以回眸為話題的初二作文
以回眸為話題的初二作文(精選5篇)
前世的五百次回眸,才換來今生的相遇。悠悠歲月,似水流年;滾滾紅塵,喧囂雜亂,回眸又發(fā)現(xiàn)了什么呢?下面是小編給大家整理的以回眸為話題的初二作文,希望大家喜歡!
以回眸為話題的初二作文(精選篇1)
這個夏天,期末考試的失利一直壓在我心頭,我的干勁幾乎消失殆盡,我已經(jīng)沒有信心面對即將到來的初三了。我百無聊賴地趴在窗口,窗外,鳥兒飛過,翅膀劃破了眼前的景物,原本清晰的一切越來越模糊,取而代之的是成長的記憶碎片。我伸手想捉住那些往事,就在指尖觸碰記憶的一剎那間,我回到了過去。
我走在一條很長的路上。路旁是小時候的樂園,那是一處空地。我停下來,坐在廢棄的石墩上,撫著以前那只流浪貓的絨毛,一切都顯得那么親切自然。一位年輕的母親帶著孩子在樂園里嬉戲。那孩子還樂呵呵地吃著雪糕,母親和孩子都笑意盈盈,一臉幸福。我可以確定那孩子就是我,原來,我也曾經(jīng)這樣無憂無慮過。
我走出了樂園,走到路的中心,這里有一家小賣鋪,這是我以前的家,前店后居。老板(我老爸)和老板娘(我老媽)待人特別和善,總是笑臉迎人。年幼的我正在看電視。過了一會,老板娘接了一個電話,對年幼的我說:“快,幫忙給家送一瓶可樂過去?!蹦暧椎奈夜怨缘仃P(guān)掉電視,打開冰箱,尋找可樂。這時老板娘說:“回來也給你喝一杯可樂?!蹦暧椎奈衣犃笋R上加快速度,抄起可樂就跑。站在店門口,我看著過去的身影,有點懷念又有些感慨,原來,過去的我生活中不缺乏干勁。
我離開舊居,繼續(xù)向前走,眼前是過去的小學(xué)。我站在教室門口,數(shù)著念著過去同學(xué)的名字。數(shù)著數(shù)著我竟然看不到我自己!向講臺望去,原來我正在黑板上做題目,老師看了看我的答案,微笑著點點頭,用粉筆打了個大大的紅勾,老師的笑容里充滿欣慰。原來,過去的我也曾是優(yōu)秀的學(xué)生。
離開了教室,我漸漸地走到了路的盡頭,此刻,我感覺好累,也許初三的生活就是這么累的吧。
身后傳來一陣清香,哦,是茶香?!昂⒆?,喝杯苦丁茶解暑!”母親的聲音把我?guī)Щ噩F(xiàn)實中。
我轉(zhuǎn)過頭去,接過母親遞來的茶,淺嘗一口,這茶入口極苦,苦澀的味道引我想起了失敗的考試,我從來不允許自己考得這么差,想起父母的關(guān)心和期待,想起考前的努力,我差點滾下淚來。
母親微笑,說:“孩子,再飲一口吧?!彼遥壑袧M是鼓勵。
我強飲一大口,任苦澀在口舌與心中穿行。漸漸地,好像品到了一絲清甜了。再品,初時的苦味已不見,只覺口舌生津,吸口氣,滿口滿心清新。
我抬頭望母親,她點頭不語。我似乎明白了什么。成長過程大概像這茶吧,苦甜交集,苦樂相伴。體驗著現(xiàn)在的苦痛,才能在回眸中品味出過去的甘甜。一帆風(fēng)順的成長過程大概只存于想象中吧。既是如此,那么,為什么不能接受自己的錯誤與成長中的失敗呢?
