禮物歷年初三中考作文(精選5篇)

高分作文肯定不是臨場(chǎng)訓(xùn)練出來(lái)的，而是平時(shí)_出來(lái)的，它需要你平時(shí)多閱讀，多觀察，多積累，提升學(xué)生們的境界，錘煉學(xué)生們的思想。下面小編給大家?guī)?lái)禮物歷年初三中考作文5篇，希望大家喜歡!

禮物歷年初三中考作文（篇1）

禮物，這個(gè)詞，誰(shuí)都認(rèn)識(shí)，誰(shuí)都喜歡。而那天，媽媽給我的禮物，我卻非常不喜歡，但媽媽卻說(shuō)這是給我的禮物。

那天，媽媽給了我一個(gè)文具盒，我不喜歡，因?yàn)檫@個(gè)文具盒普普通通的，一點(diǎn)兒也不漂亮，一點(diǎn)兒也不討人喜愛(ài)，讓同學(xué)們看到，他們一定會(huì)嘲笑我的，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌矚g這個(gè)文具盒，你給我換一個(gè)。”可媽媽卻說(shuō)：“這個(gè)文具盒，是我給你的禮物，它是我昨天晚上跑了好幾家商店才買(mǎi)到的。”我不以為然，便把它扔到一邊去了。

第二天，我拿出書(shū)包，媽媽往書(shū)包里瞧了瞧，有些失望地對(duì)我說(shuō)：“你怎么沒(méi)有用昨天我給你的那個(gè)文具盒呢?”我對(duì)媽媽生氣地說(shuō)：“那么丑的文具盒，我才不用呢，丑死了?！眿寢屄?tīng)了我說(shuō)的話(huà)，沒(méi)說(shuō)什么，就到廚房做飯去了。

晚上，我正在床上睡著，被噩夢(mèng)嚇醒了，我睜開(kāi)眼睛，看到對(duì)面客廳里的燈還在亮著，便下床，看了看，正看到媽媽非常難過(guò)的樣子，還在一邊嘆氣，我心里便有了疑惑，大晚上的，媽媽怎么在難過(guò)呢?可是我太困了，只好_睡覺(jué)，明天再去問(wèn)媽媽原因。

第二天一大早，我就起床了，可是媽媽卻不在廚房為我做早餐。我走進(jìn)媽媽的房間，看到媽媽還在睡著。我剛想叫醒媽媽?zhuān)瑓s看到媽媽正抱著昨天給我的文具盒。我立刻就懂了，媽媽呀，我明白了，您給我的文具盒不僅僅是文具盒，還是一份母愛(ài)呀。這母愛(ài)，就是希望我能好好學(xué)習(xí)呀。媽媽呀，您是這世界上最用心良苦的母親呀!媽媽?zhuān)覑?ài)您。這個(gè)文具盒真是您給我的禮物呀。我感動(dòng)地流下了眼淚。我的淚珠滴在了媽媽的手上，媽媽醒了，看到我的眼淚，全明白了。媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，我對(duì)你的期望，你終于明白了呀，你知道嗎?當(dāng)聽(tīng)到你說(shuō)不喜歡這個(gè)文具盒時(shí)，我有多難過(guò)，你這么小，就知道面子，只挑漂亮的，不要丑的，你還會(huì)好好讀書(shū)嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，哭得更大聲了。過(guò)了許久，我才記起我想要問(wèn)媽媽的問(wèn)題，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阕蛱焱砩蠟槭裁磿?huì)嘆氣呢?還非常難過(guò)的樣子呢?”媽媽說(shuō)：“我實(shí)在太傷心了。不過(guò)，現(xiàn)在你明白我的苦心，我就很開(kāi)心了。”

從此，我?guī)е鴭寢尳o我的禮物，努力學(xué)習(xí)，我再也不會(huì)嫌棄這個(gè)文具盒了，因?yàn)檫@文具盒雖然有些難看，但是它凝聚著偉大的母愛(ài);凝聚著媽媽對(duì)我的愛(ài);更凝聚了媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。

禮物歷年初三中考作文（篇2）

從小到大，我收到過(guò)許許多多來(lái)自親友的禮物。從小時(shí)候最簡(jiǎn)單的玩具槍到現(xiàn)在精美昂貴的ipad，都一樣樣浮現(xiàn)在我的腦海中。然而，在我心目中，無(wú)論什么都比不上那次我收到的禮物更為深刻、更有價(jià)值。

那一次，爸爸要去鄉(xiāng)下探親，臨走時(shí)答應(yīng)給我?guī)Щ匾患Y物。爸爸走后的那幾天里，我的心里激動(dòng)極了。從鄉(xiāng)下老家給我?guī)Щ氐亩Y物，說(shuō)不定真的是什么傳家之寶呢。想到這里，我愈加期盼著爸爸能盡快回家。

