自由中考作文
自由中考作文(精選5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關于自由中考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自由中考作文精選篇1
哲學家盧梭說過:“人生而自由,又無往不在枷鎖中。”這看似矛盾的一句話實際上蘊含著深刻的道理。人們雖說又著諸多自由,卻受到無數(shù)不自由的限制,如法律的限制,時間的限制,生命的限制……
既然人們有著這么多的不自由,只能在人生的一片沙漠中蹣跚前進,況且最終也無法擺脫死亡的命運,那么人們又何苦“茍活”于世間呢?
由此可以引申出物極必反的人生哲理。假如一個人到了無法無天,無所顧忌的地步,他就會成為禍患。就像放風箏一樣,有了線繩的約束,它才能夠在藍天翱翔若是沒有了約束,風箏就會肆無忌憚地滿天飛,與飛上天的垃圾袋交織“共舞”,也就失去了美感。也可以想象成大自然的食物鏈,一旦缺少了捕食者,另一方就會大量猖獗地繁衍下去,不僅破壞了生態(tài)平衡,也可能會感染疾病,最后自取滅亡。如此看來,限制自由不一定是壞事。上蒼早已定下這一規(guī)則,又何必打亂呢?我們不能飛翔,但是我們造出了飛機;我們不能潛水,但是我們造出了潛水艇。我們利用智慧與勞動建設了這一切,也是值得引以為傲的。
我們能選擇穿越沙漠的方式,但是我們不可避免經(jīng)過沙漠。正如我們能夠選擇生活的方式,又不可避免要面對生活的許多未知。生活中不如意十有89,憂愁與挫折始終會困擾著我們,但我們也可以高喊“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”、“天生我材必有用,千金散去復還來”這樣的豪邁詩句。在人生的荒漠中揮灑激情與熱血,開辟出一片綠洲。
霍金是一名揚名海外的科學家。他在弱冠之年就患上了罕見的硬化癥疾病,但恰恰是它成就了霍金輝煌的一生?;艚鸹疾『笊钌踔炼紵o法自理,只能坐在輪椅上工作生活。日后的他又喪失了說話功能,不得不依靠計算機與合成器的幫助。上天禁錮了他的身體,卻無法禁錮他的靈魂。當他得知自己的病情后,或許會有晴天霹靂的感受,但是他都默默承受著,化悲痛為力量,成功穿越了人生更為干涸的沙漠,獲得了心靈上的自由。
既然無法逃脫應有的宿命,倒不如一心一意的過自己無怨無悔的生活。無論自由與不自由,都不該怨天尤人,裹足不前。我們要做精彩的自己!
自由中考作文精選篇2
惆悵孤帆連夜發(fā),送行淡月微云。乘著月色如水,清風徐徐,沒有白日嬌燥,我們準備好一切,說:“再見!山西;再見!五臺”。
沒有一絲遺憾,在那里選擇了你,夜飛機升起時于機窗外隱約的兩個大字——山西。紅色的艷字為這黑夜長空中有一絲色彩,緩緩撩起我輕柔細膩的回憶。
一個城,一座山,一座山五連峰。它們緣是五朵雪蓮花散落凡塵,在東西南北中距離悠長的地方由山勢相連,五臺因五峰稱名。
夕陽下的一切都帶著蕭條,這里沒有南山樹木蒼翠,鳥語花香。這里是飛沙走石,石子多的,就是路。風吹來,絲牽線沙追石,我們決定乘包車去最遠的北臺。那里是離天最近的離地最遠的,聽說只有風聲。
然而,在這綿延盤旋的山間,僅僅只有一條只能通兩車互相交匯的道路,滿路沙石,時不時有坑洼,跌蕩。我們坐在車上無語,車子搖搖晃晃,一輛接著一輛。而道路似乎并不直,它彎,很隨意的彎,你剛過一個,可能就又要轉下一個。我們一車的人東搖西晃,個個面色蒼白。不知是誰喊了一句“看”,一轉頭,一輪圓月停在西邊的上空,不是彤紅令人欲滴,它略帶橙黃,染了身邊云霞一臉紅韻。就在大伙為這難有的美景所贊嘆欣賞時,我看見,那滿臉紅光的司機,他并未欣賞這圓月,只是這手握著方向盤,緊緊盯著前方。真是盡責,我笑著想。車胎時有打滑,卻打不亂進程。我們還是準時到達了北臺。
記憶被母親的問候打斷,我坐在座位上,忽地想起了車胎與方向盤的故事,車胎問方向盤為何限制它自由?而方向盤卻婉爾:“我不是限制你,只是不想讓你誤入岐途”。再想想那個司機,如果它不控制方向盤。車胎,就會失控,我們也會撞車。沒有刻意的制止,只有目的地控制。
我回頭望望母親,她也是控制著我,不讓我走失自己的道路。
被控制的才是自由,不控制的叫作放縱。此行,注定銘記。
自由中考作文精選篇3
六月,世間萬物都生機勃勃,我家附近有一條小河,這條河里有著各式各樣的魚。其中,還有著美麗的金魚。
一天,我和爸爸來到了這條小河旁,釣起了魚。起初,我還是比較開心的,因為這是我第一次釣魚。但后來,我舉著魚竿的手越來越酸,并且一條魚都沒釣到!而爸爸呢?差不多是一兩分鐘就有一條魚上鉤!這無疑是對我的一種打擊!
