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假如七年級作文600字

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假如七年級作文600字(精選5篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的假如七年級作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如七年級作文600字精選篇1

主人公海倫·凱勒原是位健康可愛活潑的小女孩??墒窃谒艂€月大的時候,因一場疾病導(dǎo)致了失明、失聰、失語,所有的惡夢都降臨在了小海倫身上,由此小海倫的脾氣變的異常暴躁。直到家庭教師莎莉文老師的出現(xiàn),在莎莉文老師的循循教誨下,小海倫走出了黑暗與孤單,領(lǐng)悟到了知識的可貴,海倫開始發(fā)奮學(xué)習(xí),以驚人的毅力優(yōu)秀的完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),第一個獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。這是何等的堅強,何等的毅力啊!讓人不得不敬佩啊!

海倫·凱勒在書中說假如給她三天光明,她想仔細端詳自己的莎莉文老師以及親人、朋友,環(huán)視自己的生活環(huán)境。她還想到森林去旅行,到博物館觀看歷史與未來,到劇院去享受音樂與藝術(shù),到公園、大街散步,注視身邊的每一件小事!

這三天對于海倫·凱勒來說是一種奢求,但對于我們來說又算的了什么!讓我們想一下我們擁有著完整的五官,尤其是明亮的眼睛,我們善用它們了嗎?善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭遇失明的災(zāi)難。讓我們用自己最健全的雙眼去創(chuàng)造出最輝煌的明天吧!

翻開這本海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,也許我們的生命之光由此會被點燃!

假如七年級作文600字精選篇2

“媽媽,我又被人欺負了,嗚——”我痛苦地對媽媽說。誰知媽媽不僅一點也不安慰我,還說:“你看你,這么矮,不被欺負才怪?!甭犃藡寢尩脑?,我哭得更傷心了!“好了,別哭了!你看,老媽給你買的牛乳鈣片,你吃了之后一定會長高的,還有這ABC的維生素,鈣鐵鋅……。

媽媽邊說,邊往我嘴里喂。我吃了許多東西,酸的、甜的、苦的都在我嘴里,我好難受,很想把嘴里的東西吐了,可媽媽看見我想吐的樣子,一本正經(jīng)地說:“你只要敢吐,就別想長高了?!蔽抑缓寐陌阉柿耍南耄骸耙俏夷荛L高,該多好呀!”我悶悶不樂地走在小區(qū)里,看見長得比我高的那個小男孩走了過來,我感到十分吃驚,“咦,你怎么越長越矮了呢?我怎么比你還高呀?”“你是怎么了?”他說“我本來就這么高呀?怎么了?”我聽了心里暗喜:呀,我終于長高了。這時那個欺負我的人,又出現(xiàn)在我的視線里,他又在欺負別人,我非常生氣,義憤填膺地走了過去,對他說:“你怎么能這樣欺負人呢?”他連頭也不回地對我說:“我說他,關(guān)你什么事兒?”我被惹火了,生氣極了,大聲地對他說:“你欺負弱小,就是關(guān)我的事。”他似乎也有一點生氣了,不耐煩地回頭看了看我,我很強壯,比他還高兩頭,他于是把他的哥哥叫了過來,他的哥哥伸手就要打我,我指著被欺負的小孩子說:“我們不打架,我們比跑步,如果我贏了,你就和你弟弟給他道歉?!?/p>

“好”他說,于是一場比賽就開始了,我兩三步就跑到了終點,把他遠遠地甩在了后面,“哈”我贏了?!罢l贏了,快點喝骨頭湯?!眿寢屨f,啊!原來我在發(fā)愣啊!要是我能長高,該多好啊!

假如七年級作文600字精選篇3

假如我是一名發(fā)明創(chuàng)造家,我會發(fā)明兩種,這兩種機器的作用就是減少人們生活中的負擔(dān)。

我發(fā)明的第一種機器是:美食料理機器人。因為這種機器人可以減少爸爸、媽媽做法的煩惱。好多人對做飯都感到很郁悶,一天辛苦工作后回到家,還要做飯的話就覺得更累的。媽媽們還想和孩子們做一些營養(yǎng)豐富的飯,就更頭疼了。我發(fā)明的這種美食料理機器人可以減少這種苦惱。只要在機器人的入口處放上肉、蔬菜等原材料,然后對著機器人的錄音口說出你想吃的菜名,最后機器人根據(jù)原料的多少開始工作,他經(jīng)過清洗、加工、出盤三個過程就可以完成。同時,如果你需要擺盤,只需要在另外一個出口處語音你想要的擺盤造型,不出五分鐘,你期待的美味大餐就可以開吃了,同時,機器人還可以為你提供上菜服務(wù)。讓你可以非常放松的享受食物,相信很多人都離不開他了。

