在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于偏見初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

偏見初一作文（精選篇1）

在學(xué)校里，常會看到老師和同學(xué)對一些差生產(chǎn)生偏見，用一種老眼光對待他們。吳闖就是一個(gè)被人歧視的人，因?yàn)閰顷J成績不好，有時(shí)又不愛干凈。

記得有一次，吳闖要跟賀子晉一起玩，但是賀子晉卻說：“你這么不愛干凈，成績又不好，我才不跟你們玩!”吳闖聽到這話，心里非常傷心，只見他的眼角慢慢流下了眼淚，我實(shí)在看不下去賀子晉對吳闖的偏見。面對吳闖說：“你來我們這玩吧，不要理他們?！闭f完，我瞪了他們一眼。結(jié)果吳闖一下子跑開了，我又說：“賀子晉你看著辦吧。”說完我便揚(yáng)長而去。還有一次期中考試，吳闖破天荒地考了第一名?？墒峭瑢W(xué)們都說他是抄的，不是他的真實(shí)成績，放學(xué)以后他跑過來跟我說：“卞學(xué)智，我真的沒抄!”我說：“我相信你!”他說：“這就好，只要你相信我就行了?！?/p>

在一次單元測試中，吳闖只是沒有發(fā)揮好，老師就對他有偏見，于是把他叫到辦公室狠狠地教訓(xùn)了他一頓。但是我想對老師說：“雖然他的成績不好，但是吳闖的辦事能力非常強(qiáng)，您不能只看缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)也是要看的呀!”比如，我讓吳闖打掃一下窗臺，掃完以后，我用手一摸，一塵不染，真的很棒。

老師，同學(xué)們，請您不要對吳闖產(chǎn)生偏見，他也是有優(yōu)點(diǎn)的，對嗎?

偏見初一作文（精選篇2）

“鐵證在此，你有什么好狡辯的!”從我們班中傳出了陣陣吵鬧聲。你可能會問了：怎么回事呀?別急，聽我慢慢道來。

前幾天，班中連續(xù)發(fā)生了多次“鋼筆失竊案”。班里人心惶惶，生怕自己的文具也慘遭“黑手”。幾位“受害者”正商量著報(bào)告老師。此時(shí)，一向自詡為“神探”的小明阻止了他們，表示自己會調(diào)查這件案件，不用老師操心了。

但是，他最先做的事不是根據(jù)“犯案”現(xiàn)場的蛛絲馬跡分析，而是找來歷年來“文具失竊案”真兇的資料。經(jīng)過他的統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)犯罪指數(shù)最高的人，是小強(qiáng)。

他當(dāng)即找到小強(qiáng)，并一口咬定小強(qiáng)是兇手。小強(qiáng)漲紅了臉，拼命解釋?？尚∶骶褪遣宦?，他高聲喝道：大膽蟊賊，快快束手就擒。歷年來，文具失竊發(fā)生了十起，其中有六起是你干的。這次事件真兇，不是你還能是誰?小強(qiáng)頓時(shí)呆住了，張口結(jié)舌，半天也說不出一句話來。見小強(qiáng)不再反駁，小明又故作莊嚴(yán)地說“鐵證如此，爾等休得狡辯!”于是，就有了開頭的一幕。

接下來，小強(qiáng)只說了一句話，便讓一秒前還很驕傲的小明泄氣了。他說：“這次事件的高峰期，我沒來上學(xué)，因?yàn)槲腋忻傲恕！毙∶黧@愕地大叫一聲：“啊?!不可能!”可事實(shí)如此。小明只好又找來歷年兇手資料，繼續(xù)懷疑著……

偏見，就像一堵看不見的墻。它使我們純真的同學(xué)情有了隔閡，使大家產(chǎn)生信任危機(jī)。

偏見初一作文（精選篇3）

偏見有各種各樣的，在我們的班級里就有這種偏見，而主人公正好就是班級里的“差生”。

“誰要掃地?”“我!”“誰要倒垃圾?”“我!”……班級里的問答聲此起彼伏，原來都是那位“差生”的回答，他似乎能把班級里的活全都干完，而其他的值日生都在悄悄地笑著，這樣的場景已經(jīng)不是一次兩次了，而我總會不由自主地嘆一口氣，為那“差生”的積極而嘆息。

“差生”一絲不茍地打掃著：掃地、拖地、擦黑板……只見汗水大滴大滴地從他臉上流下，臉也因?yàn)樘珶嶙兊猛t。而在一旁的同學(xué)不懷好意地說：“幫我擦一下窗戶，謝謝啊!”“差生”還天真地回答：“哦，好的”。那個(gè)同學(xué)卻轉(zhuǎn)過頭去玩游戲了。我實(shí)在看不下去了，上去幫他一起打掃，卻引來一些人的嗤之以鼻，有些人甚至說：“就知道裝!”我也絲毫不顧，還是一心一意地幫他。

