作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。小編在這里給大家分享一些初中不該這樣作文，希望對大家能有所幫助。

初中不該這樣作文【篇1】

回想起那件事，一直都會后悔。事后也沒有和她說對不起。

那時(shí)候，還在上小學(xué)，在中午的時(shí)候，上的是體育課。我們在在樹下做熱身運(yùn)動，一邊做著，然后又跑去了跑步。等到做完這些時(shí)，老師要求集合，練習(xí)跳遠(yuǎn)，因?yàn)?0多人一個(gè)班，所以我們慢慢等，然后也在一旁練習(xí)著，我在做著做著的時(shí)候，看到一個(gè)同學(xué)，突然停住了，走到了那名同學(xué)的左邊，看到她準(zhǔn)備跳的時(shí)候，伸出了右腿把她給絆倒了。然后她整個(gè)人跌了下來，整個(gè)人蒙了。 然后我也蒙了，因?yàn)槲业倪@個(gè)動作弄到對方的手擦傷了，我看到這個(gè)狀況立刻跑過去，說有沒有事，對不起的話語。但是對方用憤怒的眼神看著我，走開了。這個(gè)時(shí)候我意識到我做錯(cuò)了。心里一直不舒服，然后立刻跟上說對不起。

等到第二天，她叫來的母親，然后說什么。我心里就急了。就想著會不會是昨天的事情。心一直謊亂著，好在不是。但很不可思議的是，由于這件事，我們成了好朋友。但是隨著年齡的長大，回想起那件事，也感到后悔。如果那里有個(gè)石頭怎么辦，造成了后果不堪設(shè)想。如果時(shí)間可以回到那一刻，我會拉著自己。讓自己不要做出這一件事。

雖說每個(gè)人都有調(diào)皮的時(shí)候，但是做出調(diào)皮的時(shí)候也是看時(shí)候的，但是我一想著玩，而不去理會后果，如果真的發(fā)生嚴(yán)重的事，這對雙方家長都不好影響。那時(shí)，我不該這樣的調(diào)皮做出傷害對方的事，雖然一個(gè)很小的動作，但對對方而言，可能造成不好的影響。后來我嘗試過被人做過這種事，那瞬間我回想起，難怪對方的心情是那么憤怒的。

初中不該這樣作文【篇2】

冬，漫天的雪花飛舞，寒冷的風(fēng)吹的有些刺骨，我蜷縮著身子，有些畏縮，卻不能止步。

半路，看見一個(gè)高大而熟悉的身影，是父親，我急切地跑去，似乎如一個(gè)找到歸宿的流浪漢想早日回到父親的懷抱，如此高興。

下一刻，眼前的情景，使我站立不動，進(jìn)退兩難——父親是開貨車來的。我的虛榮心在作祟，可我又不愿意忍受冬的無禮、傲慢。但是坐上車，我似乎感到無數(shù)雙眼睛盯著我，在嘲笑我。受不起虛榮心煎熬的我，扭頭便走。將父親一個(gè)人丟在了風(fēng)雪中。

父親失望而不知所措的目光伴著雪花在我的面前一閃而過，可卻深刻在腦海里。

到家，坐進(jìn)溫暖的書房中，作業(yè)本攤在桌上，卻始終寫不出一個(gè)字，老師上課的內(nèi)容似乎已從腦海中刪除，只有那一幕循環(huán)播放，一種莫名的感覺充斥全身——難受。

這時(shí)，母親端了一杯熱水進(jìn)了門，將水遞給我。她已經(jīng)與父親通過電話，知道了情況，對我說;“孩子，你父親不容易，每天起早貪黑，累的不成樣子，沒時(shí)間陪你。這次去接你，他是很高興的。你這樣啊，傷了他的心?！?/p>

說罷，母親出屋。夜靜，只有雪花與風(fēng)共舞，偶爾傳來兩三聲孩童的嬉笑，這旁人看似平常的笑聲，卻令我倍受煎熬，這似乎是對我的嘲笑，嘲笑我的不懂事，嘲笑我的任性。

眶抑不住淚，任淚流，打在課本上，不管不顧，心離不了愧，任愧漲，溢滿心田，也理所應(yīng)當(dāng)。

百般痛苦，千般難受，愧疚自責(zé)，都是傷了父親心的報(bào)應(yīng)，是因果報(bào)應(yīng)。

初中不該這樣作文【篇3】

我相信每個(gè)人都會有一件或幾件因自己的調(diào)皮而后悔做的事情。我也是，并且至今都很后悔。

記得小學(xué)五年級那時(shí)還是下課，我們玩的都很嗨，我本來就是一個(gè)膽子很大，又很好動的人。便在一個(gè)男生剛準(zhǔn)備從我身邊走過的時(shí)候，我伸出我的右腿將他絆倒，后哈哈大笑，突然感到不太對勁。便趕快上前去看，我一下子便懵了，本來一個(gè)玩笑，卻成了悲劇。那個(gè)男生哭了，而且很大聲，我就更著急了。

我和那個(gè)男生可是死對頭，整天吵吵鬧鬧，我也經(jīng)常和他開玩笑，不過這次因?yàn)槲业恼{(diào)皮沖動真的做的有些過分。

過了一會兒，老師就來了。老師詢問什么情況，我慚愧地低下了頭，說：“這是我一時(shí)貪玩才將他絆倒的。”那個(gè)男生，看起好像傷的嚴(yán)重，我心里害怕極了。家里本來就不富裕，如果再需要賠錢，我該怎么和家人說?真是后悔不該與同學(xué)那樣開玩笑。

