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初中初二想象作文

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初中初二想象作文(精選5篇)

想象它是一種特殊的思維形式。是人在頭腦里對已儲存的表象進行加工改造形成新形象的心理過程。它能突破時間和空間的束縛。下面小編給大家?guī)沓踔谐醵胂笞魑?篇,希望大家喜歡!

初中初二想象作文(精選篇1)

昨夜,我又回到了夢中的花園,它依然美麗如昔,令人神往無比。

我夢中的花園,是一片寧靜、和平的綠。萬里碧空下是一望無際的草原,在這象征著生命、生機與活力的綠色里,還點綴著無數(shù)潔白的花朵,那是嬉戲的羊群。馬背上的牧民唱著“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”在縱馬馳騁。而我則在草地上打滾,和羊群嬉鬧,無比地自由自在……

我夢中的花園,是一片富貴、燦爛的黃。在千年的絲綢之路上,我率領(lǐng)著駝隊在這無窮無盡的沙漠上,灑落著陣陣駝鈴。天際的一彎新月為這沙漠更添了一抹神秘與凄涼。而在我們身后則留下了孤獨的腳印,一串又一串……

我夢中的花園,是一片跳動、熱情的紅。搖搖欲墜的殘陽和織女剛織就的錦緞,把整個天幕染成了紅色。霞光映照在海面上,我真正領(lǐng)會到“半江瑟瑟半江紅”的含義。遠遠的,椰子樹那高大的剪影,使一切美不勝收。在炎熱的海邊,讓浪花親吻我的腳丫,讓海浪聲伴我沉沉入睡。我像躺在搖籃里一樣安詳……

我夢中的花園,就是九百六十萬平方公里的土地,是我深深愛著的祖國。水平如鏡的西湖,嫵媚迷人的桂林,怪石嶙峋的黃山,云霧彌漫的廬山……都是我夢中的花園。

我愿變成一只小小鳥,每天都能游覽這些名山大川??墒?,我的夢想何時才能成真呢?

初中初二想象作文(精選篇2)

有一個犯人,生前干盡了壞事,即使死了,他在地獄里也還是不肯好好的干活,為自己前世所犯下的錯事贖罪。

有一天,他看見一個小女孩在偷吃糖,便跑過去,把小女孩的糖搶了過來,一口吃了下去。小女孩嘟起了小嘴,對犯人說:“你干嘛搶我糖,你自己都那么大了,還搶人家糖吃,羞不羞?!狈溉苏f:“我從小家里窮,沒糖吃,我看見別人吃糖,就去找我父母要糖吃,可他們沒錢買,于是,我長大以后就一直干盡壞事,為了就是快點賺到錢?!毙∨z憫說:“原來你身后也有一段悲慘的故事啊,不過,你還是不應(yīng)該那樣子做,向我認個錯吧,以后也不要偷懶了,好好干活吧,50年后還可以投胎的啊!”犯人說:“你為什么要我50年后投胎啊?我已經(jīng)犯下了大罪,根本不能再投胎了,這是死神的決定啊。”小女孩笑了笑,搖身一變,成了個清秀的女死神,原來,她是被派來考驗他的,看他有沒有悔改之心。

時間滴滴答答的流淌,他知道自己離死亡已經(jīng)不遠了。

夜色如黑色布幔一直深入他的眼睛里。暗夜中突然傳來死神低沉的聲音:走吧。到時間了。“不,再給我一點時間,讓我再回顧一下自己的這一生:

自己今年60歲了。除掉年少時玩樂的時間,睡眠的時間,不知自己這一生到底是如何利用和對待時間的。死神冷笑了一下,拿出了一個小本子念道:你在小學(xué)的時候,放學(xué)后總是跑出去玩,把作業(yè)留到 第二天,老師問時你就說自己沒時間做,其是你的時間都浪費掉了?!彼牭剿郎竦脑挓o法辯駁,因為死神說的都是真的?!暗搅松铣踔械臅r候,你因為小學(xué)基礎(chǔ)沒打好,所以上課時聽不明白老師的話,于是常常在上課時常常和周公約會,下課時你又抄別人的作業(yè),雖然你有時也想學(xué)好功課,可是基礎(chǔ)太差,學(xué)習效率太低,所以總是事倍功半?!彼郎駸o限惋惜的說。他聽后只有搖頭的份?!昂髞恚颐忝銖姀姷纳狭烁咧?,無視學(xué)業(yè),每天留戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,逃學(xué),和社會不良少年交往,終于被開除學(xué)籍,傷透了父母的心,他們不認我了,我就成了社會上的小混混,坑蒙拐騙,最后啷鐺入獄,大好的青春年華都在監(jiān)獄里度過了。出來后,我窮困潦倒,沒有一技之長,只有落魄一生了?!彼吇叵脒叺吐暤脑V說。充滿了悔恨。

夜越來越深,他的思緒也越來越痛苦的難以繼續(xù)。“帶我走吧”,他說,“如果有來生,我決不會讓我的人生如此虛度”。

死神搖著頭,因為他見過不少這樣的人,直到臨死了,才知道時間的寶貴,人生不可虛度,只是總是對著死神后悔有什么用呢?

