我愛我班初一作文
我愛我班初一作文(精選5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我愛我班初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛我班初一作文(篇1)
我愛我班,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的完美回憶。就是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。
每一天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就就是我們的藍天,就是我們自由翱翔的空間,我愛她!
大自然中常常會有狂風暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,那里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!
天黑了我們看不清書本上的字,就是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。
我們班就是一個大家庭。同學們都就是我的兄弟姐妹,老師就就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還就是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。
雖然,有些時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團結(jié),有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松?,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而就是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!
我們班的同學都有遠大的理想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力--我愛同學,我愛我班!
我愛我班初一作文(篇2)
我的班級像一輛高速行駛的火車裝載了55節(jié)貨物,帶領(lǐng)我們駛向成功的終點。我的班級像一艘巨輪,乘坐了55名船員,正開往知識的太平洋……
我愛我班,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。我愛我班,因為我是她其中的一員。她是我成長的搖籃,她讓我有了無數(shù)的小伙伴。
我們班大家像兄弟姐妹一樣共同生活在這個愉快的大家庭里。我們的語文老師最嚴肅,她一聲令下,教室立刻鴉雀無聲,靜的都能聽見心跳。數(shù)學老師也很嚴肅,如果誰做錯題了,誰就會得到老師的批評。我在這個班,在老師的培養(yǎng)下,在同學們的幫助下,逐漸成長,增長了許多知識、懂得了許多道理。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖的班集體。
在我們班,老師就像家長一樣的關(guān)心照顧著我們,在學習上老師對我們嚴格要求,課堂上我們沒聽懂的地方,課后老師給我們一遍又一遍的反復講,我們的作業(yè)都要有家長簽字,可老師還依舊認真的批改。我們班也參加書香班級評選活動,每個人都建有自己的博客,可以時常交流,共同提高。在生活上老師對我們關(guān)愛有加,課余時間談天說地,輕松歡快。
我們班是一個溫暖的大家庭。在班里,有時我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風風雨雨。在我們班,同學們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團結(jié)友愛。同學之間從來沒有打架現(xiàn)象,如果一個同學忘記帶學習用具,同學們都爭著借給他。大家在學校里是好同學,放學后也是好朋友。
你知道嗎?我們班還是個團結(jié)、有戰(zhàn)斗力的集體。在我們這個班集體里,我感到了團結(jié),感到了溫暖,與同學們產(chǎn)生了深厚的友誼。一直以來我們班級團結(jié)友愛的精神始終沒有變。我想念那些走了的老師和同學,也為有現(xiàn)在的老師和同學感到自豪和驕傲。作為我班的一員真好,我愿意永遠生活在這個班集體里。
我愛我班,因為她賦予我無窮的歡樂。她是我成長的樂園,她讓我享受到陽光的燦爛。她給我?guī)砹顺晒Φ南M?/p>
我愛我班初一作文(篇3)
我愛我的`班級,它給了我們因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。
每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
大自然中常常會有狂風暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們便在她的懷中不愿意離開。
天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。
我們班是一個大家庭。同學們都是兄弟姐妹,我們共同學習共同生長,共同進步,老師如同我的父母。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風風雨雨。這些全因為她。
雖然,有些時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團結(jié),有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松?,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!