以回眸為話題的初二作文(精選篇2)
也許我是幸福的,但這種幸福我有點承受不起。
靜靜坐在窗邊,任陽光灑落,吸允這溫暖的陽光。
雨后的小巷空空地,經(jīng)過雨的洗刷更增添了,一點幽靜,一點神秘,但一切都還是老樣子。我靜靜地?fù)沃讉懵皆谶@里,卻不知頭頂?shù)挠暝缫淹A?。我一步一步的挪著,走到一座古老卻又帶點典雅的房子,我停下了腳步,望著眼前的這個家,我留下了一絲淚。我又聽見那熟悉的吵鬧聲了,是多么的刺耳,多么的讓人反感,多么想沖進去大吼幾句,但那又怎樣?只好默默往前走,只知道前面會更美好,前面會更光明。
走著走著,我來到一個小吃攤邊,看著眼前可口的食物,讒言欲滴,可是我懷著期望掏了掏我的腰包卻一無所獲,我再瞪大了我的雙眼翻了翻我的書包卻給了我一個絕望的結(jié)果,不過我卻看見了那“優(yōu)秀”的試卷,滿滿地紅叉叉,自己改正的題已經(jīng)覆蓋了整張試卷,容不下一個逗號。鼻子一酸,合上書包,以一個漂亮的轉(zhuǎn)身離去。
心想著前面的路將會是怎樣,但自己鋪的路就讓自己來走吧。
時間就這樣在我眼前飄過,想抓住卻抓不住,天也就這樣無聲無息的黑去了,我抱著腿坐在漆黑無人的公園里,時不時涼風(fēng)習(xí)習(xí),我打個哆嗦,不得不將自己蜷縮在一起,我用力的吸著清鼻涕,時不時揉揉眼睛。我從書包翻出一塊餅干狼狽的吃著,吃著吃著,不忍心了,明天又該怎樣呢?
走吧,既然上了這條路,就沒有回頭之路。
天漸漸的亮了,太陽升起來了,刺眼的陽光照在我眼旁,我瞇著眼睛坐了起來,揉了揉眼睛,伸了個懶腰,看著眼前這陌生的環(huán)境,不知道我昨天到底走了多少路,或許昨天太累了吧,但眼前的我又該怎樣,我看著來來往往幸福的一家人有說有笑的穿梭在公園中,心中酸酸的,心想著為什么我的家人不是這樣,但我不得不承認(rèn)。之后,我找了一個洗手間簡簡單單的洗漱了一番,站在鏡子前,望著眼前的我,我呆了,時間也停留在這一秒,我正在懷疑著鏡子里面的這個女孩還是昔日的那個幽默女孩嗎?我沉默了,望了望天空,只感覺天上會更美好。
這條路,我走的很艱辛。
我來到市中心,找了一份站大廳的工作,整天忙忙碌碌,有時乘空閑時間翻翻昔日的語文書,上面還記錄著文老師給我勾畫的重點,思緒又飄向家鄉(xiāng)了。我把書收了起來,又開始以微笑面對著客人,對著每位客人鞠著90°躬,心里很是不爽,但這就是生活。原以為我的人生就這樣過了,但有一天我去醫(yī)院檢差身體,一個噩耗也隨之來到了我身邊,我患上了晚期癌癥。我得知時很淡定的對自己說了一句:“活一天算一天吧?!?/p>
這條路,終歸還是結(jié)束了。
我又來到了這個公園,看著眼前大大小小的尋人啟事,我看到上面寫著我的名字,眼淚嘩嘩的流了下來,但我手中始終握著一張“亡命通知書”。我忍下了心,背著我的書包,來到懸崖邊,我把卷子拿了出來,撕成了碎片,把所有的書扔了下去,最后,我親了親我和爸爸媽媽的合影,又笑了一下,隨之,我便倒在了懸崖邊,閉上了眼睛,永遠也不會再睜開了。身體冰涼的我人涼風(fēng)吹習(xí)著,沒有感覺,沒有知覺。
飛上天空的我,正在微笑,正在和爸爸媽媽共進晚餐,正在和同學(xué)們打鬧著。
以回眸為話題的初二作文(精選篇3)
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句"你已經(jīng)長大了!"西一句"你不再是小孩了!"聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好"羅盤針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加
上還有父母為我當(dāng)"向?qū)?quot;.可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
以回眸為話題的初二作文(精選篇4)
我迷失了,周圍有無數(shù)身影掠過,是誰?……
今天風(fēng)和日麗,奇葩斗艷。我仰望天空,一位少女翩翩起舞,其形也,翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄飖兮若流風(fēng)之回雪。正當(dāng)我流連于那擁有崇鶴心態(tài)的含蓄柔美的舞姿時,一座大樓擋住了我的視線,待那少女再出現(xiàn)在我的眼前,曲終人散,她回眸一笑,消失在了天際……
我無奈轉(zhuǎn)身,又是那無數(shù)個身影,到底是誰,如此荒謬無趣。那些細(xì)瘦蒼老的身軀頂著烈日,在路邊靜待,仿佛會有人來賜予清新之露,解烈日饑渴?;秀遍g,天邊像一塊鉛沉沉的壓了下來。頃刻間,一道電光劃破天際,發(fā)出巨大的轟鳴。那些身影凌亂的奔逃在馬路上,耳邊似乎聽到汽車的急剎,卻又一下子被那轟轟雷聲所淹沒。哈哈!那些討厭的人總算是離開了。
我眨巴了一下眼睛,眼前又出現(xiàn)了他們的身影。他們手中都抓著籃子,我竟來到了菜場這臟亂之地,一心想逃離的我,被他們止住腳步。我盡可能穿梭于嘈雜人群中,尋找久違的出口。慢慢停下,眼前一幕頗讓人泄憤,水產(chǎn)攤前,那身影的魚袋破了,魚兒一躍于地,甩出的水珠濺了他一身,嘿!看他這樣還怎么擋住我的去路,我一個箭步成功逃離,回頭卻見他忙于抓魚,而無暇顧及我,額頭低落豆大的汗珠卻掩飾不了他現(xiàn)實的喜悅,漸漸舒展的眉毛讓我大為不解,難道他不生氣嗎?
