開學(xué)敘事初一作文600字(精選5篇)

一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的就是一個(gè)完美的秋天。新的學(xué)期又開始了,迎來早晨的第一道陽光。下面小編給大家?guī)黹_學(xué)敘事初一作文600字5篇，希望大家喜歡!

開學(xué)敘事初一作文600字精選篇1

這個(gè)星期，是開學(xué)的第一周。

帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。

“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同?！薄@是我升入初中幾天來的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而是很多，很多。

固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來的”，但在我看來，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。

對中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來，我當(dāng)時(shí)真是想得太簡單了。回想小學(xué)，那個(gè)時(shí)候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。

雖然現(xiàn)在我對初中還未完全適應(yīng)，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我，這不可能。

新的開始。

開學(xué)敘事初一作文600字精選篇2

新學(xué)期開學(xué)上課一周了。一周里，學(xué)了不少新知識，經(jīng)歷了許多，感悟也有許多，仿佛自己一下子長大了許多。

學(xué)習(xí)是快樂的。上了初中以后，科目增多了，學(xué)習(xí)的趣味性也大大增加了。學(xué)習(xí)歷史，讓我們縱觀古今，與歷史人物隔河相望;學(xué)習(xí)地理，讓我順著經(jīng)緯線環(huán)繞了一地球，了解了我們生活的環(huán)境;學(xué)習(xí)生物，讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多，但并不索然無味。都說興趣是的老師。由于我在各門課的課堂上表現(xiàn)積極，受到了各門老師的表揚(yáng)，尤其是在小學(xué)體育成績一直穩(wěn)定在倒數(shù)第一的我，竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表揚(yáng)。真得好開心呀!

寫日記是辛苦的。一天一篇一日記，真得寫的好辛苦!原先小學(xué)平時(shí)9點(diǎn)就睡下的人，現(xiàn)如今11點(diǎn)還在寫人寫事寫心情。說心里話，雖然辛苦，但我并不覺得煩。通過二十多天的寫作，讓我感到寫作水平提高了，自己愛思考了。盡管好處多多，還是希望老師能將日記改為周記。

當(dāng)班長真的很操心。進(jìn)入初中，再次受命老職務(wù)“班長”，還有英語課代表、宣傳委員、小組長身兼數(shù)職，感覺是件很光榮的事，不過一周下來也讓我忙得不可開交。收班費(fèi)、批作業(yè)、做統(tǒng)計(jì)……課前去老師辦公室抱作業(yè)，課下組織小組不過關(guān)的同學(xué)闖關(guān)，感覺自己比國務(wù)院總理還忙，恨不能長出三頭六臂。好鍛煉我喲!

開學(xué)第一周，學(xué)習(xí)緊、事務(wù)忙，時(shí)間飛逝。我想日子久了，干什么事都順手了，相信我一定能學(xué)習(xí)、工作兩不誤，輕松搞定的。

開學(xué)敘事初一作文600字精選篇3

伴隨著9月1號的到來，暑假的身影也漸行漸遠(yuǎn)了。這個(gè)9月1號看似平淡無奇，對我們來說卻有著特殊的意義——我們要上初中了。

我以全班第一的成績考入了14班，并當(dāng)上了14班的班長，當(dāng)上班長之后才知道班長的艱辛(我以前在班里只擔(dān)任宣傳委員)。

走馬上任的第一天就出了洋相。第一點(diǎn)就是喊起立，因?yàn)橹皼]有當(dāng)過班長，一點(diǎn)這樣的意識也沒有，老師喊“上課”之后班里立刻靜了下來，我們都等待起立的號令，直到有同學(xué)提醒我，我才如夢方醒大喊一聲“起立”，把老師惹得笑了起來;而到下午之后，我有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)了，聽到有人喊班長就想喊“起立”。數(shù)學(xué)老師講課有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫，喜歡把前兩個(gè)字頓一下，講課時(shí)提到了我，當(dāng)我一聽到數(shù)學(xué)老師喊“班長”，脫口而出“起”幸而聽到老師“就做得非常好”，我又硬生生地把這個(gè)字咽了回去。

而且，我發(fā)現(xiàn)班長往往會成為老師的主要目標(biāo)。比如上課了，老師走進(jìn)教室，一個(gè)人也不認(rèn)識，首先就會說：“班長是誰?你們班沒有座次表，給我寫一份吧。” 僅僅一天，就有五個(gè)老師找我要座次表。沒辦法，我就只好利用課間時(shí)間挨個(gè)問名字寫座次表，費(fèi)了好大勁才寫了一份，結(jié)果剛剛寫完，英語老師(班主任)從容地走進(jìn)教室說：“好了，現(xiàn)在我們換一下座位?！崩咸?，我差點(diǎn)暈了。幸好我聰明，嘿嘿!我只把位置換了的人的名字用置換號改一下就可以了。回到家，我就找老爸把這份名單打在電腦上并復(fù)印了幾份交給了老師。

再比如，上課時(shí)老師想提問，而且恰好沒有人主動(dòng)站起來回答，老師可能就會說：“好，請班長起來回答這個(gè)問題?！鳖l率最多的一次，我一節(jié)課被回答了三次。

雖然初次當(dāng)班長經(jīng)驗(yàn)不足經(jīng)常出錯(cuò)，但做班長讓我越來越有集體榮譽(yù)感，我也相信自己以后一定會做得更好!

開學(xué)敘事初一作文600字精選篇4

一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會有坎坷、艱險(xiǎn)，但我我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!

開學(xué)敘事初一作文600字精選篇5

時(shí)光如箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了。我告別了難忘的小學(xué)生活，跨進(jìn)了中學(xué)的大門。在這個(gè)金色的九月，帶著幾分新奇、幾分夢想，我迎來了新的學(xué)期。

新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體，給了我新的憧憬。七年級，一個(gè)多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)。

初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個(gè)新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群?？墒俏液芸炀捅话嗉壢诨?，同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

在這個(gè)溫暖的大家庭中，我很快結(jié)識了許多新朋友，我們處的非常好。當(dāng)然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。

我現(xiàn)在心中跳躍著陽光，渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風(fēng)斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!

風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我、一個(gè)不懈與斗爭的自我!