雷鋒是家喻戶曉的好戰(zhàn)士，他對(duì)待百姓們總是無微不至、無私奉獻(xiàn)。雖然雷鋒早早的離去了，但是他的美好品質(zhì)一直記在人們的心里，被后人所贊揚(yáng)，所學(xué)習(xí)。下面小編給大家?guī)戆四昙?jí)雷鋒有關(guān)的作文5篇，希望大家喜歡!

八年級(jí)雷鋒的作文篇1

雷鋒是家喻戶曉的好戰(zhàn)士，他對(duì)待同志和百姓們總是無微不至、無私奉獻(xiàn)。雖然雷鋒早早的離我們而去了，但是他的美好品質(zhì)一直記在人們的心里，被后人所贊揚(yáng)，所學(xué)習(xí)。

在我們的班級(jí)里，有這么一位“小雷鋒”。他喜歡助人為樂，對(duì)同學(xué)溫柔體貼。你看，每當(dāng)做值日的時(shí)候，他總是最勤快的那位;每當(dāng)老師布置了任務(wù)，他都是完成的的那位;每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，他定是第一個(gè)站出來幫助的那位……

這位“小雷鋒”跟我是一個(gè)值日小組，輪到我們組做值日的時(shí)候，他干得可起勁了呢。他拿著掃把揮舞起來，就像小魔仙在施展魔法，掃把就是他的魔法棒，左一下，右一下，地面下一會(huì)功夫就變得一塵不染。他把自己的那組快快的掃完，然后不遺余力的去幫助其他同學(xué)一起搞衛(wèi)生。在做值日的時(shí)候大家最討厭的莫過于擦地了，那活真是又臟又累!但是他卻總是搶著來，而且還是笑瞇瞇地說：“我來吧，我來吧!”

就在昨天，身為領(lǐng)讀員的我，必須找到一個(gè)同學(xué)做我搭檔來一起領(lǐng)讀。可是我問了好幾個(gè)同學(xué)都不愿意幫忙，有的說沒空，有的索性直接說不高興。這可怎么辦啊?早讀課鈴聲已經(jīng)響起了，這時(shí)候我突然想到了“小雷鋒”，果不其然，“小雷鋒”有求必應(yīng)，爽快地答應(yīng)了我?！靶±卒h”聲情并茂的領(lǐng)讀著，字字鏗鏘有力。我一邊領(lǐng)讀著，一邊暗自慶幸，身邊有這么一位“小雷鋒”真好啊!

也許在你看來這些事情都是無關(guān)緊要的小事情，可是身邊的你我，誰又能做到“小雷鋒”那般呢?美好的品質(zhì)不也是從身邊的一點(diǎn)一滴開始的嗎?我們要向“小雷鋒”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“小雷鋒”的美好品質(zhì)，讓我們的班級(jí)大家庭變得更加溫暖。

最后，我覺得“小雷鋒”做好事可是要留名的哦，他的名字叫作姚曄黃，讓我們一起向姚曄黃學(xué)習(xí)吧。

八年級(jí)雷鋒的作文篇2

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)雷鋒精神有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的釘子精神。在這一個(gè)月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此的見證。

(二)一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。

(三)團(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識(shí)的沐浴。

(四)全心全意為人民服務(wù)

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

八年級(jí)雷鋒的作文篇3

在這個(gè)世界上，有一位十分偉大的人物，他將有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)中去，他做的好事有一火車，直到現(xiàn)在，他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的，他就是樂于助人的——雷鋒。

有人曾經(jīng)懷疑他很傻，多么好的時(shí)光呀，為什么要一直投入到為人民服務(wù)中去呢?也沒有什么好處呀!而他是這樣回答的：“如果這樣也算傻的話，我更愿意別人說我傻!”于是，我下定了決心，決定做第二個(gè)“小雷鋒”。

