初三課間作文800字(精選5篇)

生動(dòng)的課間十分鐘，難得的課間十分鐘，屬于自己的課間十分鐘，讓人輕松的課間十分鐘，看來(lái)，這十分鐘的作用還真是挺大。下面小編給大家?guī)?lái)初三課間作文800字5篇，希望大家喜歡!

初三課間作文800字（篇1）

叮鈴鈴，隨著第三節(jié)課鈴的響起，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)跑去。那是因?yàn)榈谌?jié)課是我們的大課間活動(dòng)，也是同學(xué)們的快樂(lè)時(shí)光。

剛剛還空無(wú)一人的操場(chǎng)，現(xiàn)在早已集聚了許多同學(xué)，變得人山人海了。同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，興奮地討論著大課間活動(dòng)的豐富內(nèi)容。經(jīng)過(guò)5分鐘的準(zhǔn)備，各班都開(kāi)始了各自的活動(dòng)。

你看——我們班選擇的是有意思的跳長(zhǎng)繩。兩名同學(xué)分別拿著繩子的一頭，按順時(shí)針?lè)较蛩ζ鹄K子來(lái)。藍(lán)色長(zhǎng)繩啪的一下打在了地上，許多女同學(xué)都不禁膽怯地后退了幾步。第一個(gè)上場(chǎng)的是蔣淇。或許因?yàn)槭堑谝粋€(gè)，有些緊張，她一上去就絆到了繩子。但是，大家還是很佩服蔣淇能第一個(gè)去嘗試的勇氣。緊接著，胡未閃亮登場(chǎng)了。她的動(dòng)作十分靈巧，如同一只輕盈的小燕子，很輕松地就飛進(jìn)了那舞動(dòng)的長(zhǎng)繩中，另大家不得不刮目相看。這時(shí)，同學(xué)們都不約而同地?cái)?shù)起數(shù)來(lái)：一，二，三，四，五唉呀，真可惜!因?yàn)椴恍⌒牟鹊搅死K子，所以跳到11下時(shí)就終止了。看那，被譽(yù)為長(zhǎng)繩高手的雷婷在大家的歡呼聲中登場(chǎng)啦。她看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，靈敏地一躍，就跳進(jìn)了長(zhǎng)繩中。一根雞毛飛上天，天上有神仙也不知是誰(shuí)起的頭，同學(xué)都跟著喊起了有節(jié)奏的口號(hào)。再看雷婷，她以優(yōu)美的動(dòng)作完成了整套口號(hào)，贏得了大家熱烈的掌聲。看著跳長(zhǎng)繩如此有趣，一向膽小的我心里也癢癢的，來(lái)到長(zhǎng)繩前，咬緊牙關(guān)，沖了進(jìn)去。眼看繩子就要絆到我的腳了，我趕緊縱身一躍，躲過(guò)了這危機(jī)。只聽(tīng)人群里傳來(lái)一聲好樣的，加油。有了這句話，我不知從哪里跑來(lái)的勇氣，硬是堅(jiān)持跳了6下。其它同學(xué)看了我的表現(xiàn)，也迫不及待地來(lái)到長(zhǎng)繩前，想試試身手。

你瞧——那班的同學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。甲同學(xué)將球拋向空中，鉚足了勁將球朝向乙同學(xué)那邊打去。乙同學(xué)反應(yīng)很快，又把球打了回去。甲同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用招快殺球壓制住了對(duì)手，贏得一分。乙同學(xué)不甘示弱，用連續(xù)的高吊球?yàn)樽约黑A得了一分。周圍的人群紛紛向兩位球技高超的同學(xué)投去贊許的目光，比賽繼續(xù)進(jìn)行

在操場(chǎng)那邊，還進(jìn)行著乒乓球、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍皮球等活動(dòng)。不知不覺(jué)，大課間活動(dòng)結(jié)束了，但大家都還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

初三課間作文800字（篇2）

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，這首歌——《課間十分鐘》大家挺熟悉吧?來(lái)，我們一切來(lái)運(yùn)動(dòng)吧!

