目送初二作文(精選5篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于目送初二作文，歡迎大家分享。

目送初二作文【篇1】

我年紀(jì)雖還小，但在這短短13年中，卻也經(jīng)歷了不少，從自我的成長到老人的離開。

寒假，我報(bào)名參加了學(xué)校的冬令營。出發(fā)那天，清晨6點(diǎn)來到學(xué)校集合。天還是黑的，仿佛還能看到星星的蹤影。路邊，路燈撒下昏黃的燈光，燈下是不愿離去的家長們。把行李拿上車，我和媽媽擁抱告別，為了趕快“脫離”這悲傷的離別場景，我快速上車。我很快選了一個(gè)靠窗的位子坐下。媽媽就在我的前方的路燈下，雖然那天依舊黑暗，雖然路燈燈光依舊昏黃，我卻也能從她的雙眼中看出絲絲縷縷的不舍與擔(dān)憂。她焦急的目光搜尋著，很快便找到了坐在窗邊的我，她對著我微微一笑，我也沖著她傻笑。車開了，我仍不舍地往后看，尋找她的身影。車子轉(zhuǎn)彎，她逐漸變成一個(gè)小黑點(diǎn)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)消失在拐角處……

九歲那年，外婆離我而去。從她失去呼吸到把她安置進(jìn)墓里，恍恍惚惚，仿佛一切都只是一場夢而已，但這場“夢”，永遠(yuǎn)也不會(huì)醒了。

回到老房子，看著空蕩蕩的廚房，沒有了她的身影，心中是無言的痛。外婆廚藝高超，總會(huì)“研發(fā)”許多新菜品。每當(dāng)這時(shí)，我總是會(huì)爭著去做第一位試吃官。我坐在餐廳的椅子上，用筷子夾起一些放入口中細(xì)細(xì)咀嚼，然后便開始一本正經(jīng)地評價(jià)菜品的好吃與否，此時(shí)總會(huì)引來大人一陣笑。我也記得，在那個(gè)灑滿陽光的午后，外婆總會(huì)為游玩歸來的我和姐姐準(zhǔn)備一杯西瓜汁或一人半個(gè)西瓜。西瓜很甜、很涼，我和姐姐每人挖一大勺放入口中，涼涼的、甜甜的汁水流淌在心田，每當(dāng)飽足后，我和姐姐總會(huì)捂著自己圓鼓鼓的肚子然后沖著外婆笑，外婆也總會(huì)被我們的姿態(tài)逗樂，無盡的歡樂。

外婆站在家門口目送我和姐姐一次次離去，一次次歸來，看著我們從天真幼稚的小孩變成少年。這一次，換做我目送她離開。我不愿哭，因?yàn)榭薏⒉皇潜磉_(dá)思念最好的方式，目送也從不是淚水的堆砌，而應(yīng)該是對他人衷心的祝福。我希望她能在新的世界幸福快樂。我也相信她會(huì)愿意看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、笑對未來的我。

生命是送與被送的輪回?！澳克汀被蛟S會(huì)是永別，但請別讓淚水成了它的主角。我們可以有所不安，可以有所心痛，有所不舍。但也請記住每一次目送背后的深情與愛。這便足矣。

目送初二作文【篇2】

我呆呆地站在火葬場的焚化爐前，目送著外婆的棺木被緩緩?fù)葡驙t門。周圍長輩的抽泣聲充斥在我的腦海里，淚水也漸漸模糊了我的雙眼。

我站在一旁，心中滿是傷感，往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。外婆對我很好，我獲得的每點(diǎn)進(jìn)步和榮譽(yù)都是她最高興的事，我登在報(bào)紙上的文章一發(fā)表，她就買了一大捆分發(fā)給朋友們，我參加比賽得了獎(jiǎng)，她興高采烈地奔走相告?？呻S著棺木被送進(jìn)爐中焚化，她老人家說沒就沒了外婆慈祥的面容不停地在腦海中浮現(xiàn)，可眼前這口冰冷的棺材，使我實(shí)在難以接受，不由地痛哭流涕。

能目送火化的過程很短，也只有幾分鐘?？晌覅s覺得像幾個(gè)世紀(jì)那么漫長，因?yàn)槲乙院笥肋h(yuǎn)也見不到外婆的面了，時(shí)間被不斷拉長，這僅僅幾米的距離，在我眼前也被持續(xù)拉伸，直伸到天邊。

在墓地上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地目送著外婆的骨灰盒被埋到了這里，直到封住了墓口，墓前的爆竹噼里啪啦地響起，大人示意我們要走了?？晌覅s覺得腿被灌了鉛似的，走也走不動(dòng)。我不時(shí)地回頭看著外婆的墳，直到被長輩拉了過去

我慢慢地、慢慢地了解到：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。外婆看著我長大，而我卻只能在這離別之際目送她漸行漸遠(yuǎn)

祝外婆一路走好!