正在我準備放棄時,水面上的浮標動了動,然后是快速地往下沉,我趕緊往上一拎,只見一條長著紅色鱗片的金魚在陽光的映襯下是那么得光彩奪目,只見它身穿一件紅色的鎧甲,身上的水珠四濺,左右掙扎,劃出美麗的弧線。我趕緊將它從魚鉤上取下,放到了我的水桶里,它又歡快地游了起來。
我既興奮又激動,于是重拾了信心。
緊接著又一條魚上鉤了!當我取下那魚時,我看到,那條金魚正用乞求的目光看著我,眼里好像含著悲傷和絕望的眼淚,它仿佛在對我說:“行行好吧,放了我吧!”當我繼續(xù)釣魚時,眼前總浮現(xiàn)那只金魚乞求的目光。是啊,我有什么權利讓魚兒們失去自由,我又有什么權利在它們的嘴上留下一個永久的傷疤?
于是,我決定了,我要把它們給放了,讓它們無拘無束地在大自然的懷抱中暢游。
放了它們,我很開心,因為我改變了它們的命運。
讓別人獲得自由永遠比奪取別人的自由快樂。
自由中考作文精選篇4
噴泉漫天噴灑,給公園增添了一縷夢幻清涼。不少人在夏季總愛到它旁邊駐足,牛毛似的水有時打在臉上,剎那間將一夏天的燥熱都去除了,舒服、痛快。泉水叮咚,在巖石細縫中流淌,年邁的爺爺總愛在早晨散步時去接一壺山泉水泡茶喝,茶葉用山泉水泡,更加香醇,裊裊茶香從杯中升起……消散……
如今,越來越多的東西都被格式化、數(shù)字化、信息化,時代更新一天比一天快。上班下班,上學下學,忙忙碌碌的一天過去。在某一天回首,竟然發(fā)現(xiàn)每天做的事情枯燥乏味,生活沒有一點的出彩!由此而滋生出了煩惱,對生活的不甘心、厭惡。甚至會夢想要一步登天,一夜暴富,但卻因為不能“中彩”而痛苦不堪。然后這類人不能分清自己應該做的,不應該做的,迷失在了幻想與現(xiàn)實中。
公園的噴泉就是格式化的代表,只要你駐足觀察,會發(fā)現(xiàn)它總是按一定的時間,一定的花樣噴灑著,總是那么幾個噴頭,那幾個花樣。也不會有任何的改變,慢慢地就會乏味了。但,我們也不能強求噴泉!它畢竟需要由特定的程序才能保障它的正常運行。
相比之下,泉水就多了生命的氣息。它想溜到哪里就溜到那里,想濺個水花就濺個水花,想與鳥兒合唱就合唱,想發(fā)怒就發(fā)怒,想平靜就平靜……完全沒有一點的煩惱憂愁,偶爾拐個彎,筆直的前行,都沒有人去限制他。捧起一捧泉水,也能享受到它的清冽與甘甜緩慢地劃過口腔,最后直直地落入腹中轉個彎便安頓下來了。在其中泡上茶葉是最好的,可以充分激發(fā)它的活性,完全沒有自來水泡起茶來的澀。
當然,噴泉雖好,但卻不能有它自己的個性創(chuàng)造,處處受到限制。在城市的喧囂中,像個機器人似的,上翻下旋。泉水雖然不宜近褻,不容易被人賞識發(fā)現(xiàn),但它的個性正因如此而得以彰顯。我們的追求應該如同泉水一樣的奔放,自由,有與眾不同的地方,但也應該適應現(xiàn)在規(guī)律的生活,在忙忙碌碌中享受快樂。在許許多多的限制中,不能有庸庸碌碌的死寂。
在限制中有一顆向往自由的心,敢于打破常規(guī)的桎梏,從而突破創(chuàng)新,用理智創(chuàng)造成功!
自由中考作文精選篇5
每當我看見窗外的鳥兒在天空中自由地飛翔,魚兒在水中歡快地游來游去,總是很羨慕它的。為什么我不能像鳥兒一樣歡快地唱歌?為什么我不能像魚兒一樣在水里快樂地玩耍?而是背著沉重的書包去學校讀書,做作業(yè),做完還得讓媽媽檢查。這難道是因為我是人嗎?不!人和鳥兒、魚兒都是有生命的,怎么就不一樣呢?
在生活上,我沒有自由。早晨,媽媽逼我吃一些我不喜歡吃的,比如雞蛋、牛奶、面包這些有營養(yǎng)的東西,我喜歡吃的是米粉。但是,我拗不過媽媽,只好一點點地把桌上的食物給消滅了。還有就是每天下午放學了,媽媽就規(guī)定我每天要在五點前回來,我看著同學們在歡快地玩耍,而我卻早早地回家了。
在學習上,我更沒有自由。一個星期六的早晨,我一骨碌從床上爬起來,口也沒漱,早飯也沒吃,趕緊跑到電視機前,因為媽媽今天不在家,我就可以盡情地看電視了。我突然看見電視機旁放著媽媽留的紙條:“兒子,把作業(yè)先做完,不要看電視!”對于媽媽的話,我都是按軍令一般來遵守的。雖然有些悶悶不樂,但是我還是先做完作業(yè)再看電視吧!我把作業(yè)拿出來,伏案作業(yè),我經(jīng)過半個多鐘頭的時間,總算把作業(yè)給“消滅”了。
當我再走到電視機前,該死的電話響起來了,手機屏幕上清楚地顯示來電“媽媽”,我接通了電話,媽媽說:“兒子,作業(yè)做完了,就看一看書,要乖啊!”媽媽把電話掛了,我都快暈了。但是,我也不能不服從,就從房間里拿出一本書,我囫圇吞棗地把書看了一遍,心想:“現(xiàn)在作業(yè)也做完了,書也看了,現(xiàn)在總可以看看電視了吧!”我剛走到電視機面前,就聽見媽媽開門的聲音,我就以光的速度跑回房間里,拿起書,裝模作樣地在看書。
唉!我渴望得到自由!什么時候才能有真正屬于我的自由?