同學(xué)們隨著老師的一聲“下課”，像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，飛進(jìn)了活動(dòng)小區(qū)，頓時(shí)整個(gè)活動(dòng)小區(qū)成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙地玩兒了起來(lái)?？?打乒乓球的大哥哥多專心吶!個(gè)個(gè)都是健將，招來(lái)了許多觀眾。只見(jiàn)橘黃色的乒乓球在球臺(tái)上跳來(lái)跳去，形成了一條美麗的弧線，不時(shí)發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。乒乓球一會(huì)兒左、一會(huì)兒右，忽而高、忽兒低，真像是一個(gè)會(huì)跳動(dòng)的“雞蛋黃”!旁邊的觀眾都看得入了迷：瞪著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，似乎時(shí)間凝固了，還不時(shí)地喊著“加油!加油!”隊(duì)員聽(tīng)了，更有勁兒了：瞪著眼睛，眼珠子隨著乒乓球來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，雙方你不讓我，我不讓你，如果不小心，防御不好，你就失敗了哦!雙方揮動(dòng)著球拍，時(shí)刻準(zhǔn)備著進(jìn)攻，真有點(diǎn)像奧運(yùn)賽場(chǎng)上的隊(duì)員了。熟練的動(dòng)作和高超的球技，贏得了觀眾一陣陣的贊揚(yáng)和喝彩!

我們最喜歡玩兒“扔沙包”了，西邊一群，東邊一伙，拿著沙包仍來(lái)扔去。女同學(xué)抬起胳膊，使勁兒一甩，沙包就飛了出去，在空中形成一條美麗的弧線，然后沙包就飛到了對(duì)面那邊。對(duì)方也不甘示弱，像打仗一樣，拿著沙包做著瞄準(zhǔn)動(dòng)作，瞪大了眼睛，瞄準(zhǔn)了就往這邊仍，他們一連仍準(zhǔn)了我們好幾個(gè)人。下一個(gè)球開(kāi)始了，我們的一位同學(xué)看準(zhǔn)沙包，使勁兒扔了出去，可不曾想……，對(duì)方的一位同學(xué)一下子就接住了，同時(shí)還向我們招招手，咧著嘴驕傲地笑了，仿佛在說(shuō)：“看，我比你強(qiáng)吧!”

我在玩“抓人游戲”，要抓趙宇宣同學(xué)。我和鄭彤彤悄悄地商量：你去那邊攔，我在這邊等，記著給我“發(fā)信號(hào)”哦!。說(shuō)完，我便百米沖刺般地奔向另一個(gè)樓梯。果然不出我所料，不一會(huì)兒，趙宇宣露出半個(gè)腦袋，鬼鬼祟祟。我不動(dòng)聲色地耐心等待……趙宇宣踮著腳尖，正慢慢地向我這個(gè)地方靠近，真是一個(gè)大好時(shí)機(jī)!我迅速抓住他，帶著這個(gè)“逃犯”向鄭彤彤走去……她真敏捷，趁我不注意，她閃身便沒(méi)了蹤影，我急忙追上四樓，沒(méi)人!樓梯口，也沒(méi)人!正在我沒(méi)主意時(shí)，忽然看到鄭彤彤給我做手勢(shì)。哦!原來(lái)她在教室里!頓時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)相互望著，都會(huì)心地笑了。

多么快樂(lè)的課間十分鐘，多么豐富的課間十分鐘，多么有趣的課間十分鐘!

