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以成功為話題的九年級(jí)作文

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以成功為話題的九年級(jí)作文(精選5篇)

成功,需要堅(jiān)強(qiáng),更需要這樣一種愛(ài):博大,豁達(dá),默許和支持。摔倒后,所有人都會(huì)淡淡笑笑,卻賜予你追尋燦爛陽(yáng)光的希望與勇氣!下面小編給大家?guī)?lái)以成功為話題的九年級(jí)作文5篇,希望大家喜歡!

以成功為話題的九年級(jí)作文(篇1)

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有些事的發(fā)生出乎我們的意料,但卻給我們思考和啟迪。

要跳繩測(cè)驗(yàn)了,老師規(guī)定我們要跳到150多個(gè)以上,才算合格。大課間時(shí),我迫不及待的拿起繩子跳了起來(lái),沒(méi)跳一會(huì)兒,我滿懷希望的心情,頓時(shí)像被澆了一盆冷水……滅了,看,我一甩繩子,大腦的指令還沒(méi)有發(fā)出去,繩子就“啪”地甩到了腿上,看到別人跳繩手一甩,腿一抬,身輕如燕,如此輕松,如此自如,不禁羨慕起來(lái),我為自己加加油,拿起繩子重新練起來(lái)。一個(gè),兩個(gè)……“啪……”繩子與我的腿又來(lái)了個(gè)親密的接觸,“咝……”我不禁倒吸了一口涼氣,可咬咬牙又繼續(xù)練了起來(lái)……

放學(xué)回家后,我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練了,讓媽媽在旁邊給我計(jì)時(shí),就算累得滿頭大汗,跳得快要斷了氣,我也沒(méi)有放棄,汗水打濕了我的衣裳,我一遍一遍地練,一次一次的超越自己,10個(gè),20個(gè),50個(gè),100個(gè)……腿上被抽出了一條條蚯蚓似的紅印子,在我白凈的腿上顯得格外觸目驚心,媽媽看著于心不忍,不知多少次勸我不要練了,可我一想起同學(xué)們跳得那么輕松,我沒(méi)同意。測(cè)驗(yàn)的時(shí)間一天天逼近了,我也練得更加刻苦了,大課間練,放學(xué)練,課后練……雖然跳的不太連貫,時(shí)不時(shí)有一些同學(xué)來(lái)嘲笑我,但我仍然沒(méi)有放棄。測(cè)驗(yàn)?zāi)翘?,沒(méi)想到我成功地跳滿了150個(gè)!

從不會(huì)到會(huì),從笨拙到靈巧,一次次的練習(xí)讓我知道了,只要你堅(jiān)持,就會(huì)成功!不過(guò)這一次的成功是我沒(méi)有想到的。

以成功為話題的九年級(jí)作文(篇2)

世上的財(cái)富大多是由懶人創(chuàng)造的,因?yàn)樗麄兌脤ふ页晒Φ慕輳健?/p>

——題記

每個(gè)人都渴望成功,也都畢生為這個(gè)目標(biāo)努力著。自幼,我們便被告知:勤能補(bǔ)拙、只有功夫深,鐵杵磨成針?!安皇敲恳淮蔚呐Χ紩?huì)收獲,但是每一次的收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆的命題?!边@樣的觀念也早已在我們的心中根深蒂固。誠(chéng)然,這種做法無(wú)可厚非,我們也不能否認(rèn)它的正確性。只是,成功的方法有很多種,我們應(yīng)該運(yùn)用自己的聰明才智尋找最便捷的一種方法。

冰心曾說(shuō):嬌艷的花兒,人們只驚羨于她成功的那一刻,卻不知當(dāng)初她的芽?jī)航M了奮斗的汗水。一代書(shū)圣王羲之用他的經(jīng)歷為我們很好的詮釋了這句話。我們羨慕他在書(shū)法上的成就,他因?yàn)楸M心鉆研書(shū)法而用饅頭蘸著墨汁吃的故事也成為一段佳話。但是,如果換了是我們,又有幾個(gè)人能做到呢?我們認(rèn)為王冕才情橫溢,可你是否還記得:他門前的池塘被他洗成硯池呢?

