但仍然感激上蒼，旋律最好的時候，讓我們在一起。這就是青春，無奈友誼的逝去，回味真情的永存!

讓我們歌頌青春，歌頌這美好的花季，努力奮斗，在青春的小路上逐夢，只有這樣，待青春已逝之時，仍有太多美好的回憶……

初中描寫青春的作文（篇5）

夏天不知何時過去了，秋天帶來一絲寒氣與憂愁。

我真不知道該如何形容自己，總喜歡一個人呆呆的坐著，想想事情，看看書。這與以前的我那里一樣?我以前活潑好動，怎么可能會那么安分?

步入中學(xué)的大門，我又開始迷惘了：“這中學(xué)的生活會怎么樣呢?我在干什么?”坐在座位上，我總是留戀著小學(xué)的時光，那么天真爛漫!好喜歡，好喜歡發(fā)呆，是在不知不覺的情況下“元神出竅”，浮想連翩?！笆裁词乔啻?”政治老師的聲音驟然提高，猛地回過神來，卻發(fā)現(xiàn)書本都沒攤開，我的心一驚，忙翻到那頁書，腦子里卻不知道在想什么——這與小學(xué)的我那里一樣?我總在老師之前打開書，并早已預(yù)習(xí)過，聽課入神，跟著老師的拍子走。可現(xiàn)在呢?上課到了一半，居然連書都沒攤開，我不禁納悶——這是我嗎?

秋風(fēng)吹了進來，我打了一個噴嚏，“世界多好，祖國多好!”我在喃喃的念叨著。“你在干什么?”同桌奇怪的問我，我想抬頭看她，卻發(fā)現(xiàn)好好的一本練習(xí)本被我畫的不成樣!天，這是我干的嗎?我可是惜書如命啊!

“好啦!我們的女兒成為青少年了!步入青春期的大門!”老爸和老媽笑著說?！斑@就是青春期嗎?”我不禁迷惑，“莫名的惆悵，無緣無故地發(fā)呆，這就是大人常說的青春期嗎?”

又獨自一人坐在電腦前，慢慢的思考著問題。打開筆記本，記下：

夏天帶走了童年，秋天帶來了青春!