等待的日子永遠(yuǎn)是最漫長(zhǎng)的。三天過(guò)后，爸爸終于回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)，我就迫不及待地迎上去，急切地問(wèn)道：“爸爸，給我?guī)裁炊Y物回來(lái)了?”只見(jiàn)爸爸不慌不忙地從背包里取出一本陳舊的作文本，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，讀讀這里面我寫(xiě)的文章吧。”“啊，怎么會(huì)是這個(gè)?我還以為是什么寶貝呢?”一見(jiàn)這本封面已泛黃的作文本，我頓時(shí)大失所望，情緒也跟著一落千丈?！耙苍S這個(gè)比你所想的寶貝更有意義呢!”爸爸拍了拍我的肩膀，就走了。

我長(zhǎng)嘆了一口氣，索性也就坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味起這些“爸爸的文章”了。

“這幾天是農(nóng)忙假期，可老師還是布置了一大堆作業(yè)。我們家的田多，我和媽媽往往要起早貪黑下田搶割，一天下來(lái)累得腰酸背痛。但是老師的作業(yè)還沒(méi)有完成哪，于是晚上只能再開(kāi)夜車(chē)。為了不讓媽媽擔(dān)心，我總是告訴她自己睡得很好……”

看到這里，我愣住了，心里久久不能平靜。爸爸小時(shí)候是多么懂事啊，一手操持農(nóng)務(wù)，一手勤奮學(xué)習(xí)。盡管他一定十分勞累，但為了不讓媽媽擔(dān)心，還編出了如此一個(gè)善意的謊言?？晌椰F(xiàn)在呢，具備了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，可還天天向爸媽埋怨功課繁多，學(xué)習(xí)壓力大。如果稍有不滿(mǎn)足的地方，還要發(fā)脾氣，與父母頂嘴……與爸爸小時(shí)候相比，我該多么自愧不如呀。

我站起身，輕輕合上封面，又小心翼翼地把它放入自己的書(shū)柜里。等我將來(lái)有了孩子，一定要再把這本本子傳給他。

那一次，我收到了十二年來(lái)的禮物。它不僅僅只是一篇文章，更是一筆珍貴的人生財(cái)富，我將永遠(yuǎn)好好珍藏。

禮物歷年初三中考作文（篇3）

當(dāng)須臾化作長(zhǎng)久，當(dāng)晝夜?jié)u成四季，候鳥(niǎo)去來(lái)，花開(kāi)花落，周而復(fù)始，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。也唯有大自然的鬼斧神工才能夠釀得四季的良辰美景——春夏秋冬，這四時(shí)之景，便是大自然賦予世界的禮物。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，每當(dāng)春季來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，枯木吐出新芽，野花綻出芬芳，給人耳目一新的感覺(jué)，我們欣喜地奔走在春天的角角落落。春天，更是我們夢(mèng)想起航的時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@一季節(jié)許下一年中的期許，并朝著這個(gè)方向努力前進(jìn)，有戰(zhàn)無(wú)不勝的力量激勵(lì)著我們，就是這樣一個(gè)時(shí)節(jié)，迸發(fā)出無(wú)盡的潛力，涌動(dòng)著新的生命成長(zhǎng)。

夏天，那是萬(wàn)物肆意生長(zhǎng)的季節(jié)，繁花似錦，此時(shí)是世界最斑斕的一瞬，一花一葉奪人眼目，世界呈現(xiàn)出最鮮妍的姿態(tài)。

當(dāng)風(fēng)變得急促，蕭瑟襲來(lái)時(shí)，便是到了賞悅秋景的好時(shí)光了。秋天是收獲的季節(jié)，是大自然給予世界的最豐厚的饋贈(zèng)，此時(shí)的世界非但層林盡染，在春夏兩季的日積月累中還可以碩果累累，色彩紛呈。

最后我要濃墨重彩地描繪一下我們北國(guó)冬季的風(fēng)光了：冰封千里，雪花彌漫。世界顯得一片沉寂祥和。枯木佇立在雪中，此時(shí)只有松枝傲然挺立，生機(jī)勃勃。世界在這樣的時(shí)節(jié)里沉淀著，享受著大自然的饋贈(zèng)。萬(wàn)物也沉靜下來(lái)，養(yǎng)精蓄銳，為新的一年做好準(zhǔn)備。

世界似母親般孕育著萬(wàn)物，浸潤(rùn)在大自然贈(zèng)與的美好時(shí)光中。

我們享受著不同季節(jié)帶來(lái)的景致，而世界也沉浸在大自然賦予的四季輪回中，流連忘返，循還往復(fù)，這便是大自然給世界給人類(lèi)的禮物。

禮物歷年初三中考作文（篇4）

春風(fēng)徐徐，柳葉彎彎，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，靜靜地臥在木質(zhì)地板上，沙沙的風(fēng)聲撩撥著時(shí)光。我知道，爺爺對(duì)我的陪伴，一直是我的禮物。

幼時(shí)，在門(mén)前芳香氤氳的小道上，爺爺總是喜歡大步流星地走，我邁著肉嘟嘟的小腿，總想學(xué)爺爺一樣走。陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎地從歲月的細(xì)縫中投下，我踩著斑斑駁駁的光斑，蹦蹦跳跳地向前，卻又感覺(jué)始終追不上爺爺，驀一抬頭，爺爺早已在路的盡頭等我，于是不管三七二十一，呵呵笑著向爺爺跑去，爺爺伸出他那寬厚的手，一把將我抱起。夕陽(yáng)將我們的影子拉得很長(zhǎng)，爺孫倆的笑聲，輕輕地跳動(dòng)著，如風(fēng)鈴般輕盈，似糖葫蘆般甜美。

