遇見你真好初一作文600字
遇見你真好初一作文600字(精選5篇)
作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的遇見你真好初一作文600字,歡迎大家分享。
遇見你真好初一作文600字篇1
我們的一生中,會遇到很多很多人。這些人,可能是我們的朋友、父母或老師。雖然身份各不相同,但這些人,往往會對我們有著深遠的影響。
直到六年級,我才遇見你。首先,我很感謝期盼了這么久的你,終于出現(xiàn)在我的生命里;其次我又惋惜,你這樣的好人,這么好性格的人,為什么沒有早些遇見。既然這,都不取決于我們,那便也不斤斤計較了。從現(xiàn)在起開始珍惜,才最為主要。
那是一個很奇怪的日子,我們陰差陽錯地成為了同桌。第一天時,我感到特別無奈。你不與我交談學習,卻在老師說出任何一個貶義詞是用手指指向我,充滿稚氣的臉上浮現(xiàn)出一種嚴肅的神情,目光炯炯地聚在我身上,最終悄悄說出一句:"說的就是你!"……一想到要和你同桌一月之久,我心中已然不能再絕望了。
后來漸漸"混熟"了,你說的這些話語我已習慣,甚至連你有時嚴重地諷刺我一句,我都知道肯定是你夸張的玩笑罷,所有的行為都被我給你的"赦免"所吞噬。老師說你很可愛,我倒從沒這樣想過,可是你卻有著一種常人沒有的調皮與天真。
從過去到現(xiàn)在,我經常會趴在桌子上求你教我做題。你的思路清晰,反應靈敏,講題時肯定都是因為我反應遲鈍,而不得已放慢了速度,耐心地給我講題。盡管如此,遇到特別難的題,我也一點都聽不懂??墒菚r光飛逝,我們之間開始了一種磨合,漸漸的我熟知了你,你的細小的問題都能被我發(fā)現(xiàn)了。
而當我們當同桌的最后一周時間蒞臨,我便愈加珍惜與你度過的每一秒時光。由開始的詫異與反感,到后來的"習慣了",直至那離開的一刻,我竟然才有點舍不得。
帶著這種情感,我們又考過了一次測驗,我的成績優(yōu)異,很多人羨慕。可無人知曉,我只是與你打賭比誰考得好。你的成績雖然不理想,想安慰你的我卻無動于衷,因為我怕我沒有雪中送炭,反而雪上加霜。
最后,即使不舍,我們還是分道揚鑣了??晌艺娴南M銝|山再起,為了你的信仰、不辜負你的聰明伶俐。由衷的感謝你來過我的生命里。我會向你學習不畏艱辛、持之以恒的精神,還有你在塵世間保持的天真,加上你超級好看的字體……再次致謝,遇見你真好。
遇見你真好初一作文600字篇2
你給我精神上的安撫,我沉浸于你優(yōu)美的韻律之中;你給我知識的力量,我游走于你深刻的哲理之間;你給我深遠的記憶,我幻想在五千年歷史的搖籃。
遇見你,是我一輩子的幸運。
我第一記在腦中的,是你悠長的味道。小時候,我看書時,一眼就被你抑揚頓挫的聲律美所吸引,那是我第一次見你。后來,我越來越渴望你,《唐詩三百首》《宋詞三百首》漸漸充實我的心靈,豐富我的積累,占據了我的腦海。你幫助我克服難關,理解運用你使我的作文水平提高了許多,也讓我懂得了許多道理。
在一次學校的游覽中,我看見許多為教育做貢獻的老師,個紹人員說:“這些老師培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學生,為襯的我們這些花朵更紅,他們甘當綠作文葉。“我腦中拉刻閃出一句話——隨風潛入夜,潤物細無聲?!彼麄儾徽且驗檫@句話而奮力拼搏努力教學到現(xiàn)在的嗎?
