描寫榜樣的初二作文
描寫榜樣的初二作文(精選5篇)
】在我們的身邊,有許多人身上的優(yōu)點值得學習。有的人幽默智慧,有的人慈祥和藹,有的人勤奮能干等,他們都是值得我學習的榜樣。下面是小編給大家整理的描寫榜樣的初二作文,希望大家喜歡!
描寫榜樣的初二作文(篇1)
榜樣,這個詞我們并不陌生。每個人都會有自己心中的榜樣,而我的榜樣不是那些偉大的名人,也不是一些著名的作家,她只是我一位普通的同學——李明。雖然她名字無奇,但她卻有令我敬佩的力量——持之以恒,堅韌不拔。
她很熱愛音樂,最喜歡的樂器是鋼琴。只要音樂老師教過的曲子,她都會認真去練。她的家里并沒有鋼琴,一有時間她就去琴行中練習,一彈就是四五個小時。后來她搬家了無法再去琴行,這讓她失落了好久。每次來到我家玩時,她都會在我的電子琴上彈上幾首,看她陶醉在樂曲中,我也更愛音樂了。
她還學過跆拳道,每次看到她韌帶被拉傷時,我都會心疼地對她說:“不要學了,每次都被拉傷,還很疼。”她卻搖了搖頭,笑著對我說:“只要堅持有耐心,就一定能成功。”雖然前進的路上會遇到坎坷,她卻選擇堅強勇敢去面對一切。每年她去參加比賽時總能取得優(yōu)異的成績,可她的成功,是多少汗珠和淚水換來的呀!
她還學過書法、拉丁舞、美術等。每一樣都學得有模有樣,小小年紀的她,竟有了這么一身本領,真讓我佩服呀!
想想她這種對待學習持之以恒的精神,再看看自己,我想要學古箏,可沒學多久,我又不想學了。我房間的一個角落上靜靜的躺著的古箏上面已經(jīng)落了一層厚厚的塵。和她比起來,我真是好慚愧呀!
正如約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。我的同學李明就告訴了我無論做什么都要持之以恒,有耐心,有毅力,才能成功。我要向她學習,她就是我的好榜樣啊!
描寫榜樣的初二作文(篇2)
說到榜樣,我就想起了雷鋒。他的光輝事跡傳遍了祖國大地。雷鋒很平凡,但他的精神很崇高。在我的身邊也有這樣的人,成為了我們學習的榜樣。
小區(qū)里有一位保安叔叔,他只是一名普通得不能再普通的人。黑黝黝的皮膚,飽經(jīng)風霜的臉上布滿了皺紋,平時愛穿一身休閑裝。不變的,便是那堅定的目光。他對任何事件都很負責,對小區(qū)里的孩子更是溫柔有加。
不久前的一天,我冒著雨跑去美術班上課。到了值班室門口,一只大手拉住了我,與此同時遞給我一把雨傘。我抬頭一看,那不是保安張叔叔嗎?他朝我笑了笑,又跑回值班室了。當我上完課,把傘還去時,看見張叔叔全身都濕透了。我把傘放到架上,說一聲:“謝謝叔叔!”雨過天晴,陽光照在他的臉上,他的笑容更燦爛了。從那時起,我開始注意他了。
前幾天,小區(qū)里鬧“貓災”,到處可見小貓竄動的身影,讓人煩透了心。家家戶戶掛在窗前臘肉咸魚都被貓偷吃光了,別墅旁小河溝的魚也被貓“打撈”盡了。大家決定抓貓,但一只貓被趕出小區(qū),另一只貓又竄了進來。那天,保安張叔叔買了許多魚肉,把它放在小區(qū)后面小花園里的一塊空地上。第二天,后花園里都是貓,一共有十來只。從那以后,這些貓成了人們的好伙伴,人們都自發(fā)送來一些吃剩的魚肉,而照顧它們最多的是保安張叔叔。他每天早晨都會來清理雜物,還舉行“領養(yǎng)流浪貓”的活動。一只只流浪貓被領走了,掛在窗前的臘肉咸魚安然無虞了,池塘里的魚也越來越多,大家知道,這次功勞的就是保安張叔叔。
榜樣是風向標,可以指引人前進。保安張叔叔雖然樸質(zhì)平凡,但他是一位品質(zhì)高尚的人。在我心中,他永遠是值得學習的榜樣!
描寫榜樣的初二作文(篇3)
每個清晨,走過熟悉的樓梯,耳邊總會響起那句帶著微笑的話:“慢點,小心滑!”說話的人是負責清掃我們樓道的清潔工。她每天來得很早,所以我下樓要上學時,她通常已經(jīng)掃過地,正在拖地。最初我留意她是因為每當我下樓時,她總會說一聲“慢點,小心滑!”
