遇見(jiàn)初二記敘文600字
遇見(jiàn)初二記敘文600字(精選5篇)
生活中總有許多遇見(jiàn),世界萬(wàn)物都是遇見(jiàn),與自然遇見(jiàn),也許就是一次詩(shī)意的旅程。那么關(guān)于遇見(jiàn)記敘文作文該怎么寫(xiě)呢?下面小編為大家整理了遇見(jiàn)初二記敘文600字,希望大家喜歡!
遇見(jiàn)初二記敘文600字【篇1】
十載寒燈已滄桑,仍說(shuō)相遇又何妨?
——題記
這,是一段陰沉的日子,烏云低低地壓著,恰似老大媽那拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,刮著刺骨的風(fēng),似乎風(fēng)也是黑的,滿世界全是黑的。純潔的天使早已睡去,金黃的太陽(yáng)仍在夢(mèng)鄉(xiāng)。只留下這兒,一頂敗破的土屋,一盞黯淡的油燈,一個(gè)麻木的少年。
還沒(méi)到晚上,天地就已黑麻麻地混在一起,站在門(mén)口遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的山包,隱約露出毛茸茸又高大魁梧的身影,身邊似乎回響著老鼠輕巧的腳步聲。少年嘆了嘆氣,又跨過(guò)青石檻,緩緩關(guān)好門(mén),在木桌旁坐下。沉寂中仍殘余著剛才關(guān)門(mén)的“吱呀”點(diǎn)點(diǎn)。
“要是他還在,該多好?!鄙倌暝诤畾庵袊肃橹?/p>
可是……
打他記事起,少年知道的也是最疼他的親人,便是爺爺了。夏天時(shí),是爺爺把竹席子給自己躺著,自己卻蹲下來(lái),彎著腰,搖著蒲扇,絮叨著天上的星星,還有日本鬼子。時(shí)常有流螢飄然而過(guò),微風(fēng)中吹來(lái)蟲(chóng)兒的清唱,還零碎著幾聲貓叫、犬吠。春天,他和爺爺常常一起去河邊揀彩石,又或是到樹(shù)林間遠(yuǎn)足,偶爾發(fā)現(xiàn)松鼠和兔子,他便開(kāi)心地叫喚。
少年來(lái)到廚房,拉亮燈泡,一只貓便倉(cāng)皇地跳上木梯跑了。他生起火來(lái),開(kāi)始同往常一樣煮飯,順便炒個(gè)青菜。咦!為什么今天的菜這么淡?真是“味同嚼蠟”了。剛才清清楚楚地加了鹽呀?少年腦海中緩緩而沉重地流著一些東西……
那年春天,爺爺開(kāi)始有些病態(tài)了,常常傻愣地站在雨中,望著那條通往山外唯一的羊腸小道,要不就來(lái)回踱著,不說(shuō)話,似乎很是焦慮、痛苦。
接著,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)秋雨落定時(shí),爺爺出走了。
少年孑然一身地活著,大嬸大娘都照顧他,甚至要收養(yǎng)他。但他拒絕了,獨(dú)守著這土屋。此時(shí),他的眼前又模糊了,那種溫?zé)嵊掷淅涞母杏X(jué)弄得臉難受,爺爺會(huì)回來(lái)的,爺爺!
他頹然倒下了。眼前浮現(xiàn)出那幸福、溫暖的畫(huà)面,繁花似錦、綠草如茵的小徑上,爺爺同自己快樂(lè)地穿行著。是的,又遇見(jiàn)他了!畫(huà)眉清脆地叫著,溪水汩汩地流著,濕潤(rùn)的空氣中彌漫著土壤的氣息,陽(yáng)光明媚。他的嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑。雨又下大了……同那場(chǎng)一樣悲傷……何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!
遇見(jiàn)初二記敘文600字【篇2】
那個(gè)冬天,我第一次站在你的腳下,仰視你。清晨的水霧給你披上了一層夢(mèng)幻的白紗,讓我如若置身蓬萊。高大、圣潔,學(xué)習(xí)的圣殿,那是我對(duì)你的第一印象,親愛(ài)的學(xué)校。
那天,我在放學(xué)后靠著走廊的欄桿,涼風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。
學(xué)習(xí)了一天的脹痛的雙眼在綠意的拂拭下舒緩了。我看到了黃昏下學(xué)校的全景,最后的一絲黃與紅在地平線上熠熠生輝,將幾束半透明的綢帶拋出,成放射狀在我的視野中隱約,神秘而雅致,清新而不失莊重,綜合樓內(nèi)仍亮著燈,操場(chǎng)上籃球落地和歡呼的聲音相繼奔入耳中。這是在完結(jié)了一天學(xué)習(xí)生活后同學(xué)們?nèi)钥烧宫F(xiàn)的活力。
我抬頭,思緒已跟天空中的一根羽毛飄向遠(yuǎn)方。
我在一個(gè)多好的學(xué)校中!