升入小學(xué)了，學(xué)校離家更遠(yuǎn)了，爺爺便每天騎電動(dòng)車(chē)接我放學(xué)。每每見(jiàn)到爺爺，我總是飛快地?fù)溥M(jìn)他的懷里，爺爺總是慈愛(ài)地?fù)崦业念^，于是我便掀起他的老人帽，得意地扣在頭上，接著再輕輕地敲敲爺爺頭上禿的那塊。爺爺微笑著將我抱上車(chē)，笑靨如花。風(fēng)兒拂過(guò)我的臉龐，爺爺衣服上被洗衣液浸泡過(guò)的味道輕輕地?fù)现业谋亲?。微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳絮飄飄，這是我的禮物。

步入初中，我長(zhǎng)大了，爺爺也老了，所以很少有機(jī)會(huì)能與爺爺一同走在放學(xué)路上了。難得一次，父母都不在家。那么晚放學(xué)讓我一個(gè)人回家，爺爺不放心，便到學(xué)校來(lái)接我。雨后的道路充滿(mǎn)了泥土的清芬，卻也異常難走。月光灑在地上，仿佛一張柔軟的網(wǎng)，網(wǎng)住了一個(gè)個(gè)水塘。也許是擔(dān)心鞋子被踩臟，也許是不愿踩碎那夢(mèng)幻般的月光，我小心翼翼地走著，卻走很快，不一會(huì)兒便把爺爺落下很遠(yuǎn)了，無(wú)意間扭頭一看，只見(jiàn)爺爺?shù)椭^，小心翼翼地摸索著。怎么可能?爺爺以前眼睛很好的呀!不知不覺(jué)，一腳踏碎一潭月，我便不愿再走，因?yàn)槲乙驯荒巧碛八詠y了腳步。我好似看到了幼兒園的自己，是走得那樣慢，但十年來(lái)卻一直陪伴著，難道不是我的禮物嗎?這時(shí)，爺爺抬起頭，大聲說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，你先走吧，我在后頭看著你走!”我笑著揮了揮手，回頭卻又被這件美好的禮物所打動(dòng)……

歲月如花，每個(gè)人都是一朵花瓣，總會(huì)長(zhǎng)大。但我知道，總會(huì)有一個(gè)人在默默支持著我，對(duì)我的陪伴、我的愛(ài)，是我的一份禮物，永遠(yuǎn)不會(huì)完。且聽(tīng)風(fēng)吟，歲月正好……

禮物歷年初三中考作文（篇5）

美麗的大自然，他以它那秀美的景色裝飾著我們的美好家園，大自然的語(yǔ)言藏在萬(wàn)物之中。而我，傾聽(tīng)到了大自然的語(yǔ)言，看到了它送給人類(lèi)的一份份特殊的禮物。

幾百年前的世界，天藍(lán)海闊，動(dòng)物們?cè)谏种猩?，人?lèi)與大自然是親密無(wú)間的好朋友，大自然以它的姿態(tài)在地球間舞蹈，舞出了我們的美麗中國(guó)!

可現(xiàn)在，人們對(duì)大自然的貪婪索取，對(duì)自然資源的無(wú)節(jié)制的索取，像一雙魔爪，惡狠狠地向大自然伸去，無(wú)情的吞噬著它。鳥(niǎo)兒在哭泣，魚(yú)兒在流淚，動(dòng)物在哭泣，大自然也在嚎啕大哭!他報(bào)復(fù)了他要報(bào)復(fù)，報(bào)復(fù)這些殘酷無(wú)情的人類(lèi)，大自然也要讓人類(lèi)哭泣!泥石流，洪澇，大氣污染，沙塵暴接踵而來(lái)。這就是大自然給人類(lèi)的特殊的禮物。

前幾日，中國(guó)多地有嚴(yán)重的霧霾天氣，在慢慢的潛入人們的身體，大氣中的有毒物質(zhì)在不斷增加。這就是人們?cè)诓粩鄠Υ笞匀坏暮蠊９I(yè)廢氣與汽車(chē)尾氣的排放，樹(shù)木的減少，人類(lèi)的一切行為都是在傷害無(wú)門(mén)自己的家園。現(xiàn)在遍體鱗傷的大自然終于展開(kāi)了他的報(bào)復(fù)，這只能怨我們?nèi)祟?lèi)自己。還有這幾天強(qiáng)烈的沙塵暴，也在侵蝕著人們的身體健康，使人們難以出行，這帶給我們的不僅是生活上的不變，經(jīng)濟(jì)財(cái)富的損失，更是精神上的折磨和綠色家園的破壞。

大自然給我們的種種自然災(zāi)害，一份份殘酷的禮物，我們的人類(lèi)要回饋給大自然一片片綠色與生機(jī)勃勃，賜予他們愛(ài)的禮物。