向最美勞動者致敬初中作文(精選5篇)

在21世紀(jì)的今天，我們更應(yīng)該保持以勤為本的美德，在各自的崗位上辛勤勞動，這樣，國家才會更加富強(qiáng)，人民生活才會更加富裕。下面是小編給大家整理的向最美勞動者致敬初中作文，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!

向最美勞動者致敬初中作文（篇1）

世界上的美各種各樣，有大自然不經(jīng)雕琢的美，有公園里人工創(chuàng)造的美，還有人們舉手投足之間傳遞的美，可我覺得勞動者才是最美的!

我們漯河的沙澧公園，是國家4A級風(fēng)景區(qū)，那清澈的河水、長長的柳條、紅色的跑道、綠茵茵的草地······無不展示了漯河新的景象，她美麗的景色真是令人感嘆!

許多人家都買的有狗，每當(dāng)夜幕降臨，狗主人就會去沙澧公園散心，狗也是不離身的，主人們到跑道上跑步，而狗就到草坪里跟著主人跑，等主人停下來，狗就跑到草坪中央去撒尿拉屎，這些不經(jīng)意間會污染了我們美麗的沙澧公園。

有一次，我和弟弟也到公園跑步.不少小狗也跟著主人在跑來跑去，這時候我看見一位草坪“美容師”——清潔工走向草坪，只見他頭發(fā)花白，身體佝僂著，戴著口罩，穿著工作衣，手拿鏟子和垃圾袋，全副武裝地來到草坪，當(dāng)清潔工走進(jìn)草坪后，他仔細(xì)尋覓著哪里有不干凈的東西，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)狗屎時，一點(diǎn)也不生氣，只見他彎下腰去，拿起鏟子輕輕一鏟，放進(jìn)袋子里，他的每一步都是那么的輕，那么的緩，生怕踩痛了小草，弄臟了草坪······

當(dāng)清潔工走近草坪的時候，我看見有一位衣著華麗、披著黃色卷發(fā)，身材高挑的阿姨手牽一只黑色大狼狗，昂首挺胸地和她的孩子在漫步，看見了清潔工，我聽見她對自己的孩子說：“別走清潔工旁邊，他身上可臭了!”接著又說：“你不好好學(xué)習(xí)，將來就跟這個人一樣，當(dāng)個清潔工，渾身都是臭氣!”我感覺這個阿姨非常可憐，她不會換位思考，假若她是清潔工的話，別人這么說她，她會作何感想?再說工作不分貴賤，怎么能說清潔工丟人呢?如果沒有了清潔工，那么恐怕你自己渾身都是臭氣吧!

盡管清潔工在有些人眼里看似令人討厭、滿身臭氣，地位是那么的卑微，可他在我的眼里卻是那么的高尚，因?yàn)樗拿恳粋€舉動都是在為大家創(chuàng)造著優(yōu)美的環(huán)境，他們在呵護(hù)著每一片綠地，清掃著每一處環(huán)境，包括那些不宜清掃的角角落落。使大家生活的更加舒適!

希望大家在享受清潔工的勞動成果時，也請尊重他們和他們的勞動成果，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，如果自己的寵物拉屎撒尿時，最好用紙包好后扔進(jìn)垃圾桶里······

最后，我想說：“勞動者最美，向所有辛勤的勞動者致敬!”

向最美勞動者致敬初中作文（篇2）

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。清晨，第一縷陽光還沒有照亮校園，他已開始忙碌，檢查好校內(nèi)設(shè)施，打開每個教室的門;中午下課的鈴聲響起前，每個教室前都整齊的擺好了要分發(fā)的飯菜，是他用三輪車一趟又一趟的從食堂運(yùn)到教室;放學(xué)后，他仔仔細(xì)細(xì)的檢查每個教室的門窗、電子設(shè)備，在落日的余暉中鎖上校園的大門，結(jié)束忙碌的一天。他就是我校的凌甫老師。我曾想過，怎樣的老師是最美的。凌老師讓我明白，當(dāng)你不再把教師當(dāng)做職業(yè)而是當(dāng)做生活的時候，你就是最美的老師。

“一聲聲的老師好是世界上最動聽的聲音，教書育人是我的樂趣，做我所愛我感覺很幸?！?。談及教師這個職業(yè)，凌老師總會臉上帶著微笑的告訴我們。他在教師崗位上兢兢業(yè)業(yè)，可謂是幾十年如一日，三尺講臺，春風(fēng)化雨，迎來桃李滿園。整整40年，人生有多少個40年，這是他的大半輩子。有人笑說你陪學(xué)生的時間多過陪自己家人的時間。