3月這個(gè)月份里，是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。我也想做個(gè)“活雷鋒”，做一些好事，但往往力不從心。一次，我在外面玩，看到一個(gè)小攤子，那圍了許多人?！俺鍪裁词铝?是不是上天看我可憐，又給我創(chuàng)造了一個(gè)做雷鋒的好機(jī)會(huì)了?”我心里想到，馬上跑了過去。噢，原來好像是一個(gè)老大爺好像被誤會(huì)了，幾個(gè)胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細(xì)地打量了一下這個(gè)老大爺，賣水果的，全身灰頭土臉的，好像剛剛從地里回來，挺老實(shí)的呀!聽了半天才聽了個(gè)明白，這幾個(gè)男人想找老大爺退錢，老大爺不退，滿臉通紅地吼道：“退什么退?看我這水果，可好了!”我看了看水果，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，叫道：“騙人，騙人，他的水果是爛的!”老大爺支支吾吾的想解釋，就被人們罵了。我以為自己干了一件大好事，一直哈哈大笑，后來我才知道，我錯(cuò)了。那幾個(gè)爛西瓜是被人打爛的，我后悔極了，好想干件好事。

下午放學(xué)了，在回家的路上，我碰到了一個(gè)拿著兩袋大米的奶奶正在吃力地走著。我馬上走過去，幫奶奶提一袋米。在路上，奶奶不知道說了多少謝謝。到了晚上，我跟爸爸說了這件事。爸爸表揚(yáng)了我，說我干得不錯(cuò)，希望我以后也是這樣。

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就想起了一心一意為人民服務(wù)的雷鋒……

八年級(jí)雷鋒的作文篇4

雷鋒，一個(gè)永恒的名字，雖然時(shí)代在變遷，雷鋒卻從未走遠(yuǎn)，他始終就在我們身邊。他也許是扶老人過馬路的學(xué)生;他也許是隨手撿起垃圾的行人;他也許是路邊幫人指路的陌生人……雷鋒無處不在，無時(shí)不在，我身邊就有一個(gè)活雷鋒，他就是我的爸爸。

因?yàn)橥ㄍ覀儗W(xué)校只有一條主路，上學(xué)時(shí)的交通問題就成了令人頭疼的老大難。上個(gè)星期一早晨，太陽升得老高了，但我和爸爸還堵在校門口密密麻麻的車群中，眼看著7點(diǎn)40分了，門口還擠得水泄不通，學(xué)校就在眼前，卻遠(yuǎn)得像在天邊，爸爸急得敲打著方向盤，嘴里不停地嘮叨著：“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我急得在車?yán)镏倍迥_，嘴里也嘀咕著：“快點(diǎn)啊，要遲到了!要遲到了!”。再看看其他人，有的坐在車?yán)锝辜钡刈箢櫽遗?，還有的人把車放在路邊，直接步行去學(xué)校了，此時(shí)，我真想讓車長(zhǎng)個(gè)翅膀直接飛到學(xué)校去。就在這時(shí)，爸爸果斷地打開車門，站在馬路中間，充當(dāng)起了交通指揮員，只見他一會(huì)兒讓小車先走，一會(huì)兒讓大車暫停，一會(huì)兒又跑到車前和人小聲交流著，不知不覺間，擁堵的車流開始緩慢地流動(dòng)，看著爸爸忙碌的身影，我在心里給他默默地點(diǎn)贊。

堵車的痛苦經(jīng)歷，還有周五下午放星期時(shí)，如果遇上下雨天，就更是苦不堪言了。又是周五下午放學(xué)時(shí)，天上下起了綿綿細(xì)雨，不一會(huì)兒就淅淅瀝瀝地模糊了人們的視線，接送孩子的家長(zhǎng)心急如焚，已經(jīng)在校門口堵了一個(gè)多小時(shí)了，車還是紋絲不動(dòng)，爸爸又急得坐不住了，他便像“超人”一般站在車群中指揮交通，他的手臂在空中悠然擺來，又悠然擺去，伴著雨點(diǎn)，儼然一位專業(yè)的“音樂指揮家”。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服已經(jīng)被雨淋濕了，但他好像絲毫沒有發(fā)現(xiàn)。