遙想一年半前,我,從外地轉(zhuǎn)到這兒來(lái),穿著一身青衣也站在這。那時(shí),我年少,懵懵懂懂,對(duì)前途渺茫的路懼怕。而現(xiàn)在,我又站在這,一身學(xué)服,忙里偷閑吹著風(fēng)。學(xué)習(xí),把我變成了另一番姿態(tài)。
在必須由一個(gè)城市轉(zhuǎn)向另一個(gè)城市的無(wú)奈與驚惶中,我遇到了你,我親愛(ài)的學(xué)校。
在我還未從漫長(zhǎng)旅途的疲憊中喘過(guò)氣時(shí),你給了我一把椅子,讓我坐下,我親愛(ài)的學(xué)校。
學(xué)校像晨光一般照進(jìn)了我內(nèi)心陰涼的角落。
我遇見(jiàn)了學(xué)校,遇見(jiàn)了希望,在我的學(xué)習(xí)生活中給了我很大的希望。
我仍記得,一句“不錯(cuò)”鼓舞了我,讓我知道我屬于這個(gè)集體。我遇見(jiàn)了甜美青春的笑容,我知道了我熱愛(ài)這個(gè)集體。我在學(xué)校中遇見(jiàn)了一件又一件的美好的事后,我知道,生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
我在學(xué)習(xí)之余,享受到了幸福與美好,一切尋常平凡的小事都值得讓我微笑。
我親愛(ài)的學(xué)校,感謝遇見(jiàn)了你,讓我擁有嘗到知識(shí)甘露和幸福釀蜜的機(jī)會(huì)。感恩遇到你,否則,我怎知道還有這等幸福。
遇見(jiàn)初二記敘文600字【篇3】
物,因遇見(jiàn)人而絢麗多彩。人,因遇見(jiàn)物而豁然開(kāi)朗。
記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之年,李白便吟詩(shī)作酒走近了我的生活?!鹅o夜思》早在那時(shí)已爛熟于心,詩(shī)中的那輪明月也在我腦海中升起,詩(shī)人杜甫所寫(xiě)下的“好雨知時(shí)節(jié)”到最后一句“花重錦官城”,使我在詩(shī)中領(lǐng)略我從未見(jiàn)過(guò)的春色滿城。
大了些,偶然讀到一篇李清照的宋詞,那溫婉秀氣,披著薄薄青紗的瘦弱女子一步一步走進(jìn)我的眼簾?!皩ひ捯捓淅淝迩濉敝型嘎冻鏊龂?guó)破家亡的孤寂愁苦,我不禁對(duì)這樣一位悲慘的女子產(chǎn)生無(wú)數(shù)同情。當(dāng)然,岳飛《滿江紅》中的“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”滿腔忠憤的豪邁氣勢(shì)也是我所愛(ài)的。
還有冰心的《繁星·春水》,其中令我印象深刻的一句話是:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的眼泉,灑遍了犧牲的血雨。”它每時(shí)每刻提醒著我努力奮斗,勇往直前。
感謝遇見(jiàn),使書(shū)伴我一路同行。
感謝詩(shī)書(shū),使我人生更加豐富。
遇見(jiàn)初二記敘文600字【篇4】
人生就是一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)。
人們都說(shuō),最美麗的意外,莫過(guò)于不期而遇。我與你,適逢其會(huì),在錦繡華年之際,領(lǐng)悟生命。
已是深秋,驕陽(yáng)已不復(fù)盛夏的燥熱,取而代之的,是大片柔軟的暖陽(yáng),如水般溫潤(rùn),沁暖心脾。我獨(dú)自在林間小道上走著,周遭的一切都仿佛按下了靜音鍵,如一場(chǎng)華麗謝幕的舞臺(tái)劇,在沉默的空氣中靜靜回味。
這使我的心靈變得安寧。走過(guò)這段阡陌小路,眼前忽的開(kāi)闊起來(lái),我訝然地怔在原地,眼眸也被渲染成如火的絢爛——一大片楓林。
這正值深秋時(shí)節(jié),楓葉如火般在無(wú)際的原野上燃燒,那般熱烈之景,竟把空氣都暈染上色彩,直燒到天邊,引燃半邊天空。它們是有生命的!若是沒(méi)有靈魂的葉片,怎能紅得如此恣意驕傲,在寒風(fēng)中熱烈得如一團(tuán)火,那滿得快要滴落的深紅,是它們骨子里的熱血與個(gè)性,在一片寧?kù)o中,我仿佛能聆聽(tīng)它們的心聲,那風(fēng)過(guò)的低語(yǔ),是我們心靈的溝通。
我走上前去,這一份不期而遇,當(dāng)真是最美的驚喜。我輕輕撫過(guò)一片楓葉,這才訝然于它葉柄的纖細(xì),那仿佛輕觸便會(huì)頃刻翻飛的葉片,是怎樣以最驕傲的姿態(tài)擁抱猛烈的秋風(fēng)呢?
