以理解為話題的初二作文
以理解為話題的初二作文(精選5篇)
理解是風(fēng),吹散戰(zhàn)爭前那一曾硝煙彌漫的紗幕;理解是雨,點(diǎn)滴在手蒙蔽的心靈上,滌去塵埃。下面是小編給大家整理的以理解為話題的初二作文,希望大家喜歡!
以理解為話題的初二作文【篇1】
我一直無法理解為何母親酷愛外公煮出的紅菱。剝開外殼,露出白色的菱米,我只覺得那是單調(diào)的白色,母親卻說這叫粉嫩?!盁岷鹾醯牧饷?,粉粉嫩嫩,飄著清香。”母親津津有味地邊吃邊描述,我卻一點(diǎn)也提不起興趣。
如今這樣一個美食無處不在的年代,各種菜系的招牌美味讓人贊不絕口。為什么母親仍是執(zhí)著于那在我看來異常平淡無奇的紅菱呢?
假期隨母親下鄉(xiāng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來歡快的歌聲。那是鄉(xiāng)村的清晨,穿過薄如紗的層層霧氣,從小草的縫隙間傳出的愉悅歌聲:“我們倆劃著船兒采紅菱呀采紅菱……”母親說,那是人們哼著曲兒在水中采紅菱。母親說,那歌聲里夾雜著外公的聲音。
我懷著好奇心不覺歡快地奔跑起來,從高高低低的地方向前,那是一片綠油油的菜地。穿過菜地繼續(xù)向前,是一洼池塘。池塘被浮標(biāo)分成許多片,每一片都種植著各自人家的紅菱。我看見了不遠(yuǎn)處的外公,他正坐在一個大木盆里,用蛇皮袋包著幾塊磚頭做成一個簡易的小板凳。外公佝僂著背坐在小凳上,伸手去水里抓一把紅菱,從幾片紅葉間采出紅菱放進(jìn)身后的籃子里。我便佇立在岸上,呆呆地望著外公,該如何來形容這樣一幅畫面呢?一個年近七旬的老人,佝著背坐在硬邦邦的磚上,一呆就是幾小時。但他仍開心地與同在采菱的鄉(xiāng)人說笑著,哼著屬于他們那個年代的小曲兒。遠(yuǎn)處靜靜的樹,靜靜的田野,靜靜的水。一切于靜謐之中,只有這歡快的歌聲和不時劃動的水波,打破了這靜謐,卻使這靜謐更顯幽靜安寧,讓人不忍驚擾這難得的鄉(xiāng)間寧靜。
鄉(xiāng)里的老人勞作了一輩子,年近古稀卻仍能身體硬朗。鄉(xiāng)里的水清澈見底,即使是種著紅菱或長滿浮萍的池塘,也給人自然真實(shí)的感覺。鄉(xiāng)里的空氣清新得讓人忍不住猛吸一口氣,汲取足夠的新鮮空氣。鄉(xiāng)間的紅菱味道正宗,這象征民間文化的,正漸漸被人淡忘的食物正是母親的至愛。
或許現(xiàn)在,我終于能理解母親執(zhí)著于紅菱的緣故。紅菱對于母親而言,是家鄉(xiāng)的味道,是童年的味道。她眷戀著鄉(xiāng)下一切的靜謐。她在喧囂城市里得不到安寧,她想從散發(fā)著河水青澀香氣的紅菱中找到心中片刻的寧靜,找到父親與家鄉(xiāng)的感覺,找到自然與靜謐的感覺。
以理解為話題的初二作文【篇2】
每當(dāng)聽到“理解”這兩個字,我就想起多年以前的一件事。那件事,我至今記憶猶新,感到十分后悔。
在我五六歲的那段日子,孩子們當(dāng)中流行玩一種新玩物——動物模型。好朋友早就買了一個猩猩模型,常常拉我去他家,炫耀他那“健壯”的猩猩。我便睜大了眼睛仔細(xì)瞧著,內(nèi)心很想得到一個炫酷的玩具。我回家后便和媽媽說:“媽媽,我想要一個小的動物模型,您看行嗎?”媽媽起初不同意,但在我軟磨硬泡、千百次苦苦懇求之下,媽媽終于同意了,答應(yīng)周末讓爸爸帶我去買一個。我興高采烈,手舞足蹈,一蹦三尺高!