記得去年我上六年級的《校園生物大搜索》時，對于校園中的植物一無所知，其他老師指點(diǎn)我，去問凌老師?！爸行幕▔N的是十大功勞、杜鵑花、小葉黃楊，是我前幾年種上的，那邊是月月紅……”說起這校園里的一草一木，凌老師會帶著一絲淡淡的驕傲最美勞動者作文5篇最美勞動者作文5篇。他告訴我校園就是他的第二個家。是啊，校園的每個角落都曾留下他的身影，有他灑下的汗水。

“我離不開孩子們”當(dāng)別人問起為什么退休了卻仍選擇留在學(xué)校工作時，凌老師這樣說。大半輩子與孩子們在一起，凌老師早已習(xí)慣這樣的生活，看著孩子們慢慢的懂事，慢慢的成長，對待每一個孩子都像是自己的孩子一樣?，F(xiàn)在孩子們見到他時都會親切的打招呼，喊一聲凌爺爺，這是凌老師最開心的時刻。孩子們的天真、熱情、活力，也深深感染著他。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”凌老師用實(shí)際行動詮釋著這句話的內(nèi)涵。

向最美勞動者致敬初中作文（篇3）

五月，我們贊美勞動!是勞動，讓浩瀚的荒原變成了畝畝良田;是勞動，讓萬丈高樓拔地而起;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，讓偌大的地球變成了一個小小的村落……--題記

曾經(jīng)有個小品有這樣一段話，說：沒有勞動者你吃啥?沒有勞動者你穿啥?沒有勞動者你臭美啥?沒錯!世界上如果沒有勞動者我們就無法生活。如果沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動，我們的地球就是一個巨型垃圾場;如果沒有公共汽車司機(jī)的奔波勞動，我們就寸步難行;如果沒有農(nóng)民伯伯辛苦耕種，我們就無法生存……五月，讓我們獻(xiàn)上一曲頌歌，送上一束鮮花，給我們最美的勞動者，看!他們在那里默默無聞的勞動著……

每天，她都迎著朝霞早早地來到學(xué)校，打開教室的門窗，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，迎接同學(xué)們一個個的來到，帶領(lǐng)我們早讀，開始一天的學(xué)習(xí)。中午，她把可口的飯菜給同學(xué)們分配好，叮囑大家吃好，然后送我們?nèi)嬍宜X，她便翻開了那摞厚厚的作業(yè)。晚上，當(dāng)班上最后一個孩子也被家長接走，她才在星星的陪伴下回到家。不管春夏秋冬，不管風(fēng)雨交加，她把一腔熱血送給了她愛的孩子們，看到她愛的孩子健康成長，成績提高，她的臉笑成最美的花。她，就是我們的班主任---徐梅玲老師，一位盡職盡責(zé)的好老師，一位默默奉獻(xiàn)的好“媽媽”。

媽媽--我身邊最辛苦的勞動者。媽媽，她是一位醫(yī)生，每天早出晚歸，面對各種飽受病痛折磨的患者，用她那一絲不茍的精神解除患者的痛苦，深受患者贊揚(yáng)。有時正在吃飯，只要有患者求助，她就會立刻放下碗筷，給病人診治，我常常不滿地說：“您就不能把飯吃完再看，一頓飯也吃不好!”媽媽就會微笑著說：“病在誰身上誰清楚，要知道，疼痛最難忍!”長這么大，媽媽沒有陪我逛過一次公園，我也知道，在她的心里，病人永遠(yuǎn)排第一?？墒牵瑡寢屩灰换丶?，就會全身心的照顧我們。媽媽最愛干凈，每天回家，都要把家里打掃一遍，擦得一塵不染，然后幫助奶奶做飯。吃過晚飯，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，等我入睡后，再洗我換下的衣服，常常惹得爸爸心疼地奪下她手中的臟衣服，命令她躺下休息。媽媽---用她那精湛的醫(yī)術(shù)解除著每一個患者的痛苦，用她那無微不至的愛關(guān)心著我們。

五月，讓我們獻(xiàn)上一曲勞動的贊歌，送給最美的勞動者。讓我們以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭做最美的勞動者!

