青春與責(zé)任同行初中作文(精選5篇)

有了責(zé)任，才能做好一件事;有了責(zé)任，才能成功;有了責(zé)任，才能擔(dān)當(dāng)起我們所扮演的角色。下面是小編給大家整理的青春與責(zé)任同行初中作文，希望大家喜歡!

青春與責(zé)任同行初中作文（篇1）

青春——多少詩人謳歌吟唱的美妙字眼。是孕充理想、挖掘生命潛能的關(guān)鍵時(shí)期;是充滿激情的美好時(shí)光;是提升生命價(jià)值、提高自我素質(zhì)、不斷完善自我的時(shí)期。

作為青春期的我們，應(yīng)該好好珍惜生命。當(dāng)你看見小草鉆出地面，看見小雞啄破蛋殼時(shí)，你是否意識(shí)到這是一個(gè)個(gè)生命的誕生?是否覺得這是美好的事情?生命是寶貴的、無價(jià)的，但它卻是短暫而有限的。但在一生當(dāng)中，它可以做出許多事情，像貝多芬、愛迪生、達(dá)爾文……這些偉人一樣，用平凡的生命做出不平凡的事跡，他們活得很有價(jià)值。我們也可以利用青春與智慧結(jié)合做出有意義的事情。青春是美妙的，揮攉青春就是犯罪。我們不能夠輕易放棄生命，若青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心已消失，人生就沒有意義了。

青少年時(shí)代的我們都知道，生命是父母所賜的，我們應(yīng)該好好報(bào)答父母。有人說父愛如山，母愛如燈。山在遠(yuǎn)處巍峨，燈在近處溫暖。父母之愛是深沉的，這種愛蘊(yùn)藏在平凡的生活里，讓你不易覺察，有時(shí)還披上挑剔的外衣。父母是兒女的陽光，他們給我們溫暖，給我們支撐，給我們的學(xué)習(xí)、生活以保障，在生活道路上指引我們前進(jìn)。父母之愛是最偉大、最無私的愛，這種愛讓我們永懷感激之情。首先我們要理解父母，和父母多溝通，并且孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德?！按饶甘种芯€，游子身上衣。”唐代詩人孟郊的詩句表達(dá)了天下父母對(duì)子女的關(guān)愛之情，也表達(dá)了子女對(duì)父母的拳拳回報(bào)之心。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛父母，并以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母。

青春年華的我們作為學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。要有優(yōu)異的成績(jī)必須熱愛學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)指：認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，又如孔子所說：學(xué)而不厭、溫故知新、學(xué)而邊思、擇善而從、不恥下問。青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問題，不倫是什么名家講的，要敢于問個(gè)為什么，敢于問前人不問過的問題。對(duì)學(xué)過的知識(shí)要善于積累，活于運(yùn)用，對(duì)問題要善于思考，在青少年之字典，無“困難”二字。學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方晦讀書遲;少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

青少年要為將來報(bào)效祖國(guó)作好準(zhǔn)備，充滿理想。我們是祖國(guó)的花朵，是未來的國(guó)家棟梁，要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。所以要努力學(xué)習(xí)，勇往直前，像魯迅所說的那樣：愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者說的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱，發(fā)一份光。對(duì)，我們要為祖國(guó)添上一份耀眼的光。

讓我們珍愛生命、熱愛學(xué)習(xí)、報(bào)報(bào)答父母、孝敬父母、報(bào)效祖國(guó)……讓青春年華承擔(dān)所有責(zé)任!

青春與責(zé)任同行初中作文（篇2）

祖輩胸中氤氳的救國(guó)豪情，父輩昂揚(yáng)的生活斗志，渴望為社會(huì)貢獻(xiàn)一己之力的激情，在如今青年人眼中，知識(shí)過時(shí)之物。面對(duì)其追逐迷茫與瘋狂的理想，一種憂患于我心中油然而生。

一百年前的中國(guó)青年，懷揣強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)遠(yuǎn)赴日本與歐洲，勤工儉學(xué)，家與國(guó)的重?fù)?dān)，一肩雙挑。父輩們將建設(shè)更美好祖國(guó)未來的熱血凝聚在生產(chǎn)與勞動(dòng)的熱情與力量上，為了光明的新秩序，綻放青春之昂揚(yáng)。而今日的我們呢?屈辱褪去，物質(zhì)生活已豐厚富足，青春的熱血便真的應(yīng)該化作迷茫、化作瘋狂，以“不枉此生”嗎?