還有一次,我們去烈士紀念館,導游一個個介紹那些為國英勇獻身的人,我猛道出七個字:“中華上下五千年!五千年歷史孕育了你!我在你的韻味中,仿佛見到了李白、屈原、荊軻……你讓一代代人成長,讓一代代人歌誦。
啊!親愛的詩詞,親愛的你,你無時無刻不在我的眼前流動?!奥浼t不是無情物”中的奉獻、“春風又綠江南岸”的美景、“風蕭蕭兮易水寒”的孤壯……我愿在洪壯的編鐘中,淡雅的水墨里,樸素的青花瓷中沉睡、沉睡、沉睡下去……
遇見你,是我今生的幸運,是我生為龍的傳人的驕傲,真好。
遇見你真好初一作文600字篇3
從熟悉的小學來到陌生的中學,茫然中我遇見了你;分別了兒時的伙伴,孤獨中我遇見了你;捧起嶄新的語文課本,期待中我遇見了你——我的語文老師黃老師??⌒愕哪橗嬍冀K帶著微笑的你,留給我的是溫和的印象,不知不覺地,我喜歡上了語文課——因為你!
我是個調皮的孩子,上課時不時插一句嘴。那天,你在課堂上正讀著一位同學的作文,讀到明星如何化妝時,我突然問你:“老師,你化了妝嗎?”。我以為你會生氣的責罵我,沒想到你笑著反問我:“你看我像是化過妝的嗎?”。我說“不像”?!澳遣痪偷昧寺铩?你停頓了一下,理了一下頭發(fā)接著說:“哪天我就化妝給你們看看”。同學們都開心地笑了。你的溫和,讓同學們覺得那么親切,這樣的老師,我們怎么能不喜歡呢?
開學初,班主任老師讓我們競選班干部的時候,我心里只想做語文課代表,可惜,不知什么原因,我卻與這個職務失之交臂。我為自己失去與你接觸的機會而沮喪。也許,上天眷顧我,有一次,語文課代表有事來不了,老師讓我去你辦公室拿本子。我懷著興奮的心情,忐忑地敲開你辦公室的門,你正在看著手機,看到我來了,立刻熱情地招呼我過去。然后仔細告訴我作業(yè)的批改結果:哪些同學的作業(yè)寫得好,可以加分;哪些同學的作業(yè)不夠認真,需要訂正。我認真聽著,生怕記錯了。見我搓著小手,有點冷的樣子,你立刻讓辦公室的老師打開了空調。一股暖流迅速漫過我的身體,真是舍不得離開了。出門的時候,你笑著說,沒事的時候,可以到辦公室來坐坐,這里暖和。唉,這樣的老師,我們怎么能不喜歡呢!
還記得,課堂上你給我們講竹林七賢,給我們講唐詩的韻律;還記得,你在我作文本中寫下大段鼓勵的話語;還記得,課間你和我們一起聊天……你既是一位學識淵博的老師,又像一位親切的大姐姐。
是的,遇見你真好!這是我們的緣分,更是我們的幸運!短短的半學期,你不僅教會我們豐富的語文知識,而且?guī)Ыo我們不盡的快樂。我們多么希望這樣的幸運能夠持續(xù)下去,然而,也許是我們遇見你的季節(jié)不對吧,梧桐早已光禿了,滿地黃葉載歌載舞迎接寒冬的到來,它們全然不知,我們最親愛的黃老師已經回到自己的大學校園,去完成她的研究生學業(yè)。你走了,我們的快樂也走了。但是,我知道,這樣的幸運一定還會落到我們的身上——因為,如你一樣的好老師還會來的。我堅信!