不久后，老師帶同學(xué)做了簡單的包扎后就走了出來，我連忙說對不起之類的話，以表示我的過錯(cuò)，那個(gè)男生對我說：“沒關(guān)系，這點(diǎn)小傷算不了什么。”于是我那顆懸著的心終于放下了，便沒有多想，也沒有將此事告之于父母，怕他們會因此責(zé)怪我。從那時(shí)起，我便再也沒有這樣做過了，更不會用別人的生命去開玩笑。

這件事便是我到現(xiàn)在都牢記的事情。通過這件事我知道了：不論做什么事情，都要有限制。盡管再調(diào)皮，但對再壞的人都要量力而行，不可逾越人的底線，更不能因調(diào)皮而做出讓自己后悔的'事。

這件事就像是我的警示鐘，并充當(dāng)著我的人生信條。時(shí)刻提醒著我，我不該這樣調(diào)皮。

初中不該這樣作文【篇4】

吃過午飯，我去奶奶家玩，看見奶奶家雞舍里有一只大母雞正在雞窩里下蛋。

一出門就有了好運(yùn)氣，平時(shí)最愛吃雞蛋的我躡手躡腳地向雞窩移去，把手悄悄地伸去摸雞蛋。那只大母雞見我來拿雞蛋，趁我不防使勁地啄了我的手一口。我非常氣憤，一怒之下，用力向大母雞踢去，不料把雞窩踢翻，兩個(gè)雞蛋全打碎在地上。這時(shí)母雞把臉一沉，“咯咯”地叫不停，豎起全身雞毛準(zhǔn)備向我挑戰(zhàn)。

此時(shí)此刻，我當(dāng)然不會就此罷休，心想：我才不怕你呢!母雞見我不離開，突然一下子向我沖來，扇動著翅膀一躍而起，在我身上狠狠地啄了幾下，我被這突如其來的舉動嚇的“哇哇”大哭?？蘼曇齺砹烁浇膸讉€(gè)小伙伴，他們一起圍住雞，準(zhǔn)備幫我出氣。我們每人找來一根木棍，把那母雞一陣窮追猛打。母雞拼命地反抗，不時(shí)“咯咯”地慘叫著，被打落的雞毛在空中飛舞。一只母雞，哪是我們的對手，不一會兒就癱軟在地上了，我們勝利了。大家興高采烈地哼著歌，又蹦又跳地去玩了。

時(shí)間過得真快，天快黑了。我連蹦帶跳地回到奶奶家，驕傲地把今天發(fā)生的事告訴奶奶。奶奶知道后，心疼地說：“這只母雞，我已經(jīng)養(yǎng)了好多年了，而且最聽話，愛下蛋，是為我家提供營養(yǎng)的大功臣。唉!真是難為它了。”說完便拖著沉重的步伐去燒飯了。

看到奶奶傷心難過的樣子，再想到母雞躺在地上那可憐的模樣，我頓時(shí)感到無比的愧疚，眼淚“刷刷”地流了下來。心想：母雞保護(hù)雞蛋，就像媽媽保護(hù)我們一樣，而我們卻毫不留情地傷害了它。實(shí)在不應(yīng)該。

我暗下決心，從今以后，我會像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)大自然中每一個(gè)可愛的小生命，讓它們在美好的環(huán)境中生活得更好!

初中不該這樣作文【篇5】

裊裊檀香，一杯清茗，一縷陽光。端坐桌前，止不住悲傷。

我埋頭苦讀，撥開歷史的烏煙瘴氣、戰(zhàn)火硝煙，遇到了你……

你斜背青蓮寶劍，腰間一壺酒，加上一支毛筆，構(gòu)成一個(gè)落魄的舅舅。

見到你，我的心里只剩下了悲傷。你與我相對而立，不言不語，卻不知兩人之間是幾千年的歷史長河。

你才華橫溢，精于詩詞卻不及官場黑暗;你浪漫多情，瀟灑豪邁卻敗在小人手中;你看透官場，潔身自好不愿同流合污。但這又是何苦呢?你明明可以做一個(gè)萬人之上的皇親國戚，享盡榮華富貴，喝盡天下美酒，又為何必做一介文人騷客呢?

你笑了幾聲，說：“且看我那詩詞便知……”

突然，我猛然驚醒，只記得你讓我看你的詩詞，其余的模糊了。

翻開你的詩詞才發(fā)覺我不該這樣悲傷。

你不是沒有“小時(shí)不識月，呼作白玉盤”的少兒無知，你不是沒，余下的三分嘯顰電器就哭，一哭就是半個(gè)盛唐。上青天攬明月”的豪情壯志，你不是沒有“舉杯邀明月，對影成三人”的積極樂觀，你不是沒有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁奔放。

是啊，我不該這樣悲傷，畢竟余光中老先生也曾說過：“酒釀愁。七分化為月光，余下的三分嘯成劍氣，秀口一吐就是半個(gè)盛唐?！?/p>

其實(shí)，我們中學(xué)生也是這樣，遇到一些小困小難不要過于悲傷，那只是人生路上的一些小“彩禮”而已。就算面對大事，也要像李白一樣，懷揣一顆熾熱的心和樂觀積極的心態(tài)打敗它。

現(xiàn)在我理解了你“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的意思。合上書，那里有你我的心靈邂逅;合上書，我不再這樣悲傷。