殊不知，我們需要面對(duì)和承擔(dān)的，其實(shí)較祖輩們更多。作為獨(dú)生子女，我們已習(xí)慣了逃避責(zé)任，享受父母全心全意且無條件的全心給予。然而隨歲月流逝，家庭的重?fù)?dān)將全部落到我們的肩上。若不從現(xiàn)在起重拾祖輩“創(chuàng)青春之家庭”的責(zé)任感和父輩們強(qiáng)烈的奮斗意識(shí)，待父母之蔭如大廈將傾般消逝，我們只會(huì)束手無策。放眼社會(huì)，似乎我們可坐享其成，享受父輩們苦心建立的社會(huì)秩序。然而，一旦涉世較深即會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)術(shù)環(huán)境亟待革新，公平的博弈機(jī)制亟待建立，自由的人文環(huán)境亟待創(chuàng)造，如此種種均為當(dāng)今青年面對(duì)的挑戰(zhàn)性命題。更何況如今國(guó)家雖非內(nèi)憂外患，奄奄一息，但國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們面對(duì)的復(fù)興之路比百年前的祖輩更為道阻且長(zhǎng)，今日青年何能還寄理想于放縱與瘋狂?建青春之家庭，創(chuàng)公正之社會(huì)，塑進(jìn)取之民族精神的重?fù)?dān)，此時(shí)不肩起，更待何時(shí)?

每每思之今日中華之青年暮氣沉沉，自學(xué)業(yè)荒廢，至酗酒吸毒，關(guān)于青春之玩物喪志以追求瘋狂、終釀惡果的新聞被鋪天蓋地地報(bào)道，未嘗不夙夜憂嘆。如今瘋狂，放縱和肆意而為的風(fēng)氣，已從青年人的家庭彌漫到今日中國(guó)社會(huì)，已從青年人浮夸喧囂的網(wǎng)絡(luò)輿論彌漫到青年人不夠理智、無責(zé)任感的心智上。此時(shí)，我們應(yīng)該回首，回首我們的祖輩、父輩在建設(shè)新的國(guó)家形式、新的社會(huì)秩序時(shí)，那份肩起家國(guó)責(zé)任的當(dāng)仁不讓。我們應(yīng)該思索，今日幸福生活的來源即是長(zhǎng)者們?cè)跓嵫⒌哪耆A里，將最有價(jià)值的青春時(shí)光貢獻(xiàn)給家庭、社會(huì)、國(guó)家，他們何嘗不想依青春熱血之涌動(dòng)、游戲人生?只因他們心中有更重要的東西——對(duì)家國(guó)的愛與責(zé)任，值得他們肩負(fù)。

瘋狂、迷茫、浮躁，這是青春時(shí)期不可避免的思緒。此時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)責(zé)任的承擔(dān)者，讓厚重的責(zé)任感以奔雷之勢(shì)擊碎浮夸的青春迷惘，肩起青春應(yīng)有的責(zé)任。

青春與責(zé)任同行初中作文（篇3）

青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。那美好的童年，總是在我的腦海中揮之不去。那校園里的讀書聲，同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５逆倚β暋l(fā)生的童年趣事，總是難以忘懷。我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了青春期，可是童年卻一去不復(fù)返。

青春，是美好的;青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富。但是有的人卻揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命中的每一天，那些人將人生的花樣年華虛度雜網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少男少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，有的甚至走上犯罪的道路。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途。我們千萬不可以學(xué)習(xí)這種人。

每一個(gè)人都有責(zé)任，無論你是少年還是青年，都要承擔(dān)你所承擔(dān)的責(zé)任。少年時(shí)，你承擔(dān)的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，為以后工作打好基礎(chǔ)，不要讓父母失望乃至放棄你;青年是，你所承擔(dān)的責(zé)任就是為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，保護(hù)你的家人，使你的家人不受到任何傷害。

責(zé)任，并不是你想承擔(dān)就承擔(dān)得了的。責(zé)任是人一生追求目標(biāo)的指引，它指引著你從少年走向青年，從稚嫩走向成熟，告訴你該做什么，不該做什么。

我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事：

在一個(gè)春光明媚的早晨，我和爸爸一起出去跑步。在路上，我的爸爸看見了一只受傷的小鳥躺在路面上，心地善良的爸爸毫不猶豫地把受傷的小鳥抱回了家。到家里，才發(fā)現(xiàn)我們的頭頂上有一只大鳥。

原來，從抱回小鳥到家里，這只大鳥一直在跟隨著我們，我們都沒發(fā)現(xiàn)。我連忙對(duì)爸爸說：“爸爸，我們先把小鳥治好，再把小鳥還給小鳥的媽媽吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)了頭，笑了笑說：“好吧!”