初三課間作文800字（篇3）

下課鈴響了，學(xué)校的音樂(lè)聲響起來(lái)了，接著又是緊急備用鈴“鈴鈴”的響著。我們把下節(jié)課的用具準(zhǔn)備好，一個(gè)個(gè)興高采烈地走出教室。剛才還是一片寧?kù)o，現(xiàn)在卻是人山人海，頓時(shí)群情沸騰，歡呼聲響徹學(xué)校上空。

學(xué)校綜合樓北端正前方，有八個(gè)乒乓球臺(tái)，幾乎有6個(gè)已經(jīng)蒙上了厚厚的面紗，因?yàn)橐呀?jīng)被那些打乒乓球的人打壞了，球臺(tái)是藍(lán)色的，在打球的人旁邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)“好球”、“好球”、“快、快、快”、“扣殺、扣殺”的喊聲，沒(méi)接住的時(shí)候，傳來(lái)“唉”的嘆聲。乒乓小將們認(rèn)真揮舞著球拍，一下一下的打十幾個(gè)回合還打著一個(gè)球，不分勝負(fù)。有一個(gè)同學(xué)打出了他練了好久的絕殺，另一個(gè)人把沒(méi)接住球看待的比他的生命還重要。

操場(chǎng)上也是同學(xué)們喜愛(ài)的地方，柳樹(shù)旁邊圍著一群同學(xué)，他們?cè)谂栏停帕撕瞄L(zhǎng)的隊(duì)，一個(gè)高年級(jí)同學(xué)剛下來(lái)后面的人縱身一躍。一下跳上去了，像西伯利亞大猩猩一樣，一下子爬了三格，不一會(huì)，就成猴山了，有人從底下“鉆”，讓在上面的人不得不下來(lái);有人沒(méi)辦法，講笑話別人笑口常開(kāi)，趁機(jī)“嗖”的一聲跳上去了;有人慢慢的爬上去，剛上去就上課了。

砸沙包是同學(xué)們十分喜愛(ài)的活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)中間，一組、二組……玩的多開(kāi)心!呀，兩邊砸的同學(xué)好像帶了隱形耳機(jī)一樣，密切配合，用子彈快速的掃射中間的同學(xué)，躲包的同學(xué)一跳，手伸到下面來(lái)個(gè)海底撈月，高興的跳高能力乘一千倍。有個(gè)同學(xué)被砸中了，垂頭喪氣，管沙包叫豆沙包一口咬住，吃了一嘴沙，沙包如閃電似的飛來(lái)了，只見(jiàn)“鳥(niǎo)雞蛋”，一抬腿，沒(méi)想到后面的同學(xué)打快攻，把“鳥(niǎo)雞蛋”打了黃金爆頭。袁浩洲，一轉(zhuǎn)身猴子撈月，接住了。他們跳啊唱啊!

歡呼聲再次響徹學(xué)校上空，校園里有的跳繩、有的跑步、有的踢球、有的跳輪胎……“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，愉快的課間結(jié)束了，同學(xué)們一步一步地走進(jìn)教室上課。

初三課間作文800字（篇4）

我們映湖初中在每天上午第二節(jié)課后，開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的大課間活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)在全市中學(xué)中開(kāi)了先河，我非常有幸地參與了其中。

叮鈴鈴第二節(jié)課下課了，各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，有序地步入了操場(chǎng)。剛剛還空無(wú)一人的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，笑聲和歌聲交織在一起。

大課間活動(dòng)的第一項(xiàng)是小學(xué)生廣播體操。全體同學(xué)和著節(jié)拍認(rèn)真地活動(dòng)著身體，動(dòng)作是那么的協(xié)調(diào)有力，顯得朝氣蓬勃。廣播操以后是三分鐘的經(jīng)典誦讀，整齊的朗朗書(shū)聲，氣勢(shì)恢宏，響徹云霄。接下來(lái)同學(xué)們有序散去，加入各班自行組織的課間活動(dòng)。