目送初二作文【篇3】

她的文字，如冬日晨曦中沾滿露珠的青草，帶著輕微的潮氣和清新，撲面而來。她的文字，如黑暗海面上綻放微光的燈塔，散發(fā)溫暖的光茫和明亮，照進(jìn)心房。從她的文字中，總能讀到一個(gè)矛盾的雙面的她，時(shí)而鋒利，時(shí)而溫婉，時(shí)而脆弱，時(shí)而感傷，時(shí)而樸實(shí)，時(shí)而華麗，卻總是，如此的動(dòng)人。

《目送》，七十三篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情、周圍世界的'植物、動(dòng)物、風(fēng)景用那最細(xì)膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種種感覺。讀起來，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動(dòng)。

也許是歲月增長，人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西，在不知不覺中，也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋，也開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。

我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。這讓我想起了朱自清的背影，是從不同的角度看著不同的人。有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。有些路啊，只能一個(gè)人走。

這是后關(guān)于三代人的生活，我從龍應(yīng)臺(tái)的筆下看到的不止這些，有很多情感是難以言語的，要自己在生活中體會(huì)。其實(shí)很多情節(jié)很相似，可是發(fā)生在自己身上時(shí)你總有些難以釋懷，看《目送》后知道自己的真情了。其實(shí)可以表達(dá)然后上路漸漸成為目送另一個(gè)人的人

目送初二作文【篇4】

爸爸每年暑假都要回他的故鄉(xiāng)——重慶。一家人把他的行李收拾好，他拉著行李出了門，行李的輪子在地上“轟轟”直響。

坐在去機(jī)場的車上，望著車窗外不斷向后飛馳的樓房，整個(gè)車子里寂靜無聲。到了機(jī)場，我們把行李搬下了車子，爸爸接過沉沉的行李箱，拉開箱桿，轉(zhuǎn)身朝人流緩緩走去。爸爸的背影在我的視野里越來越小，但還是能看得到他。一不留神，他的身影在人流中一晃，就消失不見了。我呆呆地望著密密麻麻的人群，久久都沒有離開。

就在那個(gè)假期，目送爸爸走了之后，媽媽又要離開了。

媽媽要去浙江大學(xué)考試，要離開一個(gè)星期，我陪著她走出家門，走到了馬路邊，她又充分發(fā)揮了“媽媽”專屬特長——嘮叨，嘴皮子動(dòng)得飛快，“在家不要忘了跳繩，要多喝水，不要等到口渴了再喝，早上起來要疊被子，把自已打扮好了再做事，不要披頭散發(fā)的，多難受……”我在旁不耐煩地點(diǎn)頭，“嗯……嗯……”她在攔到車后住了口，打開車門時(shí)還不放心地問：“聽到了沒?”“聽到了?！彼@才關(guān)上車門說：“再見。”我還沒來得及回答，車子已經(jīng)開走了。

我轉(zhuǎn)過身，朝家走去，可心中總感覺空落落的，家也變得有點(diǎn)空了。

下個(gè)學(xué)期，我上中學(xué)馬上就要住校了，那時(shí)，爸爸媽媽也會(huì)這樣目送我漸漸遠(yuǎn)去，時(shí)間越來越久，身影也會(huì)越來越模糊，這便是注定的。

目送初二作文【篇5】

整理臥房抽屜的時(shí)候，偶然看見里頭角落里有一本書，摸出來一看，是《目送》。

初一的那年盛夏，我曾去過一次英國，那次旅行給我留下了深刻的印象，不是因?yàn)槲业竭_(dá)的是一個(gè)陌生的國度，而是因?yàn)槟抢锏娜撕軔圩x書。寄宿家庭里，那個(gè)中英混血的姐姐很愛看書，她不會(huì)在空閑的時(shí)間拿出手機(jī)玩，她會(huì)捧著一本英文小說安靜地看，一杯咖啡，一份甜點(diǎn)，她可以在房間里度過一個(gè)下午。與她交談，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的閱歷很深，即使一直身處英國，她還可以用一口流利的中文和我對話，對比之下，我發(fā)現(xiàn)我們兩人的差距很大。雖然我只是和她一起生活了短短的幾天，但在她的影響下，我也可以由一開始的坐不住到后來自己主動(dòng)捧著書看了。后來返回中國，我也跑去書城買了一本《目送》，因?yàn)樗嬖V我，她深愛著中國大陸，一如龍應(yīng)臺(tái)一樣，中國是她的第二故鄉(xiāng)。

自此，那個(gè)盛夏，我會(huì)宅在家里，捧著《目送》讀了一遍又一遍。

也許是因?yàn)槟挲g問題，剛開始讀時(shí)，我不能理解文章的內(nèi)在涵義，讀書也只是淺嘗輒止，但隨著時(shí)間的推移，我明白的越多?！拔衣亍⒙亓私獾?，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，她用背影默默告訴你：不必追?！边@是我最喜歡的一段文字，她似乎道出了天下無數(shù)父母的心聲。不過，這就是一個(gè)事實(shí)，孩子會(huì)成長，他們會(huì)步入社會(huì)，會(huì)親自經(jīng)歷許多家長們已經(jīng)歷過的事，有痛苦，有喜悅，但你不能替他們承受痛苦，不能奪走他們的喜悅，更不能只將喜悅留給他們，將痛苦留給自己。他們需要長大，只有這樣，他們的閱歷才會(huì)更加豐富，他們的人生才會(huì)更加精彩。

猶記得作者在書中描寫她與兒子華安的相處場景，即便和兒子同一個(gè)大學(xué)，兒子也不愿意搭乘母親的車，他的世界對母親關(guān)閉著。我們也許和她一樣，在現(xiàn)在這個(gè)特殊的時(shí)段里，不愿與父母交流，覺得他們太無趣，不懂我們，或許，我們可以站在他們的立場上，為他們著想一下，有時(shí)，也許真的是我們的過錯(cuò)呢?

抽取一張紙巾，擦去書上的灰塵，對著那兩個(gè)字，仍在思索……