離開了那里,我游蕩于路邊,天色漸暗,卻摸不清回家的路。他們的身影又出現(xiàn)了,啊!陰魂不散,我已經(jīng)對他們厭倦了,不會再駐足觀看,不會再袖手旁觀。我加快腳步,揮動雙手,厭惡地驅(qū)趕他們,就像驅(qū)敢一群蜇人蜂。我瘋狂地奔跑著,突然腳下一滑,只聽“砰”的一聲撞上了一塊玻璃,“嘩啦”碎了一地……天地一下寂靜了,那群身影消失了……
睜開眼,眼前是一地的碎玻璃,那里面有無數(shù)的身影,是誰?到底是誰?他們正站在校門口焦急等待;他們在廚房里高溫作業(yè);他們坐在桌旁守著一桌的菜……緩緩抬起頭,父母將我扶起,輕拍我的衣服,替我撣去灰塵。我終于知道他們是誰了!欣喜的我記起了回家的路,就像兒時牽著父母的手,在他們的去衣呵護下,興高采烈地向家走去……
殷紅的晚霞浸染了東方的天空,我仰望,我仰望的是一家人漫步林蔭道,臉上洋溢著幸福,而那中間的孩子就是在感恩中成長的人……
以回眸為話題的初二作文(精選篇5)
現(xiàn)在上中學(xué)了,好懷念那些無憂無慮的日子,整天就知道干一件事--玩。那個時候的我臉上寫滿了稚氣,我們急切地盼望著長大。似乎我長大后便可以擁有一切,便可以高人一等??墒?,現(xiàn)在有時候好想回到童年,回到那段黃金歲月。
童年時,我們的童年有太多的快樂,做過太多幼稚的事。有一次:快要期末考試了,老師給我們布置了很多作業(yè)。當(dāng)時不懂事的我們“叫苦連天”?;丶視r,我們一個個像打了敗仗的士兵,哭訴著心中的哀愁。我心里盤算著怎樣節(jié)省時間?;氐郊液?,我以“超音速”開始了我的“作業(yè)之旅”??墒?,今晚的作業(yè)實在是太多了,我費了九牛二虎之力,還是沒能大功告成。這時,我心中產(chǎn)生了一個_的念頭――逃做作業(yè)。于是,我將記載本上一些自以為“無關(guān)緊要”的作業(yè)一筆就給購銷了。心想:明天老師一定會后悔給我們布置這么多作業(yè)的,我一定會沒事的。哈哈!我心里為我的計劃而歡欣鼓舞。第二天,我來到學(xué)校,早已沒有了昨天晚上的那股霸氣,我心里提心吊膽:老師千萬不要發(fā)火。結(jié)果并沒有我想得那么好,我不僅被老師罵了,還被要求作業(yè)補起來。這時的我好想快點長,長大后就可以不用做那么多作業(yè)了。這件事現(xiàn)在想起來,真是可笑,現(xiàn)在我不僅不逃做作業(yè),還自覺做課外作業(yè),與以前真是有天壤之別。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上初一了,做作業(yè)經(jīng)常奮斗到十一二點,與以前比起來,不知道要苦到哪兒去了。我在老師家,當(dāng)作業(yè)只做到一半時,其它小學(xué)生已經(jīng)回家了,看得“寡人”我好生羨慕?,F(xiàn)在才知道:小學(xué)那時的苦根本不叫苦。
成長就是這樣,是不可避免的,在刺痛你的同時,也會教會你做人的道理,讓你在風(fēng)雨中低下你驕傲的頭。