各班自行組織的課間活動(dòng)各具特色、豐富多彩、熱鬧非凡!有的班在跳大繩，每個(gè)人都像一只輕盈的小燕子，一個(gè)接著一個(gè);有的班在接力跑，他們像離弦的箭一樣，飛快地跑過(guò)去，又飛快地跑回來(lái);有的班在玩緊張有趣的貼燒餅，糖粘豆游戲;還有的班在玩鉆山洞;最有趣的是低年級(jí)的活動(dòng)，他們正在老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)心地玩著老鷹抓小雞的游戲呢

我們班的活動(dòng)是打乒乓球?；顒?dòng)一開(kāi)始，我們就爭(zhēng)先恐后地涌向乒乓球臺(tái)。不一會(huì)兒，乒乓球臺(tái)的四周都擠滿了同學(xué)，還不時(shí)地傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。你們看，乒乓小將們打得多認(rèn)真呀!他們你推我擋，打到精彩處竟然十幾個(gè)回合都難分勝負(fù)。陶陽(yáng)和付煒是我們班的乒乓球高手。這次輪到他倆進(jìn)行較量了。先是陶陽(yáng)發(fā)球，付煒順利地接過(guò)球。幾個(gè)回合下來(lái)，雙方仍然打得難分高低。突然，付煒趁陶陽(yáng)不備，出其不意來(lái)了個(gè)精彩的扣殺，打了個(gè)擦邊球。就是這致命的擦邊球，使平時(shí)自稱技高無(wú)比的陶陽(yáng)不得不舉手投降。頓時(shí)，圍觀的人群沸騰了，喝彩聲此起彼伏。認(rèn)輸?shù)奶贞?yáng)向付煒挑起了大拇指：好一個(gè)擦邊球，佩服佩服這由衷地贊嘆聲將友誼第一，比賽第二的精神詮釋得淋漓盡致。

長(zhǎng)達(dá)三十分鐘的大課間活動(dòng)，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)結(jié)束了。它不但豐富了我們的課余生活，而且增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，磨煉了我們的意志，更培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)互助、勇往直前的精神。我希望它能永遠(yuǎn)開(kāi)展下去，而且更加豐富多彩!

初三課間作文800字（篇5）

下午第二節(jié)課后，伴著美妙的音樂(lè)，我們開(kāi)始了大課間活動(dòng)。

操場(chǎng)上，人山人海，同學(xué)們興高采烈。有的跳繩、有的踢毽、有的打乒乓、有的嬉戲打鬧。熱鬧極了!

看!那邊的小男孩正在跳繩，他一會(huì)兒雙跳，一會(huì)兒?jiǎn)翁?，那矯健的身姿猶如一只翩翩起舞的小鳥(niǎo)，令人羨慕不已。那邊還有一群女生在跳兔子舞，她們有節(jié)奏地跳著，真的就像一只只活潑可愛(ài)的兔子。還有一大群人在看打乒乓球?？粗麄兺娴倪@么盡興，我也躍躍欲試。

我拿來(lái)了長(zhǎng)繩，叫來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，他們似乎一個(gè)個(gè)也很想玩，都加入到了這個(gè)大集體。我們大家輪流搖繩，沒(méi)有輪到的則大出身手。一開(kāi)始，大家都信心十足，猛地沖向繩中央，可他們不是被扯住了脖子就是被扯住了腳，十分狼狽，但他們并沒(méi)有泄氣，一次又一次，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，已經(jīng)跳得非常好了。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于輪到我了，我在心里默默地為自己加油。我信心百倍地沖了上去，可就在那一瞬間，我就像一只迷失了方向的小鳥(niǎo)，全身都被長(zhǎng)繩纏住了，同學(xué)們大笑不止，我不服氣，又來(lái)了一次，這一次我小心翼翼的，慢慢地跳了上去，終于成功了!這時(shí)的我多么像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，真不想走啊，可這是上課鈴聲響了起來(lái)，我們只好依依不舍地離開(kāi)了。

大課間真有趣，不僅可以強(qiáng)健我們的身體，還可以給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。我們就像一只活潑的魚(yú)兒，在歡樂(lè)的海洋里茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。