我們羨慕他們的成功,亦希望有朝一日可以像他們一樣闖出一片屬于自己的天地。只是,他們的那種努力讓我們望而卻步。一直對(duì)著鏡子的人,永遠(yuǎn)也看不到整個(gè)世界。眼里只有成功的人,一心只盯著預(yù)定的目標(biāo),就容易忽略很多事情,失去很多樂(lè)趣。我們都承認(rèn),他們是成功的。但你能說(shuō)他們成長(zhǎng)的過(guò)程充滿歡樂(lè)嗎?

成功需要努力,這是我們都無(wú)法否認(rèn)的,只是,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)巧妙的努力。在奮斗的過(guò)程中學(xué)會(huì)偷懶,懂得忙里偷閑。

可口可樂(lè)是如今風(fēng)靡全球的飲料,它的誕生就是因?yàn)樗纳a(chǎn)者當(dāng)時(shí)偷懶少加了一種配料。這樣的成就想必它的發(fā)明者都沒(méi)料到吧。你能說(shuō)可口可樂(lè)的成功不是偷懶也能成功的證明嗎?

我們都渴望成功,也希望通過(guò)自己的努力創(chuàng)造未來(lái)。只是,有些人,不需要姿態(tài),也能成就一場(chǎng)驚鴻;而有些人,雖然達(dá)到他們預(yù)定的目標(biāo),卻早已氣喘吁吁。所以,我們應(yīng)該明白:有時(shí)適當(dāng)?shù)耐O滦菹⑹菫榱烁玫那斑M(jìn),正如把拳頭收回來(lái)是為了更有力的出擊。我們不懼怕苦難,可是我們懂得運(yùn)用自己的聰明才智去尋找成功的捷徑。

帶著智慧,讓夢(mèng)想做伴,與奮斗同行,踏上成功的捷徑,我似乎已經(jīng)看到成功在向我招手。一路走來(lái),亦歌亦舞。

以成功為話題的九年級(jí)作文(篇3)

當(dāng)他的手指彈下最后一個(gè)音時(shí)。整個(gè)演奏室里沸騰了。他高超精湛的演奏水平迎來(lái)了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。他緩慢地直起身來(lái),走向舞臺(tái)中央,深深地鞠了一躬。不經(jīng)意間,一滴眼淚滑過(guò)他的臉頰,他任由淚水肆意流淌,內(nèi)心卻生出一絲滿足,他等這一天已經(jīng)很久了,昔日的努力總算沒(méi)有付諸東流。

他的父母讓他從小就練習(xí)彈鋼琴。原本只是磨磨他的性子,改改他活潑好動(dòng)的毛病,哪知他像著了魔似的,一下子被這個(gè)龐大的黑色的東西吸引住了,他愛(ài)看琴譜上那些跳動(dòng)的小蝌蚪,他愛(ài)彈那些流出美妙旋律的鍵盤。他堅(jiān)持不懈地練習(xí)著,他幻想自己有一天能成為一名鋼琴演奏家。

漸漸地,他的文化成績(jī)?cè)絹?lái)越差,因?yàn)樗緵](méi)有一點(diǎn)心思放在學(xué)習(xí)上。每天放學(xué)后,書(shū)包一扔,就跑進(jìn)房間,關(guān)上房門,一個(gè)人獨(dú)自在屋里與鋼琴嬉戲,一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從他纖長(zhǎng)的手指中流露出來(lái),飄向窗外。微風(fēng)吹過(guò),引得窗前的香樟樹(shù)熱烈地鼓起了掌。他笑了,笑得那么開(kāi)心。那是他一天中最快樂(lè)的時(shí)光。

后來(lái),他的班主任找上了門,在這個(gè)擔(dān)任了幾十年班主任的女老視眼里,他就是一個(gè)沉靜呆板、頑固不化的壞孩子,他決不容許這樣的壞孩子拖她班級(jí)的后腿,況且她也不相信這個(gè)成績(jī)倒數(shù)的孩子能愛(ài)上彈鋼琴。那一晚,他倔強(qiáng)地站在父母和老師面前,一動(dòng)不動(dòng),滿眼里盡是堅(jiān)毅的目光。他的父母沒(méi)有辦法,只好讓他輟學(xué)在家。