過了一個(gè)星期，小鳥治好了，傷也痊愈了。小鳥的媽媽也就在我家的窗外呆了一個(gè)星期。我就把小鳥還給了小鳥的媽媽。小鳥和它的媽媽在我的窗邊轉(zhuǎn)了幾圈飛走了。

爸爸和藹地說：“玲玲，你為什么會(huì)放走它?”我用疑惑地眼光望著爸爸說：“爸爸，我不知道，只是出于同情心而已?！卑职帜樕系纳袂樽兊脟?yán)肅起來說：“你怎么還不明白呢?這是小鳥的媽媽在對(duì)它負(fù)責(zé)，既然小鳥的媽媽把它生了下來就要對(duì)它負(fù)責(zé)，把它養(yǎng)大，直到它學(xué)會(huì)獨(dú)立為止懂嗎?”

我恍然大悟地說：“爸爸，我已經(jīng)明白了，就像爸爸媽媽照顧我一樣，既然把我生下來了，就要養(yǎng)育我，對(duì)嗎?爸爸笑了笑說：“沒錯(cuò)，看來你已經(jīng)懂了。”

沒錯(cuò)，我們生在這個(gè)社會(huì)上，既是爸爸媽媽的女兒，又是社會(huì)上的一份子，要學(xué)會(huì)對(duì)爸爸媽媽負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。雖然我們還小，但是我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能回報(bào)我們的父母和社會(huì)。

可是有些人對(duì)自己不負(fù)責(zé)，對(duì)父母不負(fù)責(zé)。我聽過這樣一個(gè)報(bào)道：

在某一個(gè)地方，有一個(gè)初中生，是個(gè)女孩子，她很不珍惜自己的青春。整天和那些輟學(xué)的男孩或女孩玩耍，經(jīng)常出去打群架。還學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒和講粗口等。他為了上網(wǎng)而逃課，自己沒有錢了，就去向父母要，父母不給就拼命地罵自己的父母。偷父母的錢，偷同學(xué)的錢，還去搶。父母的勸告，老師的勸告，同學(xué)的勸告都沒用。不是去網(wǎng)吧，就是去舞廳，每天晚上都很晚回來，不是凌晨一點(diǎn)，就是凌晨三點(diǎn)才回來……

從這件事情，我懂得了生命是珍貴的，生命只有一次，它不可能重復(fù)很多次，沒有生命，我們還怎么學(xué)習(xí)，我們還怎么生活呢?所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己的未來。

想想，我們的未來需要人去譜寫，我們的未來需要人去創(chuàng)造，所以，我們必須負(fù)起我們?cè)撠?fù)的責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)我們的老師與父母。父母與老師對(duì)我們有恩，他們把他們的一生都獻(xiàn)給了我們，如果，我們還不努力學(xué)習(xí)，豈不是辜負(fù)了他們一片心意嗎?

責(zé)任是一望無際的沙漠，而青春就像是沙漠中的一股泉水，指引著我們走向希望。

我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任，要懂得對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)，珍惜生命和美好的青春年華，立志成人成才。

青春與責(zé)任同行初中作文（篇4）

青春讓人感到幸福，可貴，知道小學(xué)的孩子們都?jí)粝胫M(jìn)入中學(xué)，進(jìn)入青春期，在他們美好的想象中，覺得想不到，進(jìn)入青春后，每個(gè)人身上所背負(fù)的責(zé)任與理想。

步入青春我們又進(jìn)入另一個(gè)階層，向另一個(gè)方向奔走，帶著責(zé)任，和以后道路的責(zé)任。小學(xué)時(shí)，我不會(huì)想以后會(huì)怎么樣，不會(huì)擔(dān)心，無憂無慮，也許那是每個(gè)孩子的天真和活潑，進(jìn)入中學(xué)后，面對(duì)的不只是學(xué)習(xí)和改變，也許每個(gè)人都會(huì)開始擔(dān)心，以后該怎么辦，會(huì)想父母的辛苦我該如何報(bào)答?“責(zé)任”，這倆字讓我們?cè)絹碓匠林?，甚至讓我們比以前更加努力，?zé)任讓我們無時(shí)無刻地幻想到以后的自己，以后的成就。

青春是萬物爭(zhēng)輝的春天里的綠，責(zé)任是拿著二月春風(fēng)這把剪刀的裁縫師;青春是知了觀躍的盛夏里的紅，責(zé)任是掌著拼搏向前這柄舵的弄潮兒;青春是果實(shí)累累的金秋里的黃;責(zé)任是握著五谷豐登這把鐮刀的莊稼漢;青春是雪花遍野的寒冬里的白;責(zé)任是撐著無所畏懼這把雪杖的攀登者。

