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以感動(dòng)為話(huà)題的初一作文

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以感動(dòng)為話(huà)題的初一作文(精選5篇)

漫漫人生旅途,會(huì)有鮮花遍地,但也會(huì)有痛苦和荊棘。黑暗時(shí)請(qǐng)帶上感動(dòng)上路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),黎明就在不遠(yuǎn)處。帶著感動(dòng)上路,一路不會(huì)寂寞,一路花開(kāi)滿(mǎn)地,綠樹(shù)成蔭。下面是小編給大家整理的以感動(dòng)為話(huà)題的初一作文范文,希望大家喜歡!

以感動(dòng)為話(huà)題的初一作文【篇1】

三月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?

當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前,當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我,流淚了??蘩卒h,哭他的過(guò)早離去,哭他“傻子”式的無(wú)私,哭他對(duì)待同志春天般的溫暖,哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神,他那樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

助人者不求回報(bào),受助者呢?

正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí),一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報(bào)”:背著沉重書(shū)包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái);抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來(lái);身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來(lái)探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí),念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

幫助別人的人,他們不求回報(bào)。可受到幫助的人,心中不能不想回報(bào)啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?

我欲攬?jiān)孪鄦?wèn),卻見(jiàn)明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖2007,溫暖了華夏,也溫暖了我??吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛(ài)心牌,捐贈(zèng)數(shù)目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn),我不禁濕潤(rùn)了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會(huì),你的精神卻流傳在新時(shí)代!再為雷鋒哭一場(chǎng),恨全消。那么多的捐贈(zèng),那么震撼人心的黃舸之行,那么多的人在回報(bào)著幫助他的人,回報(bào)著社會(huì),怎不讓人熱淚盈眶?

做人,就要記住別人對(duì)自己的幫助,就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話(huà),讓我們每一個(gè)人銘記。

只為雷鋒哭三場(chǎng),哭過(guò)之后,讓我懂得幫助與回報(bào)的社會(huì)的道理,也明白了只人人都是雷鋒,那我們的將來(lái)會(huì)更美好。

以感動(dòng)為話(huà)題的初一作文【篇2】

生活中我們遇到形形色色的人或事在經(jīng)歷時(shí)也許會(huì)表現(xiàn)得不屑一顧。可當(dāng)時(shí)光抹淡了心中的記憶,細(xì)細(xì)低回,那些曾經(jīng)遺忘過(guò)的自豪或欣喜,愧疚或憤怒早已在我們心中留下了一道淡淡的痕跡。

還是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我們整天我行我素,在課余時(shí)間還不忘幾個(gè)人聚在一起,談天說(shuō)地,甚是自由。

在一次我和其他幾個(gè)同學(xué)自己組成的討論小組正興致勃勃地發(fā)表自己的意見(jiàn)時(shí),那個(gè)整天和我形影的伙伴卻突然打斷我的發(fā)言,一點(diǎn)兒不留情面地指出我好幾個(gè)我自以為正確觀點(diǎn)的錯(cuò)處。

這讓其他幾個(gè)同學(xué)也對(duì)我發(fā)出了很深的質(zhì)疑。我是一個(gè)很要面子的人,當(dāng)時(shí)心里也確實(shí)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,可看著她得意洋洋的樣子以及那連綿不斷地對(duì)我錯(cuò)誤觀點(diǎn)的糾正,我就氣不打一處來(lái)。

于是,我和她牛頭不對(duì)馬嘴地“辯論”起來(lái)了。要不是那及時(shí)雨一般的上課鈴聲響了起來(lái),也許我們就算吵到“天昏地暗”也不會(huì)罷休。

一節(jié)課過(guò)去了,兩節(jié)課過(guò)去了......我們也賭著氣沒(méi)再說(shuō)過(guò)一句話(huà)。也許是老天爺對(duì)我拒絕認(rèn)錯(cuò)的懲罰,讓本來(lái)就患有胃病的我,在一節(jié)體育課上劇烈運(yùn)動(dòng)后,肚子便頑強(qiáng)地“反抗”了起來(lái),當(dāng)時(shí)的我竟然連路都走不了幾步,當(dāng)別人看到我漸漸發(fā)白的嘴唇后,告訴老師送去了醫(yī)院。

經(jīng)過(guò)一下午的折騰,我回到家時(shí)天已經(jīng)漆黑了,在我即將上床睡覺(jué)時(shí),電話(huà)鈴聲響起來(lái)了,電話(huà)那頭響起了和我吵架時(shí)熟悉的聲音,她向我仔仔細(xì)細(xì)地講述了老師布置的作業(yè)以及我請(qǐng)假時(shí)沒(méi)聽(tīng)課的內(nèi)容。

那一刻,我感動(dòng)了......