在焦急地等待中周末很快便來到了。我和爸爸買了一個目光兇煞的鯊魚。一回到院里,我便迫不及待地跑到朋友家,興沖沖地讓他看我的鯊魚。朋友兩眼放光,迅速接了過去,拿在手里慢慢地?fù)崦?,眼睛一眨不眨的盯著鯊魚。朋友羨慕地玩了很久,我心里有些著急,有些按耐不住性子,因?yàn)樾尚梢苍谒氖掷?。我試探性地問:“鯊魚可以給我了嗎?”那乞求口氣,好像模型不是我的而是他的。但沒料到他毫無反應(yīng),好像沒有聽到一樣,絲毫沒有還我的意思,并且意猶未盡,玩興正濃。我怒火中燒,提高嗓門大聲地喊:“這是我的!你起碼也得讓我碰碰吧!”??伤裾裼性~地說:“我玩一會兒不行嗎?”我沒聽他的解釋,怒氣沖沖地一把搶過鯊魚奪門而出。朋友呆呆地看著我一溜煙的跑出了他家的院子。
我漸漸地忘卻了這件事,直到有一次過年大掃除,我從角落里翻出了布滿灰塵的鯊魚,它好像失去了往日的“威武”。我想起了曾經(jīng)因?yàn)樽约旱囊粫r沖動、年幼無知和武斷而對朋友大發(fā)雷霆。而對朋友的那一席話放在現(xiàn)在,絕對說不出口,他想玩多長時間就玩多長時間。
的確,年齡不同、情境情緒不同,想問題的角度不同,由此帶來的后果也就不同。與人相處要多交流、溝通,站在別人的角度、立場考慮一下,多一些換位思考。要想不誤解他人還要相信他人,心里多一份寬容、理解,沒有根據(jù)、事實(shí)就不要妄下結(jié)論,更不要主觀臆斷。只有這樣,別人才愿多和你交流、交往,才能提高自身修養(yǎng)!
以理解為話題的初二作文【篇3】
不知道怎樣的,我總覺得三歲的幼兒心中只有母親,六歲的小頑童總是想念母親,而十四歲的少年卻時時躲著母親。這種感覺可不假呀。當(dāng)我擁有了一些能與我一起哭笑的朋友時,我和我的朋友就形影不離了。可是,當(dāng)母親用希翼的目光看著我,并希望我陪她上街或散步時,不知怎么著,我總是找理由推托,老是想著:我都長大了,難道還能像小時侯一樣嗎?
小時侯,母親常給我講這個故事:一位母親帶著兒子上街,母親走路的這邊,兒子走那邊,無論那位母親怎樣央求,兒子都不聽,依然如故。為此,母親在路上大哭一場。
這星期天,母親又給我講這個故事,并叫我隨她上街去買東西,我以“忙”為借口推辭了。當(dāng)時,我明明看見母親眼里含著淚花,是一種渴望的眼神,我躲不開這目光。于是,我答應(yīng)了。從母親那興奮的表情中,我看出,那像孩子得到了母親的禮物一樣。
在街上,我發(fā)覺母親的話比平時多。哎,嘮叨成性,沒法,改不了!這倒也難怪的,我也有好久沒有和母親一同在街上走。母親又提起了我的“往事”。我好不耐煩:“過去了的事還提它干嘛!”母親又望著我,停住了說話。嘆了一口氣:“唉,對呀,都過去了。”我把目光投到別處,又逃避母親的目光,心里有一點(diǎn)慌。于是,我不停地跟母親說話,直到她露出孩子一般天真的笑容,才得以安心。
在回家的路上,我提著大包小包母親給我買的東西,心里有種難以形容的感覺。我們都累了,大家都沉默著。忽然,母親輕輕撫摸著我頭,笑著說:“這丫頭都比我高了,長大了呀……”我好久好久沒感受到母親的手所帶來的溫暖了。那天是她最幸福、滿足和快樂的日子。
但我的心里面,忽然感到不安、愧疚,我甚至懷疑自己是否長大了。
其實(shí),世界上最好的東西莫過于母親的愛。每個人在母親的面前都是孩子。望著母親那飽經(jīng)滄桑的臉,淚水不禁奪眶而出。我真正品味到母親不厭其煩地給我講的那個故事的深層含義。
以理解為話題的初二作文【篇4】
理解是人與人之間互相寬容,互相溝通,站在他人的角度為他人著想。
美國作家威爾遜說:“理解無疑是培養(yǎng)一切友情,親情之果的土壤”,是在生活中,理解至關(guān)重要,它是溝通心靈的橋梁,是相互信任的基石,是消除隔閡的良藥。有了它,我們的生活才會有滋有味,沒了它,我們的生活則變得雜亂無章。