我們班的同學都有遠大的理想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力……
等到有一天,同學們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們從十六中學校的上空飛過時,看一看我們可愛的中學,想想我們曾共同擁有的美好時光,還有我們的班級!心中必有一份無法表達的回憶
我愛我們的班級,我們是一個團結(jié)友愛的班級,是一個溫暖的大家庭。同學們親密無間,互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過了美好的時光。這段歲月、這份感情,將永遠存于我們的回憶中,變?yōu)橛篮恪?/p>
我愛我班初一作文(篇4)
一個班級體是每個學生都離不開地方,她是我們茁壯成長的園地,也是我們快樂生活的家庭。我們的班級不大,只有四十一個人,不,是四十二個,班主任這個關(guān)鍵人物可不能忘了。我們侯老師掛帥的班級可是一個出了名的團結(jié)互助充滿活力的好班級。
我們班師生人心最齊,集體榮譽感特別強,處處都不想落在外班后面。最能體現(xiàn)這個特點的是那次拔河比賽。賽前,班主任給我們做戰(zhàn)前動員,還使用了“激將法”。那些力氣大的同學馬上爭先恐后報名,自感力不從心的同學怕影響班級榮譽紛紛推薦自己認為的大力士。選出的三十個精英,個個摩拳擦掌、躍躍欲試,焉寶永大吼一聲,一連做了好幾個標準的俯臥撐。比賽快要開始了,那些細心的女孩子圍著參賽隊員為他們鼓勁打氣,一遍又一遍地告訴他們怎么用力技巧。我們幾個小精靈,偷偷摸摸的去查對方班里的人數(shù),生怕多一個人出來不公平。比賽的哨音一響全班同學齊聲吶喊,猶如猛虎下山,把全場都鎮(zhèn)住了。
我班同學可以說個個都是活雷鋒,大家時時處處互相關(guān)愛。這不,前不久就有一個很好的例子——運動會。運動場上,每個運功員身邊都好幾個服務員,負責給他們拿衣服,拿水杯,有的還給他做按摩。等到要上場的時候把他送到比賽場地,給他加油壯膽。等他比賽完要回來的時候,爭先恐回地去接他,給他打傘。那種關(guān)心可真的到家了。
我們班的團結(jié)還體現(xiàn)在配合默契上。不論多么艱巨復雜的任務,我們都能在老師的指揮下有條不紊地完成。就說上次體育課吧,老師讓我們?nèi)D書室整理書籍,幾十個學生要對那么多書籍清點、分類、處置,確實很復雜呀,如果組織不好非亂套了不可??墒?,我們每個人的分工明確,該清點的認真清點,該記錄的準確記錄,該搬運的迅速搬運,大家配合默契井井有條。哪個崗位上干得快了,還主動過來打個幫手。老師高興地合不攏嘴,滿意地說:“明天還找你們干?!?/p>
瞧,這就是我們并不大而團結(jié)的大家庭,雖然不大卻很溫馨,讓我們手拉手,一起去建造團結(jié)的班級吧!
我愛我班初一作文(篇5)
開學到現(xiàn)在已經(jīng)一個多月了。在這個學校我們有了一個新的集體,新的團隊--初一(6)班。在這個集體里,我們每個人都努力著,為班級爭光添彩,都熱愛著班集體。
我愛我班,因為我們擁有一批最優(yōu)秀、最負責的老師。課前,每位老師都能精心備課,精心設(shè)計第一個提問,精心設(shè)計每一道練習,讓我們擁有更多的參與的機會和鍛煉的機會。課上,老師能把知識深入淺出地尾尾道來,在訓練中培養(yǎng)了我們各方面的能力,讓我們每位同學都有所收獲。課后,老師能為我們認真批閱每一份作業(yè)。我為我們擁有這么一批認真的老師而感到驕傲。
我愛我班,因為我班有一大批積極向上、勤奮的同學。我班的每一位同學都十分優(yōu)秀,各有所長。班長周碧涵,在老師不在班的時候,能有條不紊地管理好班級,是老師的得力助手。宣傳委員左心怡,能認真負責出好每一期黑板報,給大家展現(xiàn)了一個美麗的學習陳地。體育委員王楠每次上體育課之前,都能迅速把隊伍整好,使我們多次受到老師們的好評。……總之,我班每個人都為這個集體貢獻著自己的力量。相信通過大家的齊心協(xié)力,我班一定能成為優(yōu)秀的班集體。
我愛我班,因為班級從開學以來已經(jīng)擁有了很多的榮譽。在階段測試中,因為全體師生的共同努力,我班取得了優(yōu)異的成績。在校運會上,因為我們同學的`奮力拼搏,取得很多個第一名。因為我們上課能積極配合老師,積極舉手發(fā)言,很多老師都愿到我班上公開課,每一堂精彩的課都迎來了嘖嘖的贊聲。這樣優(yōu)秀的班級,我們能不去愛她嗎?千言萬語,都無法表述我對我們班集體的愛??傊?,千言萬語都匯成一句話:“我愛我班”。