到了第二天，我發(fā)現(xiàn)粘在走道上幾天的口香糖消失了，我便四處詢問，可是大家都搖頭，直到夕會課老師和我們講：“今天要表揚(yáng)姜尚松旁邊的這位同學(xué)，是他把走道上口的口香糖去掉的，大家鼓掌!”我看見一旁的好多同學(xué)都笑了起來，并且還小聲地議論著什么，然后鼓起掌來。我知道他們是因?yàn)榻o老師面子才鼓的，我看著他們只能無奈地?fù)u搖頭。

大家眼中的“差生”其實(shí)并不差，只是他學(xué)習(xí)不好，但他有一顆樂于助人的心，我感覺他比那些“假君子”要可愛得多。

偏見初一作文（精選篇4）

公平，是一種偉大的美德。然而，有時(shí)人們并不重視它，更可悲的是，有些人掉進(jìn)了偏見的網(wǎng)，難以自拔。

班級里有個(gè)叫劉暢的同學(xué)，不擅長與人交際，因?yàn)閻壑肛?zé)別人，大家都很討厭她。更要命的是，她還經(jīng)常做一些惹人厭煩的事。久而久之，沒人愿意看她一眼，大家都像躲避瘟神一眼躲著她。

這次的數(shù)學(xué)測試，她竟然破天荒的考了滿分，取得了全班第一的桂冠。然而，這本是件好快樂的事，卻因?yàn)榇蠹业淖h論紛紛蒙上了陰影。走到哪兒，幾乎都能聽到這樣的話：“劉暢一定是家長檢查的，不然怎么可能考那么好?!”“切!騙人精，鬼才信她能考那么好!”這些流言蜚語如刀子般刺著我的心。我可以確信一點(diǎn)：如果你問上一句，說這些話的人是他從那兒得到的情報(bào)，親眼看見的嗎?百分之八十的人都會啞口無言。對于這些有偏見的人，我只能說一句：“難道你們都忘了世間還有一種美好的品德叫做‘公平’嗎?”

不偏見，其實(shí)跟“信”有關(guān)。對某種事物，只有包含相信的態(tài)度，才能做一個(gè)公平的人。你便會發(fā)現(xiàn)，“公平”是世上萬金不換的珍貴美德。

偏見初一作文（精選篇5）

咱班的那些女生總是對我們男生有偏見，她們認(rèn)為我們男生不好，有什么錯(cuò)都往我們頭上推。

我班的班長就是個(gè)女漢子，純爺們兒!每一次上科學(xué)課的時(shí)候，女生說話，她保護(hù)著她姐妹兒。還假惺惺的打一下桌子大喝：不要說話，回過頭去又跟姐妹們聊的熱火朝天。

這還不算，副班長記名子，一個(gè)女生名子也沒有。有次副班長記了女生袁煕，把名單交給班長，回來的時(shí)候名單給班長撕了。

這種事情多的很了，比天上的星星，地上的沙子還多!

老師也只信女生的。到期末了，我們男生決定投訴班長，老師知道后讓班長解釋，她假裝十分傷心的樣子說：“我沒有?！倍已b作要哭的樣子，老師立馬相信了她，再也不信我們男生的訴苦了。

女生還常欺負(fù)人，做眼保健操的時(shí)候，副班長也沒干什么就被班長拿著棒子追著滿教室跑，見追不上，直接到副班長座位上把他書包扔出去老遠(yuǎn)。并且廣播時(shí)，副班長坐在下面，班長走到他面前“啪”一棒打了過去。

我們男生真是“啞巴吃黃蓮，有苦說不出”。

偏見初一作文（精選篇6）

人們的思想在不斷地改變，但多多少少也還是會產(chǎn)生一些偏見，就連動畫片都是這樣的。

《黑貓警長》這部動畫片是大家都很熟悉的吧，但其實(shí)這部動畫片里存在著許多的偏見。比如動畫片里有一集出現(xiàn)過一群可愛的小動物——鼩鼱。它們戴著小眼鏡，一個(gè)接一個(gè)像小火車一樣，但它們特別膽小，什么都怕，就連老鼠都可以對它們又打又罵。但在現(xiàn)實(shí)生活中，這情況卻是恰恰相反的。老鼠不但不能欺負(fù)它們，反而會成為它們的食物，鼩鼱可是名副其實(shí)的捕鼠能手呢!

動畫片中，黑貓警長是神通廣大、無所不能的。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，貓卻是劣跡斑斑的。貓的繁殖能力極強(qiáng)，平均一只貓每年能生十到十二只小貓。如果讓其肆意繁殖，那么幾年之后，就會有數(shù)以萬計(jì)只貓。而且，世界上30多種珍稀鳥類的滅絕都與貓的捕殺有關(guān)。在被稱為“生物進(jìn)化活博物館”的加拉帕戈斯群島上，幾種特有的珍稀老鼠也是因貓而滅絕。如果你是愛貓之人，就千萬不要讓它離家出走從而引發(fā)大禍。

《黑貓警長》這部動畫片雖然好看，但它的作者也會有一些小小的偏見，大家可不能被作者的偏見給誤導(dǎo)哦!