這時我便會停下匆忙的腳步,抬起一直看著腳下的頭,還她一個微笑。仔細看,其實她并不是想象中那么難看,反而透著一股活力。她總是裝扮得很精神,看得出為了整齊還特地夾了發(fā)卡。她的衣服也總是像是她拖過的地一樣干凈。后來,聽鄰居說那位阿姨有時還會替我們做額外的工作。有時,這家門前的垃圾袋沒扔,她會帶下樓;那家門前的香爐臟了,她會在擦扶手時順手擦了。所以,自從她來打掃后,樓道里一下子明亮、整齊多了,所以當一縷陽光透過玻璃門照在白色地磚上時,會發(fā)出閃閃的亮光。因為她的勤勞、熱心,鄰居們也都對她不錯。
有時,在樓道里偶遇她,會送她一雙不穿的鞋,一副用過的手套……我曾經(jīng)帶著長久以來的疑惑問她:“阿姨,你怎么每天都這么開心?起早貪黑的工作,不累嗎?”她只是淡淡地答一句:“既然是不得不做的事,不如讓自己開心的做”。我想,她不僅是開心地做,更是認真地做。既然花費時間和精力,不如把做過的每一件事都盡力做好!但兩個星期前的一天,我依然在相同的時間下樓上學,卻奇怪耳邊沒有響起那句熟悉的叮嚀。
抬頭看到的卻是一個年輕的女子在拖地。“原來那個阿姨呢?”我問道。那個女子回答:“走了。”這是一個不過二十多歲的姑娘,可聲音卻如此的冷漠、無力。她的身上穿著一件不合身的校服,可能是以前穿剩的,額前的碎發(fā)散亂地披著。同樣的事,為什么不同的人能給人不同的感受?那位阿姨的職業(yè)似乎最辛苦卻又不被人認同的,可她卻愿意認真地把一件簡單的事做得漂亮起來,把簡單的事做到讓人尊敬,令人贊嘆,更是不簡單的。或許命運無法改變,可我們卻可以盡力做好命運安排的每一件事,不求別的,只求問心無愧。
我想那位年輕姑娘可能連自己都看不起、不喜歡這份工作,又怎能做到讓別人喜歡她呢?繼續(xù)走著,腦海中浮現(xiàn)出那位阿姨與我為數(shù)不多的對話,品味著她教會我的道理,我想:她的樂觀、認真、熱心都是我人格上的榜樣!
描寫榜樣的初二作文(篇4)
榜樣,每個人心中向往的那個目標,我為了那個目標不斷地努力著,奮斗著,直到有一天能夠?qū)崿F(xiàn)它……
我的榜樣是海倫凱勒,1887年3月3日,當時,海倫凱勒才僅僅6歲半,在她1歲的時候,由于一場大病使小海倫失去了視力和聽力,5歲的時候,是年輕善良的柏金斯盲校畢業(yè)生----莎莉文小姐給予了海倫母愛,使年幼的海倫張開了心靈的眼睛.在海倫和老師的不懈努力下,海倫學會了與外界溝通,她學會了說話,這給了她無比的希望和信心.后來,海倫到各地和曾經(jīng)的她一樣的那些生活在黑暗之中的孩子們捐款,同時,海倫也圓了她的大學夢,她以自己的實際行動告訴全世界的人:健全人能做到的,她也能做到!
海倫說:”知識給人愛,給人光明,給人智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”是的,知識的力量是無窮的,正是知識給人類創(chuàng)造奇跡.海倫是不幸的,卻也是有幸的,正是有了知識,才令她如此幸運.在海倫19個月失去聽覺和視覺后,便與這世界失去了溝通……經(jīng)過了老師和她的努力,海倫開始閱讀認字,像海綿一樣地汲取知識,她在常人無法做到的情況下學會了多國的語言,海倫用她那艱難卻又幸福的醫(yī)生詮釋了生命的意義!
海倫的一生是不平凡的,她給予人民極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨.海倫的88個春秋生命居然有87個春秋是在無光無聲無語中度過的,她做出了常人無法做到的事情.
她,海倫凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性.能夠創(chuàng)造這一奇跡,全靠海倫一顆不屈不撓的心.她笑對人生,接受了生命的挑戰(zhàn),她用一顆熾熱的愛心去擁抱世界,擁抱人類.她以樂觀的態(tài)度面對人生,她以驚人的毅力面對困境。
海倫凱勒,我愿像你一樣,在知識的海洋里奮力拼搏,長大后造福于人類!海倫凱勒??我的榜樣,我人生的指明燈!
描寫榜樣的初二作文(篇5)
母愛像春天的暖風,吹拂著你的心,母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光,母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意,而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,淡而長的眉毛,微微上揚的嘴角襯著整齊的潔齒,那是一個燦爛的微笑,飄逸的長發(fā)在風中舞動的樣子,猶如千萬條柳絲在風中飄拂,真的很漂亮,高高的鼻梁架著一副眼鏡,看上去很博學。這個人,就是我的媽媽!
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師,她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血,但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛的真諦.明白了無私奉獻的真理,學會了做人的準則……
小時候,我是個很自私的孩子,對于家里的東西是”只允許進不允許出的”,每次媽媽去外婆家,都會帶很多好吃的東西回來給外婆吃,我不忌妒.但很不情愿,幾乎每次都生氣地對媽媽“興師問罪”:為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去?媽媽總是以各種理由搪塞過去,并討好說買更多好吃的給我.,盡管如此,我心里還是悶悶不樂。長大以后,我明白了媽媽的做法,知道了媽媽是個很孝順的女兒,還是個好媽媽,她沒有和我講過什么大道理,但讓我從她的行為中摸索到了真理!
媽媽是個很守信用的人,答應別人的事就一定會辦好,同時她很幽默,風趣,開朗,這都是我所缺少的,和媽媽在一起,總能感覺到被歡快的氣氛所包圍,就連不愛笑的我也常常被她逗樂,媽媽和我,其實更像是朋友,無論是開心還是悲傷都時?;ハ嘣V說……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽,一個平凡而偉大的母親!