這就是我身邊的雷鋒——爸爸，我對(duì)他十分敬佩，我也為有這樣的爸爸感到無比自豪，我會(huì)向爸爸學(xué)習(xí)，向更多的活雷鋒學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神像種子一樣種在心底，讓它生根發(fā)芽，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

八年級(jí)雷鋒的作文篇5

說到雷鋒，是家喻戶曉，說到雷鋒精神，更是人人贊不絕口。然而，在需要幫助時(shí)，又有多少人能做到“該出手時(shí)就出手”呢?難道這個(gè)高科技的社會(huì)，真的是不需要雷鋒精神了嗎?

放眼中國(guó)，小悅悅一事已被吵得無人不曉。一則評(píng)論說出了我們的心聲：那18個(gè)路人還有沒有良心?中國(guó)人這是怎么了?他們?cè)趺慈绦目粗粋€(gè)小女孩承受如此痛苦?雷鋒精神何在啊?

放眼食品市場(chǎng)，“地溝油”、“毒大米”、“毒奶粉”、牛奶中的黃曲霉素、肯德基的安全問題——有哪幾個(gè)不是人為的?為了個(gè)人的利益，為了金錢的誘惑，泯滅良心。后果是：許多無辜的生命白白死去，他們的哭天喊地，他們的愛人痛心疾首!這一過程中，雷鋒精神在哪呢?

放眼國(guó)際市場(chǎng)，達(dá)芬奇家具也算是馳名中外的了，不過卻用惡劣的手段欺騙消費(fèi)者，什么“白楊荊棘根”，什么“百分百的意大利進(jìn)口”，實(shí)質(zhì)只不過是本地生產(chǎn)的不合格產(chǎn)品。而在此，雷鋒的誠(chéng)實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)只是一句空談!

眾多的負(fù)面新聞不時(shí)涌現(xiàn)，太多的誠(chéng)信問題令人擔(dān)憂。難道，雷鋒真的不在了嗎?思索與觀察過后，我要大聲疾呼：“請(qǐng)不要被個(gè)別的負(fù)面消息蒙蔽了雙眼，雷鋒就在我們身邊!”

“感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一的雷鋒傳人“郭明義”，他在1916年擔(dān)任采場(chǎng)公路管理員，15年，每天提早2小時(shí)上班，累計(jì)獻(xiàn)工一萬小時(shí)以上;20年間無償獻(xiàn)血，獻(xiàn)血量多達(dá)6萬毫升，是自身血量的10多倍;為希望工程、身邊戰(zhàn)友、災(zāi)區(qū)人民捐款多達(dá)2萬多元。一家三口卻住在40平米的斗室里!他把雷鋒的無私奉獻(xiàn)表現(xiàn)得淋漓盡致!

“雷鋒式的理發(fā)師”殷仁俊，十幾年來，一把剪子，一把推子，一把梳子，憑著“愛心剪”的剃頭家什，免費(fèi)為孤寡老人，獨(dú)居老人，福利院老人理發(fā)21萬人次，放棄收入近60萬元。并且感染了不少人成為“雷鋒式的理發(fā)師”。他把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，并代代相傳!

也許，雷鋒們的舉動(dòng)并不驚天動(dòng)地，也許，雷鋒們的好事并不轟轟烈烈。但是，雷鋒出現(xiàn)的地方，百姓們笑逐顏開。人們希望，老人摔倒了有人扶，小孩出事了有人幫，雷鋒像超人一樣無處不在!

21世紀(jì)，高科技的時(shí)代，物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的同時(shí)，偶爾的思想小差并不是社會(huì)的主流，而是在預(yù)示著我們更需要精神文明的支撐與滲透。

學(xué)雷鋒吧，科技時(shí)代，雷鋒得在啊!