我發(fā)明的第二種機器是美發(fā)機器人。這種家庭機器人可以幫你進行各種頭發(fā)造型。特別深受女士的歡迎,早上睡覺起來,把頭部放到機器人入口處,然后語音輸入你想要的發(fā)型,還可以輸入你今天想要穿的衣服及顏色,機器人都會根據(jù)這些信息快速設(shè)計出發(fā)型以及頭發(fā)顏色。讓你心情美美地去上班。晚上回家,美發(fā)機器人還可以給你的需要做頭發(fā)護理和按摩,讓你舒舒服服地進入夢鄉(xiāng)。

這就是我想要發(fā)明創(chuàng)造的東西,當(dāng)然這都是我想的,需要創(chuàng)造出來沒那么容易呢!需要學(xué)習(xí)的東西簡直是太多了!所以現(xiàn)在就勤奮學(xué)習(xí),為我的夢想努力吧!

假如七年級作文600字精選篇4

假如我是校長,我要將學(xué)校環(huán)境建設(shè)好,因為,只有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能讓學(xué)生有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)去學(xué)習(xí)。同時,我還要建造一個綠化區(qū),這樣,學(xué)生們下課后就可以到哪兒去走一走、看一看、放松一下心情。我還要再建設(shè)一個活動區(qū),讓我的學(xué)生們可以適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合。

假如我是校長,我不會讓我的學(xué)生變成只會讀書的書呆子,我要讓他們出去實踐,去看看、去學(xué)學(xué)外面那樣精彩繁榮的世界。同時,我會在我的學(xué)校里開辦一些社團活動,讓學(xué)生們自由的選擇自己的興趣愛好,不再讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件無趣的事。我還要定期的舉辦一些大型活動,如:學(xué)園祭、文藝匯演、節(jié)日慶典……

假如我是校長,我不會再讓旅游只是短短的一天在樂園里游玩。我可能會帶他們?nèi)ヒ黄嗌骄G水的地方,待上幾天,在那兒學(xué)會野外生存,在那兒畫畫,在那兒野炊……回到學(xué)校,我不會要求他們寫作文,我會讓他們將自己的一些感受寫下來,保存下來。在運動會,我不會要求他們不要帶手機,相反,我會鼓勵他們拍照留念,照片可以寄到攝影社,也可以自己保存下來。

假如我是校長,我要專門去請一些好的老師來教導(dǎo)我的學(xué)生,讓那些老師學(xué)會以德服人,用好的學(xué)習(xí)方法來上課,在課堂上講一些有趣的小故事,用一種輕松的學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我會對我的學(xué)生一視同仁,不會弄什么尖子班、普通班。我不會給我的學(xué)生留下太大的負擔(dān),讓他得以在課余時間以正確的放松方法放松一下壓力。我還會在學(xué)校里開一些心里輔導(dǎo)班,來疏導(dǎo)學(xué)生心理上的壓力。

假如我是校長……

假如七年級作文600字精選篇5

假如我是班主任,我的學(xué)生必須思想好,就算學(xué)習(xí)不好那也沒關(guān)系,因為學(xué)習(xí)不好可以慢慢來,但人品不行。所以,我的學(xué)生首先要人格好、思想好!

其次,要態(tài)度端正,和我談話的時候要嚴肅,不能嘻嘻哈哈的。上課的時候要認真聽講,不要開小差,舉手回答問題時要站直了。俗話說得好:“站有站相,坐有坐相?!辈荒艹鲅笙?,不要晃來晃去的,要把課本拿起來,不管什么情況下點到名字要自動站起來。發(fā)現(xiàn)上課不認真聽講者,提醒一次后若還犯錯誤,將警告一次,如果還屢教不改的話,就有請家長了。把家長“邀請”到學(xué)校來,問問是什么情況。

嚴禁吃零食,更不準吃口香糖之類的東西。

還有,就是干什么就要有干什么的樣子,不要天天想這想那,不帶課本,又是不帶同步的,你怎么不把你忘了帶哪?學(xué)生就是學(xué)生,就是來學(xué)校學(xué)習(xí)的,不帶課本你還來上什么學(xué)?

還有一條是:不準討價還價,讓你干什么你就干什么,哪有那么多廢話啊,有這給我“申訴”的機會,還不如去干點正事,有這給我說話的時間,不如去干那件事,等話說完了,別的人就干完了自己才開始干,還強詞奪理,最后還不盡人意,還必須得干,你說說你這是辦的什么事啊?

最后二條。一,不準和老師頂嘴。二,在我在校我和我不在校一個樣。

總之,我要以我以上的計劃帶領(lǐng)整個班級!

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