我還記得我的第一段令我記憶深刻的友情,一場意外的事跡,讓我們在無意中有了一場精彩的邂逅,讓我們擁有了無比純潔的友情,就這樣,我們從陌生相識了,自那之后,我們穿梭在校園里,你看,那三個快樂的小女生手牽手在漫步,我們就如孔子說的那樣:“三人行,必有我?guī)熝伞?,也因這樣,開始了我們快樂的校園生活,我們?nèi)齻€人的性格大有不同,活潑,好動,執(zhí)著,理解,寬容,善良集于我們?nèi)耍惨蛐愿穸铧c(diǎn)讓我們從朋友變成陌生人,有一次,我們又牽手在漫步,我不知怎么的,總覺得最近離她們好遠(yuǎn),我的手不禁松開了,一場鬧劇開始了,我掉頭就跑,什么也沒有說,只留下一個背影,一個人坐了下來,想了小,覺得是我做錯了,是我太多疑了吧,本想去道歉的,但礙于面子,接下來的幾天,我們真的形同陌生人,看著她們遠(yuǎn)去的背影,我的心痛極了,我哭了,想到我們曾經(jīng)在星空下許下的誓言,我們共同的夢想,我們攜手走過的路,還有因?yàn)槲夷撬酪孀佣斐傻谋瘎。那橐沧兊脨毫悠饋?,人變得浮躁了,一星期過去了,我終于提去那只筆寫下了那封早已在我心里想過千百次的信,將它遞到了她們的手中,原以為這段感情會毀在我的手中,但卻因?yàn)槔斫?,我們釋懷了?/p>
理解消除了我們之間的誤會,它是一副良藥,生活中的人都離不開它。
我們攜手走過了許多時光,爭吵與不快樂是我們之間的小插曲,我們擁有的絕對不止這些,還有理解,我有一本無形的日記,將一切記錄于內(nèi),那里面有許多美好的記憶,我們開始要去追求夢想了,也許會分隔兩地,但我相信我們之間的友情不會變質(zhì),因?yàn)槲覀冏蚤g擁有“理解”。
理解造就了多少美麗的東西。
以理解為話題的初二作文【篇5】
他們的感情,我不能理解。
他,是個退休教師,閑來在家喜歡打打拳、養(yǎng)養(yǎng)花、唱唱戲。她,是個農(nóng)村婦女,勤儉持家,辛勤耕作,守著那僅剩的一畝三分地。從來他都是由她照顧的。
那年夏天一切似乎都不同了。她被確診為乳腺癌晚期,住院開刀,接受化療。他日夜相陪,蜷縮在病榻旁的折疊椅上,每天從醫(yī)院回家取母親熬好的補(bǔ)湯,風(fēng)雨不斷。隨著那深紅色的藥水一滴一滴流入她的血液,她的頭發(fā)開始脫落,一綹一綹,皮膚也變得蒼白而浮腫,他毫不在意。我想我能理解這一份不離不棄的情。
出院后,母親留下他們與我們同住,他待她一如既往,可是她的脾氣卻越來越躁。他不會疊被子,她氣;他不會洗衣,她惱;他從來不頂一句嘴,只是耐心地學(xué),一遍又一遍做,拳也不打了,花也不養(yǎng)了,戲也不唱了,一心一意只為陪她,而她卻仍有諸多不滿,大大小小的無名火盡招呼在他的身上。我看著都有些不忍,可又不敢去勸,只能將這一份不理解深深地埋在了心底。
直到那個周末。
他照例去買菜,在出門前她拉過他,將錯位的紐扣重新扣好,并再三叮囑后,她才放心讓他下樓??粗麤]有掃干凈的地,她輕嘆口氣,順手拿過掃帚掃起來。窩在房間寫作業(yè)的我坐不住了,隨即一躍而起,說道:“奶奶,您歇著吧,我來掃就好了。”我準(zhǔn)備拿過掃帚,可奶奶卻像護(hù)著寶貝一樣把掃帚護(hù)在懷里,一臉落寞:“奶奶還掃得動,奶奶還能掃,乖,寫作業(yè)去吧?!蔽乙汇叮譂u漸垂在了腿邊,我退到了門后,聽著緩緩的沙沙聲,心里有些不是滋味。
忽聽門外呢喃:“我死了,老頭子你該怎么辦!都怪我,該把你教會怎么自理的?!蔽业男囊活?,頭一回這么深切地感受到死神的逼近。她的癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散到肺部了,我們沒有說,她也不問,每天只是喝著苦澀至極的中藥,我想她的心應(yīng)該更苦吧。
爺爺回來了?!袄掀抛樱靵斫探涛疫@芹菜是這樣擇的嗎?”我的淚順著臉頰滑,我抵著門背,捂著嘴,不讓自己發(fā)出聲音。
“不對,不對,怎么總不會呢,應(yīng)該像這樣!”奶奶微嗔道。我終于理解了——那深沉的情。