遇見你真好初一作文600字篇4
繁華街區(qū)中行駛的公交車上,你激動地描述著嶄新的初中生活,談論著國內新聞,發(fā)表著自己對某題的猜測——我,靜靜地聽著。
自從入學開始,你就表現(xiàn)出了超人所為的頭腦,朗誦一口流利絕頂?shù)南嗦?,讓同學們欽佩得目瞪口呆。對了,你也是一位“讀心專家”。
一天上學,天已有些濃黑,放學時即下起了雨,四周的燈火照的街路通明。咱們都沒有帶傘,走到車站有些遙遠,你瞧見你的爺爺站在學校門口?!盃敔?,你怎么來了?”“今天下雨沒帶傘吧?我給你送來了?!?望著你們,我突然感到自己的孤獨,雨天也沒有人來送傘,家住得又遠……正在感嘆你美好的親情時,你的爺爺過來幫我撐起了傘,天上的一篇濃陰,便是你亮灰色的傘。上了車,你和你爺爺一旁商量著什么,我便給媽媽打電話。下車,雨依舊很大,你將傘遞給我“你沒帶傘,先用這把吧,我和爺爺一起走?!蔽艺f:“你們用吧,我媽媽一會兒就到?!蹦銧敔敯侔愣冢屛野褌銕ё?,親切地問我家在何方,并告訴我怎樣走回去。如果是別人這般嘮叨,我一定聽不下去了,可是你,你的爺爺給我那般親切感——我并非不認得回家的捷徑,你們使我倍加感動。
我們是剛剛認識幾周的同學,你卻將我如此親人般對待,在初中生活的以后,我們一起放學回家,這是一種最真誠的友誼呀。我不禁心中默念:“遇見你,真好?!?/p>
下雨的傍晚,傘角落下的,是晶瑩的水滴。
遇見你真好初一作文600字篇5
走進新的學校,不像別的同學,各自都有小學時的同學、伙伴,而我,在整個學校一個熟人都沒有。即便我討厭社交,討厭說話,可我還是不得不和新同學搞好關系。帶著這樣不情不愿的心態(tài),我榮幸地與你相識了。
感謝我當時的勇氣,和你搭了第一句訕。那是一句特拙劣的搭訕:“你是什么星座的?”不知你是否被我突然的搭話嚇到?半晌你才做出回應。只有短短兩字:“白羊。”得到回答,我心情十分復雜,新學校里接觸的第一名男同學竟是如此冷淡,難道我的言論讓人家感到不適當時的我雖然知道你有些冷冰的,但沒想到會這么冷想到還要和你坐一星期的同桌,我郁悶的垂下了頭。
那天后,我就對我的社交能力產生了深深的懷疑:我真就那么不會聊天?我還能不能在初中建立人際關系網?我心有不甘,繼續(xù)嘗試和你尬聊。雖然每次你都有問必答,但你從不主動和我搭話。
我真是沒法子了。坐在家里的沙發(fā)上,我不斷的問自己:“到底是我的問題還是他的問題!”沒有人能給我答案。直到第二天的軍訓練習開始,我還是在想這個問題。直到休息時,我在你看不見的地方把目光移向了你。你還是一個人坐在那里,伴著你的只有嘴里輕輕哼唱的軍歌。那一瞬間,我的心里好像有了答案。
我繼續(xù)堅持每天和你說些有的沒的的話,把我這輩子的聊天技巧全都搬了出來。終于有了點成效。你開始主動同我搭話了。雖然話題依舊不多,可總算聊的不錯。我想,咱倆應該算得上的朋友了吧。我對自己的社交能力也終于有了點肯定。遇見你,好像還不錯。
再后來我鼓起勇氣,給你分享了些我的日記和一些心路歷程。相對的,你也給我分享了些自己好玩的事。我們之間的相處越發(fā)自然,好像都適應了對方。有時別的朋友會向我吐槽你的性格,我也從一開始不知如何回答,變得無視她們的言論。我知道你只是慢熱,是和我一樣不善于社交。隨著相處模式變得舒適,我也看到了你的一些優(yōu)點。例如寫字工整好看,做事極其認真你也挺討喜的。
嗯,是你讓我肯定了自己的能力,也讓我看到了你的閃光點,讓我明白了看人需要多方面,和人相處要慢慢來??粗缃竦哪銖囊谎圆话l(fā)到現(xiàn)在上課時積極回答問題,變得越來越開朗,身邊朋友越來越多,我挺欣慰的。同時,你也激勵著我,讓我不斷向上可不能輸給你了呀!
謝謝,謝謝上天讓我遇見努力改進的你。遇見你,真好。