仿佛印證我的想法一般,又一陣風(fēng)卷過(guò)楓林,大團(tuán)的烈焰涌動(dòng),如燦燃的火海,外向張揚(yáng)。我發(fā)現(xiàn)每一片楓葉在秋風(fēng)襲來(lái)時(shí),都將葉片舒展到最開(kāi),以最美的姿態(tài)迎接秋風(fēng),它們會(huì)落下,卻是如破繭之蝶般從重獲新生的姿態(tài)翩飛,帶著欣喜與眷戀。
一片楓葉擦著我的肩膀落下,我視線追隨著它,只見(jiàn)它輕輕擁入在地的懷抱,沉睡得安寧祥和,我感受到它小小身軀中洋溢的喜悅,我想,這是它和大地的第二次遇見(jiàn),第一次的它,從枝頭探出,欣喜于新世界的美好,是大地讓它認(rèn)識(shí)了這個(gè)美好的世界。所以,它才會(huì)在第二次遇見(jiàn)時(shí),以流星尾焰的花火般絢爛的姿態(tài)去感恩、回報(bào)撫育它的大地。
與這小小的楓葉的遇見(jiàn),使我領(lǐng)悟了生命的真諦。我們行走于茫茫人海,心亦是行走阡陌,卻不要忘記了永遠(yuǎn)有一條路,回歸家的方向,你的心也就永遠(yuǎn)會(huì)被另一顆心牽掛。它,名曰家人。
這一場(chǎng)美麗的邂逅,給予我一個(gè)隱隱的方向,那是家的所在。我腳下的步伐漸快,身后,如火的楓林浸染了天空。
遇見(jiàn)初二記敘文600字【篇5】
朋友,像一棵樹(shù),幫你遮風(fēng)擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開(kāi)心果,與你一起度過(guò)歡聲笑語(yǔ)。
在我上小學(xué)前,我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上,因?yàn)橥宓囊恍┖⒆佣际巧系逆?zhèn)中心小學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天,我去了附近的小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多人,但我老是叫錯(cuò)名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。
再往后,二年級(jí)時(shí),我們做了同桌,三個(gè)人一桌,在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn),比如我們都很高,都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級(jí)時(shí),上體育課時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一位高個(gè)子同學(xué),我們跑的都慢,體育成績(jī)都不好。測(cè)五十米跑時(shí),我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴,不然會(huì)有多孤獨(dú),幸好有他們。
四年級(jí)時(shí),分班了,我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見(jiàn)一位矮點(diǎn)的女生,她與我們很合的來(lái),所以還是充滿著;歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然我沒(méi)有忘記不同班的那位女生。
五年級(jí)我們又同班了我很開(kāi)心。
上了初中。分班時(shí),又遇見(jiàn)兩個(gè)熟悉的人與我一班,我很高興。我們又在同一班級(jí)。雖然不同桌,有緣在,但我們?cè)谡n下總是很好的?;蛟S這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們?cè)诔燥垥r(shí)也一起聊天??傊覀兪腔ハ嚓P(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙,我遇見(jiàn)她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見(jiàn)了她們,有緣在一起度過(guò)了小學(xué)至初中。也許有緣,也許。從遇見(jiàn)開(kāi)始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見(jiàn)她們,是我最美好的遇見(jiàn)。