我們的責(zé)任并不是向前一直走，而要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，挫折我們應(yīng)該領(lǐng)會(huì)，俗話說∶“泰山不讓土壤，故能成其大;江海不擇細(xì)流，故能就其聲?！痹谏鐣?huì)里我們應(yīng)當(dāng)拋棄一些，保存一些，有些失敗的人，往往會(huì)拋棄自己應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任，選擇了那些舉足輕重的金錢和地位，也許將來步入的不是夢(mèng)想之路，而是那條不讓人起眼，可能有一天你變成了成功者，拋棄了那些相信你的人，真心對(duì)你好的人，他們說∶“信仰是沒有國(guó)土和語言境界的，凡是擁有真理的人，就是兄弟姐妹和朋友”。雨果說過︰“信仰，是人們所必須的，什么也不信的人不會(huì)有幸?！?。

這首詩讓我明白了青春的真理。“在熙來嚷往的人群中，我是一個(gè)剛剛長(zhǎng)大的孩子，帶著成長(zhǎng)的喜悅與煩惱，走過了人生一道又一道的風(fēng)景線，穿過時(shí)光的隧道，拽住那即將逝去青春的裙擺，揮霍著手中青春與熱情，成長(zhǎng)的歲月，成熟的蛻變，都在有意無意地提示︰時(shí)光已逝去。

它在提醒著我，時(shí)光將逝去，青春也將逝去，責(zé)任永久在你的身上，你不可以擺脫，不允許擺脫，我會(huì)帶著我的責(zé)任向前走，不怕挫折的走，走向自己夢(mèng)想的目標(biāo)。心中的目標(biāo)。

青春與責(zé)任同行初中作文（篇5）

青春是熱情奔放，責(zé)任卻堅(jiān)定如山;青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時(shí)以揮霍光陰來顯示灑脫，責(zé)任卻讓人感嘆人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾，但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。

無論在任何年代，社會(huì)總賦予青年人無限的發(fā)展平臺(tái)。這是為什么呢?因?yàn)椤覀兪俏逶碌幕ê＃瑢⒂蒙鼡肀魈臁?/p>

曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事：在一望無際的沙漠中，一個(gè)逃亡的年輕軍官帶著一個(gè)瘦小的孩童和僅剩的一瓶水步履蹣跚，尋找沙漠的出口，得救了。很多人都被這個(gè)軍官的父愛感動(dòng)，因?yàn)榻?jīng)過醫(yī)生的檢查，這個(gè)軍官明顯要比孩子的缺水情況嚴(yán)重的多，顯然水都讓這個(gè)孩子喝了。各個(gè)媒體都十分關(guān)注這件事，當(dāng)他們問軍官時(shí)，他卻一語驚人：“他并不是我兒子之事我在沙漠中一具女尸旁發(fā)現(xiàn)的。”“為什么您帶上他?您完全可以自己走，他又和你沒有任何瓜葛?！庇浾唧@奇地問。“因?yàn)檫@是我不可推卸的責(zé)任?！?/p>

軍官的答案很簡(jiǎn)單?！斑@是我不可推卸的責(zé)任……”看到這，會(huì)讓人很感動(dòng)，這是個(gè)了不起的年輕人，他用實(shí)際行動(dòng)向全人類詮釋了“責(zé)任”的內(nèi)涵。

你還記得1919年春天嗎?有這樣一批青年，在民族危亡的關(guān)頭，挺身而出，用瘦弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起了民族救亡的重任，在歷史上寫下濃重的一筆，讓人們永遠(yuǎn)地記住，了那年的5月4號(hào)，讓以后的一代代年輕人也永遠(yuǎn)記得了這一天。他們視國(guó)家興亡為幾任，沒有將國(guó)家興亡的事情看作是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任、沒有因?yàn)楦改附≡诰桶惨莸脑诩依锵硎苋兆?，而是?jiān)決地拿起了武器，為了祖國(guó)去戰(zhàn)斗，去履行自己的責(zé)任。

現(xiàn)在是公元20__年，我們要接過老一輩人手里的接力棒，繼續(xù)將這份責(zé)任傳遞下去。青春是短暫的，十年、二十年轉(zhuǎn)眼就過去了，責(zé)任卻是永恒的。在生活這個(gè)舞臺(tái)上，時(shí)間就是導(dǎo)演，沒有預(yù)先彩排或者通告，擁有的是自己不斷在角色得到轉(zhuǎn)換中承擔(dān)的各種責(zé)任。

今天，我們朝氣蓬勃，努力學(xué)習(xí);明天我們學(xué)識(shí)淵博，走向世界。是學(xué)生，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則;是朋友，忠誠(chéng)互助我們義不容辭;是社會(huì)成員，我們維護(hù)正義，保護(hù)環(huán)境——如果你能這樣，你就是最棒的!