他不想荒廢自己的鋼琴生涯,他要成為一名鋼琴家,他想完成自己的夢(mèng)想。于是,他懷揣著父母給他的一筆錢,只身一人來(lái)到了這座大城市。城市的繁華另他眼花繚亂,但并沒(méi)有沖亂他的理想,他每天都去琴房練上好幾個(gè)小時(shí)的鋼琴,然后就去找?guī)讉€(gè)零活做做。他在生活上省吃儉用,但在鋼琴上卻舍得付出。他四處拜師,四處學(xué)習(xí),每逢有比賽的機(jī)會(huì),他也總會(huì)積極地報(bào)名參加,充分地鍛煉自己。一次次的失敗造就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格,他開(kāi)始學(xué)會(huì)坦然面對(duì),畢竟失敗乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦、莫扎特的交響曲里,他每天都會(huì)和那些跳動(dòng)的音符打交道,只有那樣,他才會(huì)感到快樂(lè)、充足。他積極樂(lè)觀地生活著、努力著、奮斗著,等待著夢(mèng)想成真的那一天。

終于有一天,他登上了屬于他自己的舞臺(tái),用他最拿手的肖邦所寫(xiě)的《英雄》征服了全場(chǎng)的觀眾。

演奏會(huì)結(jié)束后,他卸下華麗的演出服,換上自己的黑色夾克衫。走出劇院,才發(fā)現(xiàn)此刻正值夕陽(yáng)西下,他理了理自己被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā),一個(gè)燦爛笑容出現(xiàn)在他的臉上,他邁著輕快的步伐,消失在遠(yuǎn)處的一片人海之中。

以成功為話題的九年級(jí)作文(篇4)

說(shuō)道我的第一次成功,大概是在我五六歲時(shí)去釣魚(yú)的時(shí)候吧!

那是初夏時(shí)節(jié)的一天,太陽(yáng)揮動(dòng)著手臂,發(fā)出灼熱的光茫,猶如一把利劍,刺向了大地。我們來(lái)到農(nóng)家樂(lè),只見(jiàn)那里的四周猶如一片綠海,密密層層的。像一座堅(jiān)固的壁壘,擋住了太陽(yáng)的“攻擊”?;▋阂矝](méi)閑著,都在那兒斗美呢!我覺(jué)得格外涼爽愜意、格外心曠神怡??粗职衷隰~(yú)鉤上附上魚(yú)餌,再看著他揮動(dòng)著手,一下子就把魚(yú)鉤扔到了十米之外,眼睛直盯盯的看著河里,兩下就撈上來(lái)了我今天的晚飯。我看著眼紅,就也想學(xué)學(xué)看。

我像爸爸一樣一下子就把魚(yú)鉤扔出去,我閉著眼睛,臉漲得通紅,我本以為我扔的很遠(yuǎn),豈料我睜開(kāi)眼睛,卻看見(jiàn)魚(yú)鉤就在我眼前晃來(lái)晃去,爸爸看了,哈哈大笑道:“你力氣太小了,我來(lái)幫你吧!”爸爸輕輕一扔,魚(yú)鉤就扔了出去。我模仿著別人的樣子,坐在小板凳上,雙手撐著魚(yú)竿,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著池塘上,過(guò)了大約十分鐘,我的手開(kāi)始漸漸發(fā)抖,又過(guò)了一會(huì)兒,我撐不住了,將魚(yú)竿放在了一種可以把魚(yú)竿撐起來(lái)的東西上,我的手剛剛放開(kāi),還沒(méi)來(lái)得及伸上來(lái),魚(yú)漂就消失得無(wú)影無(wú)蹤,我心里很激動(dòng),猛地一拉,豈料拉出來(lái)的是一團(tuán)水草,我心里有點(diǎn)灰心了。我又讓爸爸把魚(yú)鉤扔出去,這次,我下定了決心,一定要釣到一條,我不能一無(wú)所獲,于是,我信心高漲幾倍,不動(dòng)如山的坐在那里。終于,皇天不負(fù)有心人,過(guò)了十幾分鐘后,魚(yú)漂不見(jiàn)了蹤影,我就知道有魚(yú)來(lái)了,我臉上露出高興的神情。我欣喜萬(wàn)分的釣了上來(lái),我一拉,拉不動(dòng),見(jiàn)此情景,爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到我前面去幫我把魚(yú)竿往后拉,我們上陣父子兵,俗話說(shuō)的好:父子齊心,其力斷金。這不,我們用力的一拽,一只逗人愛(ài)的鯉魚(yú)騰空而起,魚(yú)兒在璀璨的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。但是那只鯉魚(yú)驚恐萬(wàn)狀,立即向河中心竄了過(guò)去,我不想功虧一簣,就用了吃奶的勁兒拉。只見(jiàn)它馬上就要落入水中了,我們更加大了力氣,我的臉漲得通紅,爸爸用了全力,一拉,那只鯉魚(yú)磷光一閃,立即掉在了地上,我們立刻跑過(guò)去,將魚(yú)放在桶里,這可真是大收獲,我看見(jiàn)這條龐大的鯉魚(yú),信心倍增,不一會(huì)兒,我單憑個(gè)人之力就掉到了四條魚(yú),我心里別提有多高興了,拿到稱上一稱,一共有二十來(lái)斤,我心里一下子滿足了,特別是那條最重的有8斤。