向最美勞動者致敬初中作文（篇4）

勞動者，一個平常而又不平凡的字眼，在我們身邊隨處可見他們的身影，送奶工、鐘點(diǎn)工、清潔工……，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年不斷地為我們這個城市默默奉獻(xiàn)，沒有了他們，我們的生活不會這么美滿，我們的城市不會這么干凈。大家跟隨我一起去采訪一下他們中間的一員吧——修鞋工。

我懷著崇敬的心情打量著這位修鞋師傅，他皮膚黑生生的，一又眼睛炯炯有神。他身上穿著一件略顯舊色、有些短的深色羽絨服。這會兒，他正專注地修理著一只棕色皮鞋的鞋根。只見他一手提著皮鞋，一手拉開小桌子上的抽屜拉環(huán)，翻找了一遍后，拿出一個好似強(qiáng)力膠水一樣的工具，然后輕微地瞇起眼睛，對著那只斷了的鞋根“注射”了一會兒，等它干了之后，用力合起鞋根。我以為這就算修完了，沒想到細(xì)心的修鞋伯伯又拿起一塊干布，把殘留在鞋皮上的強(qiáng)力膠水一一擦干凈，現(xiàn)在的皮鞋又完好如初了。

我情不自禁地走過去，與老伯伯攀談起來。從他口中我得知，他今年已經(jīng)五十一歲了，是家中的頂梁柱，他的兒子在上海工作，平時回家的機(jī)會很少，他十分想念兒子。我又把心中的一個大疑問吐露給老伯伯：“修鞋工很辛苦的，天天起早貪黑，您當(dāng)初為什么要選擇這份工作呢?”老伯伯笑了笑：“我選這份工作，在乎的是好好為人民服務(wù)，并不在乎辛不辛苦?，F(xiàn)在的年輕人都不愿意做這些事情，我們這些老修鞋工不就派上了大用場了嗎?”

說完，老伯伯又開始招呼另一位“客人”了。只見他先詢問了一下那人的鞋子情況，然后微笑對是又友好地對那位“客人”說;“您明天來拿就行了。”短短的一句話，讓我深刻地體會到老伯伯為人的厚道。

是啊，勞動者們雖不起眼，也不張揚(yáng)，但他們身上散發(fā)著樸素的精神，他們默默地為人民付出著、奉獻(xiàn)著。普通勞動者真是城市中最亮麗的風(fēng)景線!

向最美勞動者致敬初中作文（篇5）

有人說，醫(yī)護(hù)人員是白衣天使;也有人說，老師是園丁....我聽到了許許多多地對各種各樣的勞動者的贊美。我想說的是，勞動人都是美的。

沒錯，我們先設(shè)想一下：如果沒有了勞動，世界會怎末樣?如果沒有了勞動，我們就吃不到新鮮的蔬菜和水果，如果沒有了勞動，家里就會很亂，如果沒有了勞動，世界就會變得一片混亂……這簡直無法想象。

在一個假日的早晨，我早早的走在大街上閑逛，我又一次看到了勞動人的身影。是一位清潔工，清晨人們還在睡夢中的時候，他們早已在街道兩旁清掃垃圾。望著他們辛勤的勞動，我不禁想贊美他們。春天，他們迎著春雨，冒著強(qiáng)風(fēng)去;夏天，他們在烈日下，不停地工作;秋天，他們會遇到落葉鋪撒到每一個角落和道路;冬天，他們會遇到大雪，當(dāng)人們在暖氣和和的屋子里，他們卻還堅持在雪地里費(fèi)力地清理。清潔工是美的!

走過街道，在建筑工地里，我看到了攀沿鋼鐵柱子上的建筑工人。他們是多么強(qiáng)壯，有力，她們又是多么樸實(shí)，善良。他們的背已被鋼架壓斜，她們的容顏早已抹上石灰，但他們還是美的……

同學(xué)們，當(dāng)你還在浪費(fèi)糧食時，你想過沒有，這些糧食可能是農(nóng)民伯伯早早的起來勞動產(chǎn)生的，正所謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽覀儾粌H要學(xué)會勞動，還要尊重他人的勞動成果。勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。

勞動不僅是美麗的，勞動也是艱辛的，需要我們付出辛勞和汗死。因此我認(rèn)為每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!“鳥美在羽毛，人美在勤勞?！眲趧樱侨说囊簧斜匾?。開頭，我們也設(shè)想了世界如果沒有勞動會怎摸樣。我們的世界就會一片混亂。所以，讓我們勞動起來吧。

只有辛勤勞動，才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火;只有辛勤勞動，才能獲得寶貴的生活、生產(chǎn)知識;只有辛勤勞動，才能攀上成功的巔峰。勞動人都是美麗的。