心中就像翻倒了五味瓶似的,有生病的苦,折騰了一下午的酸以及友情帶給我的甜。

記憶的長(zhǎng)河中流蕩成的酸、甜、苦、辣,都值得我們珍藏。

以感動(dòng)為話(huà)題的初一作文【篇3】

袁老師一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。作為一名青年教師,她嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的工作任務(wù),在有限的時(shí)間內(nèi)做有效的事情。她對(duì)工作的認(rèn)真讓人感動(dòng)、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)讓人感動(dòng)、對(duì)教育事業(yè)的熱忱讓人感動(dòng)。

袁老師對(duì)待學(xué)生有的是時(shí)間和耐心,沒(méi)有的是脾氣。她經(jīng)常利用課余時(shí)間找學(xué)生談心,往往一談就是一節(jié)課。在下班后她還經(jīng)常去家訪(fǎng),一個(gè)學(xué)期下來(lái),她基本上對(duì)班里每位學(xué)生都進(jìn)行過(guò)家訪(fǎng),對(duì)班上每一名學(xué)生的情況都摸得一清二楚。說(shuō)起這事,同事們都覺(jué)得有些不可思議:袁老師哪來(lái)那么多的時(shí)間和耐心?

袁老師還是一位很孩子氣的語(yǔ)文老師。課堂內(nèi)外她和學(xué)生都很親近,也很難得發(fā)脾氣。同事們都很難對(duì)她與學(xué)生的這種師生關(guān)系進(jìn)行準(zhǔn)確定位:對(duì)學(xué)生,她有著慈母般的細(xì)心呵護(hù)和關(guān)懷,班上的哪個(gè)學(xué)生身體不舒服或是鬧情緒了,她都會(huì)馬上察覺(jué)到;有時(shí)像朋友,經(jīng)常和學(xué)生們聊天談心,做學(xué)生的知心人;課間又經(jīng)常和孩子們一起做游戲,又像是玩伴。學(xué)生們對(duì)袁老師都有點(diǎn)粘乎,什么話(huà)都對(duì)她說(shuō),什么話(huà)都聽(tīng)她說(shuō)。有時(shí),看到她和學(xué)生們相處得不亦樂(lè)乎,“嫉妒”之外不免有些疑惑:如此毫無(wú)“威信”,怎么管得住學(xué)生?可事實(shí)是,有她在上課,孩子們學(xué)得竟是如此開(kāi)心,如此激情,那眼中因激動(dòng)而煥發(fā)出的光彩是那樣的讓人心醉,她教的學(xué)生每次考試總能名列前茅。

記得在那屆學(xué)生上五年級(jí)的時(shí)候,由于勞累過(guò)度她的嗓子開(kāi)始“罷工”,聲帶上長(zhǎng)了息肉,只要發(fā)聲就會(huì)感到咽喉刺痛,醫(yī)生建議她動(dòng)手術(shù),要休息一個(gè)月左右的時(shí)間。恰逢期末,她知道此時(shí)不能休息,那正是孩子們的復(fù)習(xí)沖刺階段,一旦停課勢(shì)必影響孩子的學(xué)業(yè),所以她選擇了堅(jiān)持,每天用著那沙啞的嗓音為學(xué)生講課。直到最后嗓子徹底發(fā)不出聲音了,在家人和同事的一再勸說(shuō)下才住進(jìn)了醫(yī)院。記得那時(shí)我每次去醫(yī)院看她,她都從來(lái)不提治療的怎么樣了,總是在詢(xún)問(wèn)班上孩子的情況。手術(shù)做完她只休息了一個(gè)禮拜,就立即回學(xué)校投入到自己熱愛(ài)的教育工作中。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。她知道教師吃得是一碗良心飯,教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研,不圖名利,腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無(wú)聞地工作。

