暑假怎么過作文初三(精選5篇)

擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇記敘文，擅長抒情的同學可選擇散文。初中生一般不提倡寫議論文。你會寫暑假怎么過作文初三嗎?下面小編給大家?guī)硎罴僭趺催^作文初三，希望大家喜歡!

暑假怎么過作文初三（篇1）

快樂的暑假即將到來了，不，應該說正在度過。在這漫長的暑假里，我準備做的事情有許多，比如：我準備在暑假里去學習練字，把我那歪歪扭扭的字改正過來;我準備在暑假里去鄭州看望疼愛我的阿姨，去跟她學習學習，讓她教我我不明白的題。

我還要在暑假剛放假時，盡快完成作業(yè)，然后就可以盡情玩了。有的人盼望暑假，有的人討厭暑假，我屬于兩者之間的，因為我盼望暑假是可以盡情的玩了，我討厭暑假是因為只有我一個人在家玩。

暑假來了，暑假來了。美好的暑假即將到來了!同學們，做好暑假的打算了嗎?快點做好打算，迎接漫長快樂的暑假吧!

暑假怎么過作文初三（篇2）

暑假隨著陪讀的媽媽回了趟老家，一路走一路想進城三年未回老家了，現(xiàn)在老家怎樣?和我一起玩耍的舊友怎樣?

下了車剛踏進我家莊頭，放眼望去，一幢幢廠房拔地而起?？矗遣贿h處剛從淡淡的霧靄中顯現(xiàn)進來的紡織廠、電子廠，顯得特別恬靜美麗。粉白色的圍墻掩映在重重疊疊的綠樹林中，整齊優(yōu)雅廠樓中的花壇內(nèi)鮮花錦繡、綠草如茵，一簇簇、一層層，像云錦似的鋪天蓋地，風情萬種。我被眼前的這一幕幕驚呆了，隨口問媽媽我們是不是走錯路了，媽媽說：“沒有，這是鄉(xiāng)政府招商引資引進的，你看，紡織廠、服裝廠、電子廠……都落戶在我們老舍鄉(xiāng)，它們征用的可都是荒地啊!”家鄉(xiāng)的變化真大呀，眼前的一切令我驚嘆不已?？墒遣恢罏槭裁?，我想起三年前的家鄉(xiāng)。

三年前家鄉(xiāng)很偏僻，路難行車不通，幾畝薄地成了家鄉(xiāng)人民所有的依靠，幾條彎彎曲曲的土路到處還坑坑洼洼。一到下雨天，淤泥的路腳得拔車得扛，大家連門也不敢出去，很不方便。

走著走著到了家門口，再看大嬸家門前又圍著一群人，呀，是不是大嬸又在和人家吵架了，她在村里可是有了名的“吵架大王”，整天不怕吵不勝，就怕沒人和她吵。

啊，走進一看，原來是村干部正在給村民們講解如何建設社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會呢!真是家鄉(xiāng)老少齊巨變。是呀，你看村頭那一幢幢剛建的別墅。

此時，我早已被家鄉(xiāng)美景吸引，仿佛有一曲動聽的歌聲飄來……

是改革開放的熱浪?

是和諧社會的彈奏?

是雨的陪舞?

是風的觸摸?

此時的景，此時的人，此時的遐想，此時的點點滴滴歌頌家鄉(xiāng)的巨變，引吭著和諧社會樂曲，引領著家鄉(xiāng)人民正在走上幸福和諧的康莊大道。

暑假怎么過作文初三（篇3）

暑假我在讀書，在黃蓓佳的傾情小說系列里的那本《親親我的媽媽》是一部深情的兒童小說。這本書是一本密切關注單親家庭兒童成長的小說。它寫了弟弟和媽媽在相識、相處中得陌生，微妙和忐忑。在作者的筆下，弟弟和媽媽舒一眉在一個個事件里慢慢地讓他們接近起來。生活在這個有一點怪癖、有一點傷感、有不多的快樂、也有不少溫情的家庭之中。