初中初二想象作文(精選篇3)

時光流逝的飛快,轉(zhuǎn)眼間到了2310年,現(xiàn)在的我正開著太陽能無碳汽車去我兒時的母校。我用我得打腦構(gòu)造著母校的樣子。

我來到母校的電子太陽能無碳指紋驗證窗口前,驗證了我的指紋。緊接著大門大開了。我走向這綠樹如茵的母校,母校以從以前的寥寥無幾的樹木變的郁郁蔥蔥。

學(xué)校的規(guī)模已經(jīng)擴建的很大了。母校還增添了電子圖書館、資料室、室內(nèi)操場、討論區(qū)、防污染實驗室。這些器材24小時隨時使用。

我還碰見了曾經(jīng)教過我的蔡老師。我依然無知的問老師:“老師,你還跟以前一樣一張一張的改作業(yè)么?”老師笑道:“現(xiàn)在有電子太陽能改作業(yè)機器人,比原來用手改還快,不但快,而且達到我立下的作業(yè)標準的作業(yè)才合格。”

我揮手和蔡老師告別后,我來到了電子圖書館。哇!我不禁大叫。這電子圖書館真大,我問了機器人管理員。機器人管理員告訴我,這個圖書館有所有的書籍。原來的母校連個圖書館都沒有,嘿!變化真大呀。

我參觀了電子圖書館,又一一參觀了資料室、室內(nèi)操場、防污染實驗室、討論區(qū)。參觀后,讓我十分驚嘆。2310年后的母校超乎了我想象之內(nèi),空氣新鮮、設(shè)備高級。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!毕抡n了,原來是我在幻想。我相信這個幻想一定會成真的!

初中初二想象作文(精選篇4)

我乘飛機來到家鄉(xiāng),媽媽開著車來接我?;丶衣飞?,媽媽告訴我現(xiàn)在的車都不用燃油了,所以沒有污染,沒有噪音。

不一會兒,我們便到了家。一進門,媽媽讓我換了雙拖鞋,對我說:“這些拖鞋是高科技產(chǎn)品,每一只都是一臺微型的吸塵器,你走到哪里它就會把那一塊吸得干干凈凈?!?/p>

媽媽又向我介紹了一種垃圾桶,這個垃圾桶你放進去一張廢紙,過一會紙又從另一邊吐出來,不過已經(jīng)是雪白雪白的新紙了,非常節(jié)省。而且這種垃圾桶不用裝塑料袋。

“這是什么?”我指著墻壁四周好看的裝置問道。

“這是太陽能空調(diào)?!眿寢尭嬖V我,“這種空調(diào)不用電,用太陽能取暖;熱天也自動用太陽能轉(zhuǎn)換裝置來帶動空調(diào)降溫?!?/p>

我們休息了一會,媽媽讓我陪她去菜市場買菜。我們坐空中軌道專線車。像做電梯一樣,媽媽在車門口按了一下“菜市場”按鈕,我們一眨眼就已經(jīng)停在菜市場的樓上了。這里既是蔬菜“地”,又是蔬菜超市。人們在這里摘選需要的蔬菜,當場在“菜地”里拔起這些無菌蔬菜,放入購物車就可以了。整個菜市場空氣清新,像在野外,卻又干干凈凈。由于不用土壤而用營養(yǎng)液栽培,根本杜絕了化肥農(nóng)藥,所以可以放心食用。除了菜市場的空氣好,購物的人們素質(zhì)也很高,雖然人山人海,但大家都很安靜。

我們買好菜,媽媽帶我從另一條路步行回家。我看見沿途到處風光宜人,老早的臭水溝不見了,小河流水清澈見底,花草樹木正在發(fā)芽,小鳥時不時落在我們的肩上愉快地歌唱……

初中初二想象作文(精選篇5)

在一個風高夜黑的晚上,鉛筆盒里面非常吵,一打開鉛筆盒,居然是鉛筆和鋼筆在比誰的本領(lǐng)大。

鋼筆驕傲自滿地說:“兄弟,我的本領(lǐng)比你大多了,你看我的筆水是用之不完的,沒有了也可以再吸取。如果主人是用你的話,斷了筆芯還要刨筆,刨完了就沒有用了?!?/p>

鉛筆看了看鋼筆,不屑一顧它,然后輕蔑地說:“你以為你了不起嗎?用你寫字寫錯了還改不了,而且還要用膠布撕開,結(jié)果本子上面還有一個洞,丑死啦!”

鋼筆聽了之后很不服氣,兇巴巴地反駁道:“在關(guān)鍵時刻,你說人們會用誰呢?”

鉛筆不甘示弱,大聲地說:“如果你沒有墨水,你就是廢物一個?!变摴P馬上反駁說:“你也不是一樣,才值幾角錢,被小孩子一折斷就沒有用了,怎么能跟我相提并論呢?”

就這樣,你一言,我一語,吵得不可開交。這時,鋼筆和鉛筆的吵鬧聲把鉛筆盒爺爺吵醒了,它們一直拉住鉛筆盒爺爺問:“我們兩個相比,你覺得誰的本領(lǐng)是呢?”

鉛筆盒爺爺看了看它們,語重心長地說:“你們倆各有各的本領(lǐng),可你們在看到自己長處的同時,也要看到自己的短處和別人的長處啊!”

它們聽了之后,不好意思地臉紅了。從此以后,它們倆再也沒有爭過功勞和本事了,而是不辭辛苦地為主人服務(wù)。

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