跌倒初三作文(精選5篇)

跌倒，是人生道路中必定經(jīng)過的一道坎，但是如果能夠從此站起來，跌倒也是有意義的。下面是小編為大家整理的關于跌倒初三作文，供您參考，希望對您有所幫助!

跌倒初三作文篇1

風，跌倒了，才有了美麗的落葉;云，跌倒了，才有了滋潤大地的雨水;雪，跌倒了，才有了銀裝素裹的世界;所以，讓我們不再害怕跌倒，讓我們在跌倒時，用最美麗的姿勢——站起。

多么美的詩歌呀!它告訴我們，要直面人生中的跌倒，不畏懼跌倒。

曾經(jīng)讀過這樣一個故事，故事的大意是：愛迪生所在的實驗室后面有一片空地.愛迪生思考問題時常來這里散步，這片空地坑坑洼洼，因此愛迪生行走間常常跌倒。一天，愛迪生一邊散步，一邊琢磨如何改進燈芯的材料，由于想得入神，一路上，他跌倒了五六次.當時，同事斯諾正坐在臺階上，見后哈哈大笑.愛迪生站了起來，拍拍身上的塵土問：“笑什么?你知道什么人最容易跌倒嗎?是行走的人?！薄靶凶叩娜俗钊菀椎埂?，多么樸實無華的一句話，卻蘊涵著深刻的人生哲理。

坐立與行走是兩種存在方式，但卻有著許多的區(qū)別，最本質(zhì)的區(qū)別就是，坐立的人不會跌倒，而行走的人卻常常跌倒。

人生的路途上，人們都會面臨選 擇，究竟是繼續(xù)行走，還是停下來?兩種不同的選擇會有兩種截然不同的結(jié)果：停下來意味著不再經(jīng)受痛苦與折磨，對于一些人來說，這是十分符和他們心思的，所以他們選擇了停下，這樣的選擇使他們不再經(jīng)受痛苦，但他們卻永遠都看不見成功，體驗不到成功的喜悅，這種人就是失敗者;另一種人選則繼續(xù)行走，而繼續(xù)行走便意味著迎接更多的困難，但他們卻有著勇于拼搏的精神，因此困難便變得微不足道了。而最終的結(jié)果，行走的人成功的跨越了困難，得到了成功，看到了風雨之后最美麗的彩虹。

坐立的人雖然不會跌倒，但他只能停留在原地;行走的人雖然可能跌倒，但每一次跌倒，他便離目標近了一步.面對這樣的選擇，我們應該選擇繼續(xù)，雖然會困難重重，但我們會達到最終的目標，所以讓我們做勇于跌倒的人吧。

跌倒初三作文篇2

從呱呱落地，到牙牙學語，到能握著母親的手指蹣跚行走，最后到能隨心所欲地走跳跑。誰能說自己沒有跌倒過一次?不同的只是站起來的表情與心境罷了。

在偶然失眠的深夜，望著天花板，就會想起那次考試，真像一把銳利無比的刀，真真切切，確確實實要把我刺穿了。明明已經(jīng)十二分努力了，怎么就是考不好呢?成績下來了，暗自懊惱?？粗蠋煱淹瑢W一個個叫出去指錯誤，就快要到我了，可這個分數(shù)，讓我哪里有勇氣面對滕老師?我怕看到老師失望的眼神，怕聽到老師恨鐵不成鋼的語氣，只是從座位到走廊，不過幾米的距離，我卻像伸出在撒哈拉沙漠腹地，腿沉重得像灌了鉛，喉嚨不自主地上下滾動，沒有一滴唾液，背上卻冷汗直流。這幾分鐘，對于我來說是煎熬。

幸好能回家，幸好還有親人的支持，幸好還能對家人傾訴。于是我找了一個機會，對母親說了這件事，并且自嘲道：我可能真的比別人笨點吧，命中注定我喜歡數(shù)學，數(shù)學卻不喜歡我。母親回答道：“茅盾說了，‘命運，不過是失敗者無聊的自慰，不過是懦弱者自欺欺人的解嘲，人們的前途只能靠自己的意志、自己的努力來決定。’你可不能做一個失敗、懦弱的人啊!失敗永遠是堅韌的最后考驗，只要你挺過去了，你就是堅強的，就是成功的?！?/p>

聽了母親的話，我知道我只能，且只能盡我的全力了。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。終于，功夫不負有心人，我開始進不了，那種成就感，既滿足，又是只有自己才知道的苦澀。

人們總是善于安慰跌倒的人，卻總在自己跌倒時輕易放棄。最可怕的永遠不是倒下去，而是倒下去就不再站起。跌倒和站起這對反義詞，之中有多少彷徨和掙扎?有多少迷茫與無助?但是朋友們，我們只能一直堅持下去，直到成功!

跌倒初三作文篇3

成績公布后，臉不是紅，而是煞白。從前風光的我，臉上少的是義氣風發(fā)，多的是落寞。一個跟頭，我跌進了萬丈深淵。

班上的我因?qū)W習成績好，為人又較豪爽，與好朋友小范是男生中的領袖。人出名了，那些什么外號“風流王子”“多情少年”等等自然就冒了出來。經(jīng)常受到女生的搭訕。雖然，知道要謙虛，不過心中也暗自覺得挺好的。

臨近期末，考試自然就多了。我也不是很在乎，反正每次考試哪次不是前五呢?最后一次模擬考，我迎著大家期望的目光坐上了考位。這次考試，我決定用一只新買的鋼筆來作答。馬上就要寫完一半的題時，筆尖的墨也一股一股地涌出來，一滴又一滴地滴在那雪白的考卷上，我急忙用紙交包住，可哪能擋得住呀!沒過幾秒，紙就被沖破了。墨終于滴完了。我的臉也呆住了?？季砩弦粓F團末干的墨跡張著呀，舞著爪，齜著牙，挑著眉，班主任看到我這副模樣急忙走過來，剛準備開口，看著那卷子，也被嚇呆了。我還是驚慌失措地把那張單薄的試卷交了。