“我覺得自己是一條被海水包圍的魚，四周都是溫暖和幸運。我快樂地游來游去。不希望長大。不長大的時候，媽媽總是年輕和美麗。長大得越快，媽媽就會衰老得越快。如果能讓媽媽不衰老，我愿意一輩子做一條小小的魚?！边@是《親親我的媽媽》里主人公弟弟在被熱水燒傷后回到學校所寫的作文里的一段話。這段話讓我記憶猶新。因為它不僅富有詩意，而且還描繪了弟弟和媽媽的情感。正所謂：養(yǎng)兒方知父母恩。

其實，我之所以喜歡這本小說，就是因為我覺得弟弟和媽媽舒一眉之間從陌生到互相親近的情感很難得。因為這種家庭雖然很多。但能真正相處很好的并不多，所以像弟弟和媽媽走到一起已經(jīng)很值得驚喜的。更重要的是弟弟和媽媽能彼此心靈溝通了，隨意我們要珍惜身邊的每一個人，讓我們一起去感受溫暖吧。

暑假怎么過作文初三（篇4）

一提到暑假我就有無限的向往與回憶。心里盤旋著那份輕松與愉悅，禁不住深吸一口氣，雙目微閉，滿面陶醉地感慨：“那真是神仙一般的日子啊!”

7月23日，星期二。早晨，我懷著愉悅的心情來到了青城山。

雖然天公不作美――下起了瀝瀝細雨，但我還暗自慶幸，因為我想在雨天登山應該另有一番情趣吧，再說有這些細雨陪伴著我登山，我才不會覺得寂寞呢，再有，你可以不打雨傘，任憑雨點的滴落，讓它替你洗去旅途的疲倦。

“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也?！?/p>

暑假怎么過作文初三（篇5）

這一天，天氣晴好，微風拂面，令人心曠神怡。我和外公準備去郊外釣魚。

我們到了郊外的一個農(nóng)家院，院子里養(yǎng)了雞，鴨，鵝，還有一只灰色的小兔子，周圍種了李子樹，結(jié)滿了紅彤彤的李子，院墻上爬滿了葡萄藤。院子中間便是養(yǎng)魚的池塘了，我們走到池塘邊上，外公拿出了魚竿和魚鉤等釣魚工具準備開始釣魚了。外公拋出了第一鉤，結(jié)果水面毫無動靜，提起來一看，魚餌已經(jīng)被魚吃光了。第二鉤由我來拋，我先學著外公的樣子把魚餌掛在鉤子上，然后神氣十足的把它遠遠地扔出去。接著就坐下來開始靜靜地等魚上鉤了。我看見魚漂開始輕輕地顫了一下，于是馬上迅速地提起魚竿，哇!居然上了一條魚，我急忙喊著：“外公，快來快來，魚上鉤了!”外公小跑過來，把魚從鉤上拿下來，放到池塘里的漁網(wǎng)兜里。釣到一條魚之后，我開始漫長的等待，天氣開始熱了，柳葉一動不動曬得直打蔫，知了高聲的叫著，而水面上一直都沒有動靜。我不禁有一些沮喪，心想：唉，怎么一條魚都不來了呢?難道魚兒們知道了，都不來了么?我把魚竿交給了姥爺，姥爺接連掉了兩條，又把魚竿給了我。這一次沒用多久，魚再次咬鉤了，我開始以為是小魚，立即提竿，令我驚喜的是這次居然釣上來一條紅魚，我立刻喊：“姥爺，快來，這次是一條紅魚!”在等外公的時候，我緊張極了，心臟撲通撲通地，我感覺都快從嘴里跳出來了，我緊緊地握住魚竿，好像差點就把魚竿握斷了，魚噼里啪啦掙扎著，我生怕它跑了。最后，在外公的幫助下，魚終于被提了岸;而此時，我一直緊張的心情終于恢復了平靜。

夕陽西下，晚風拂來，我們滿載而歸。我想：釣魚真是既緊張又有趣的一件事啊!它不僅鍛煉了我的耐心，還令我度過了難忘的一天!