以感動(dòng)為話(huà)題的初一作文【篇4】

時(shí)間消無(wú)聲息地走著,層層高樓平地而起了,朵朵白云飄走了,一個(gè)個(gè)新生命誕生了……時(shí)間從不會(huì)停下它匆匆的腳步,花凋謝了還能再開(kāi),依然美麗:樓垮了還可以再建,依然高大;人老了,卻不能再變的美麗和年輕了。

時(shí)光短暫,一眨眼一揮手,就過(guò)去了。但在這一瞬間中,卻有著無(wú)數(shù)的美麗感動(dòng)著我們。一瞬間才發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了,一瞬間一只破繭而出的蝴蝶張開(kāi)翅膀飛向天空溫暖的懷抱,一瞬間一顆新芽破土而出……為新生命的誕生而感動(dòng),為那一份情誼而感動(dòng),為來(lái)之不易的勝利而喜悅、感動(dòng)。

有一種來(lái)自大海的動(dòng)物,生命是如此的短暫,只有短短的8周時(shí)間,人們說(shuō)它是“逆流而上的魚(yú)”。它的身形只有十幾毫米,但它們卻創(chuàng)造了生命不朽的奇跡。它們是小蝦虎魚(yú)。小蝦虎魚(yú)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦游到湍急的瀑布下,它們要干什么呢?不辭辛苦的游到這里,有什么意義呢?瀑布上面就是淡水河,它們要爬上去。不過(guò)它們要面臨最后一道難關(guān),爬上陡峭濕滑的巖壁,向下傾瀉的流水像一顆顆飛速的炮彈狠狠地砸在海里。想成功就要付出雙倍的努力。小蝦虎魚(yú)就是這樣。它們不會(huì)放棄,依然迎難而上,毫不退縮。它們小心翼翼的爬著,巖壁是那樣的高大,它們小小的身體怎能爬上去?爬到中途,有的小蝦虎魚(yú)因耗盡體力被湍急兇狠的河流沖走,并會(huì)死掉。它們短暫的生命就被無(wú)情的河水帶走了。只有少數(shù)的小蝦虎魚(yú)能存活下來(lái),并爬到淡水河里。它們?cè)谏厦嫔L(zhǎng)繁衍,老年的小蝦虎魚(yú)會(huì)悄悄的死去,年輕的一代會(huì)被沖到大海里,長(zhǎng)大后又會(huì)回到這里,做著與上一代相同的事情。一瞬間莫名的感動(dòng),是為小蝦虎魚(yú)的精神,那份堅(jiān)持,那份艱難的責(zé)任所感動(dòng)。

瞬間的感動(dòng)讓我們更加珍惜生命、更加懂得了世間萬(wàn)物的珍貴。事物多么美好,我們要好好過(guò)生命中的每一分鐘。

以感動(dòng)為話(huà)題的初一作文【篇5】

我閱讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。書(shū)中描寫(xiě)的友情與愛(ài)讓我感動(dòng),讓我難忘。

文中有這樣一句話(huà):“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來(lái),她就去熱牛奶,給它圍上圍脖,拿著奶瓶喂它?!睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋€(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺小豬威爾伯,還無(wú)微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂(lè),也從此有了更多朋友。書(shū)中描寫(xiě)到:“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽(yáng)光里,真是光彩照人?!毕穆寰陀脦讉€(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧!

其實(shí),文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字,而是文中最后幾句話(huà):“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的?!弊x到這,我哭了,因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng),為威爾伯記住夏洛而感動(dòng),被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是啊,朋友在心中的位置是無(wú)可取代,是無(wú)可比擬的。夏洛的那句話(huà):一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯,沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”,卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的,可以提高自己生命的價(jià)值,這種高尚的品質(zhì),讓人敬佩,讓人感動(dòng)。

夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了威爾伯的命,也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。友誼,不是雨后就能長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇,頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹(shù),需要經(jīng)住風(fēng)雨的磨練,慢慢長(zhǎng)大。

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