從此，我一不小心，跌倒在了懸崖的邊上，手一沒抓穩(wěn)，陷入一片黑暗之中。留下的只是回蕩在懸崖邊的尖叫聲。

早晨來學校，我不再是昂首挺胸了;課堂發(fā)言，我不再是胸有成竹了。放學路上，我不再是說說笑笑的了。

我失去了地位，失去了朋友，而惟一與我講話的，只有好朋友小范。因為他與我一起玩，他也受到了孤立，我為此深感漸愧?？伤辉诤?，一大早他飛跑過來對我說了一句：“跌倒不是墜落，希望你重新爬起?！敝钡侥且豢?，我才明白了兩個道理：其一，任何事情只要你想，就能東山再起。其二，緊急時刻，只有真心朋友才能幫助你。

小范的鼓勵對于我來說，就是一根救命的稻草，所幸的是我抓住這根稻草上了岸，又爬了起來，我非常感激他。

跌倒初三作文篇4

我永遠也忘不了那一刻。

同學們精神抖擻地站在起跑線上，像一頭頭斗?？匆娂t斗篷，全神貫注地等待著裁判員的槍聲響起。即將開始的是50米迎面接力。

只聽槍聲一響，同學們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去，每班各不相讓。賽場上充滿了火藥味。來回2次后，我們班落在了最后一名，我的拳頭越握越緊……不一會兒輪到我了我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。接過接力棒，我使出渾身吃奶的勁兒沖了出去，我只想著快點、再快點。馬上就要到了，我更加加快了步伐，“嘣咚”，一時間，我分不清東南西北，腦子一片混亂，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，同學們的聲音越飄越遠了……，我跌倒了。時間好像凝固了，真想就這么躺著，什么也不想?？墒牵恍?，同學們還等著我把接力棒送過去，我的`任務還沒完成呢，我吃力地用右手撐起身體，只覺得全身麻木了，我伸出右腳踩在地上，借助手臂的力量站起來了。我爭取一分一秒，撿回了飛出了兩根跑道的接力棒，繼續(xù)跑完了全程，直到把接力棒送到，才放松下來。

班長周鈺宸將我送到醫(yī)務室，發(fā)現(xiàn)我身上有三處傷：膝蓋、手肘、手掌，都流了血，醫(yī)生給我擦了點藥，我忍住疼痛，沒流一滴眼淚，只是一言不發(fā)、平靜地坐著，剛才的一幕幕像放電影一樣在我腦海里回放?！百R莎你真勇敢，要是是我我早就哭了，我從來沒見過你這么堅強的女孩子，居然不流一滴眼淚!”班長鼓勵我說。是呵，我在心中苦笑，有誰像我一樣呢?在這樣的時間，這樣的場合，哭是最笨的辦法，那樣只會讓自己被別人看不起的。但是，聽到這幾句話，心中多了一絲安慰，真不愧是班長啊!我心中涌出了一份敬意和謝意，我的謝意還要給另外兩個人——一個是我的數(shù)學老師，何老師，在我跌倒以后，他第一個上前來關心我，考慮到擦藥可能要用錢，他毫不猶豫的掏出了錢包……另一個是我最好的朋友，彭蔚，是她一直陪在我身邊，還把我送回了家……

雖然，也有人怪我，但我看到的，更多的是關心的眼神，而不是責備，雖然在那場比賽中，我們班拿了最后一名。

我慶幸，當時我站起來了，我相信，跌倒了沒什么，要勇敢地站起來!

跌倒初三作文篇5

每個人做事情都要堅持到底，不能遇到困難，跌倒了，就放棄了。

去年的暑假，那時看到其他小朋友在騎自行車，我很羨慕他們能自如的騎車，就纏著媽媽給我買自行車。收到自行車后，迫不及待的要去騎了。爸爸見我這么想要去騎了，就帶我去樓下騎車。

來到樓下空地，我立馬要坐上自行車，爸爸笑著說：“這跟你以前騎的是不一樣的，你可要好好學哦?！蔽倚判氖愕恼f：“沒問題?！苯酉聛戆职终f跟我講了下騎車的要領，然后讓我上車騎，爸爸給我扶著車后座，我小心翼翼地坐上車座，扶住車把手，按照爸爸說的方法慢慢地用腳去蹬，可是我腳一用力，車子就不會歪來歪去的，還好有爸爸扶著，不然肯定要掉下來了。慢慢地有點穩(wěn)定了，爸爸就跟我說，我要放手嘍，現(xiàn)在要靠你自己來控制平衡哦。一聽爸爸要放手了，我還真有點害怕呢。果然，害怕的事情發(fā)生了，爸爸一放手我就控制不住車頭了，一下子就跌倒了，好痛啊，我有點打退堂鼓了，不想學了?？墒前职终f：“這是你自己要學的，現(xiàn)在跌倒了，痛了就不想學了，這可不行，你不付努力，怎么會有收獲呢?！甭犃税职值脑挘业紫铝祟^，想著自己真沒出息。扶起自行車繼續(xù)練習，我想著爸爸跟我說過的要領，摔倒了，起來接著練，爸爸在一旁給我鼓勁加油，慢慢地我能控制車子的平衡了。哇!真是太捧了，我終于可以獨立騎自行車了。

風，跌倒了，才有了美麗的落葉;云，跌倒了，才有了滋潤大地的雨水;雪，跌倒了，才有銀裝素裹的世界。我們不要怕跌倒，跌倒了就用最美麗的姿勢站起來。