這次釣魚(yú),讓我體會(huì)到了成功的味道,同時(shí)也磨練了我的身心。這件事在我心里異常難忘。

以成功為話題的九年級(jí)作文(篇5)

成功,倍受我們學(xué)生重視,然而,它不是路邊的石頭,隨處可揀;也不是田地里的一棵小草,隨意可得。想擁有成功,一定會(huì)經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)曲折的人生道路。這條路上,有著各種各樣的障礙??朔系K,難免要經(jīng)歷失敗和困苦,這便是我們所說(shuō)的挫折。屢敗屢戰(zhàn),堅(jiān)持下去的便是成功;屢戰(zhàn)屢敗,最終放棄的便成了失敗。

從古到今,試問(wèn)有幾個(gè)成功者沒(méi)經(jīng)歷過(guò)許多挫折?司馬遷在受奇恥大辱之后,并未放棄自己的理想,完成了中國(guó)歷第一部紀(jì)傳體的史書(shū)——《史記》;《鋼鐵是怎樣練成的》一書(shū)的作者奧斯特洛夫斯基,在完成初稿后,竟然將它丟失!但他并沒(méi)有輕言放棄,而是靠自己驚人的記憶和大膽的想象,成功地“復(fù)制”出這一名,使得他名聲大揚(yáng)。由此觀之,在挫折面前不低頭,而是勇往直前,遇挫越勇的人,才是真正的成功者。

平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手,恒溫的花房里的開(kāi)不出耐寒的花朵,安適的環(huán)境中造就不出時(shí)代的偉人。有句話說(shuō)說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?”不錯(cuò),成功要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折、失敗后才能獲得。如果當(dāng)年,項(xiàng)羽兵敗之際,勇于面對(duì)江東父老,知恥而后勇,那歷史就可能因此而被改寫(xiě)了。所以我們要學(xué)會(huì)正視挫折,用積極的姿態(tài)面對(duì)挫折。只有這樣,挫折才會(huì)變成我們通往成功的一個(gè)個(gè)階梯。

然而,對(duì)待挫折的態(tài)度不一樣,就會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。同樣是生理上的缺陷,哥哥因此而一蹶不振,可弟弟卻迎難而上,開(kāi)出了自己的公司,并在醫(yī)學(xué)日益發(fā)達(dá)的今天,冶愈了因不幸的火災(zāi)而留下的疤痕。弱者不敢面對(duì)挫折,因?yàn)樗麄兒ε伦约旱脑僖淮闻τ衷鉄o(wú)情的拒絕,因此一直在失敗的陰影中迷失了方向。我們中學(xué)生,正處在心理的第二次“斷奶期”,挫折是肯定會(huì)有的。我們要以良好的心態(tài),正確的態(tài)度去面對(duì)。要堅(jiān)信,挫折其實(shí)不等于失敗,真正的失敗是對(duì)自己永遠(yuǎn)地失去了信心,且沒(méi)有再次拼搏的勇氣,喪失了成功的信念。

挫折并不像我們想象中的那樣冷酷無(wú)情,它也是可以戰(zhàn)勝的。當(dāng)我們用心去體會(huì)時(shí),挫折帶給我們的不再是痛苦,而是我們向往已久的成功。試著走進(jìn)挫折的世界,試著去戰(zhàn)勝挫折,等待我們的是絢麗的彩虹。

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