初三語文誠(chéng)信作文(精選5篇)

誠(chéng)信就是百花園中最美麗的那朵鮮花，是群星陣中最閃亮的那顆明星，是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹。下面小編給大家?guī)沓跞Z文誠(chéng)信作文5篇，希望大家喜歡!

初三語文誠(chéng)信作文精選篇1

我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說過：“說真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說——這就是講真話?！睆墓胖两瘢\(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。

在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話：晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國(guó)作客，曾過如果楚軍和晉軍交戰(zhàn)，晉軍會(huì)退避三舍，也就是九十里。楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候，守誠(chéng)信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事，我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。

但是，從一個(gè)催人淚下的故事里，我們又能看出什么呢?吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在__年突然患了“髓母細(xì)胞癌”，心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望，就是去廣場(chǎng)看升旗。為了圓欣月美好的愿望，長(zhǎng)春市的__余人行動(dòng)起來，給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見欣月用耳朵聽見國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí)，流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃，讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開了，讓千百人流下了眼淚。

誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會(huì)誠(chéng)信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那結(jié)果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心，讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。

一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂，無容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心，讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人，使人恢復(fù)信心，讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。

初三語文誠(chéng)信作文精選篇2

有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，這時(shí)候的他已經(jīng)獲得了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)“金錢”和“榮譽(yù)”這七個(gè)背囊。

有一次他乘船過江，由于所帶的東西過多，超過了這艘船的承載能力，緊急之下必須要扔掉一些東西，要不讓船就會(huì)馬上沉入江中。于是在情急之下，他毫不猶豫的丟掉了寫著“誠(chéng)信”的背囊。

上了岸以后，沒有一個(gè)人相信他所說的話和他所做的事。但是他卻仍無動(dòng)于衷，依然我信我素。

他是一位知識(shí)淵博的商人，這也使他的商鋪獲得了許多的榮譽(yù)，因此，他的商鋪也一直是人來人往，生意可火了呢!但是在他丟掉了誠(chéng)信這個(gè)背囊后，沒有人再來他的商鋪買東西，大家都說這個(gè)老板賣的東西都不靠譜，買不得。于是不久后，他也就丟失了榮譽(yù)。他再去與其他的商人做了一筆新生意，但是才不過幾個(gè)星期，就已是傷痕累累，欠了一_的債。于是，沒有了生意的他，也就漸漸的失去了金錢。這時(shí)的他已是一位十分貧窮的人，身上穿的再也不是往日輝煌的絲綢，而是破破爛爛的粗布，人們一點(diǎn)兒也不會(huì)想到曾經(jīng)的他竟是一位風(fēng)光無限的商人。

因此，他失去了美貌。他覺得自己已經(jīng)被逼到了世界的邊緣，但他又猛然的想起了自己還擁有著“才學(xué)”和“機(jī)敏”。他用機(jī)敏贏得了錢財(cái)，換來了一身“才子服”，又用才學(xué)去參加考狀元，但是由于在考口題時(shí)的一絲遲鈍，他被淘汰了，才學(xué)和機(jī)敏也就隨風(fēng)而去了。之后的他身體也大不如從前，因受風(fēng)寒的打擾而長(zhǎng)久臥在床上，動(dòng)彈不得。此時(shí)此刻，他后悔的想起了從前：如果當(dāng)時(shí)的我不把那個(gè)誠(chéng)信扔掉，是不是就不會(huì)亂落到如今的這般地步了?難怪孔子言：“人無信而不立”他留下了后悔的眼淚，健康也消失了。

是呀，人無信而不立，健康可以通過鍛煉來獲得，美貌可以從打扮自己來獲得，機(jī)敏才學(xué)是可以從讀書而收獲到的知識(shí)中獲得，金錢可以從不斷的努力打拼中獲得，榮譽(yù)可以從你平常多做好事來獲得，然而這一切都離不開誠(chéng)信。但是當(dāng)你失去一次誠(chéng)信時(shí)，就可能已無法挽回了。因?yàn)檎\(chéng)信是金，是絕對(duì)不能從任何事中來獲得到的，所以即使你得到了它，也不一定就是真正的誠(chéng)信。為了我們今后的美好生活著想，請(qǐng)你一定一定要好好的保護(hù)它，不要讓它受到傷害，更不要讓它離你遠(yuǎn)去!

初三語文誠(chéng)信作文精選篇3

擁抱誠(chéng)信，活得真實(shí)，是一種生活的挑戰(zhàn)。

塵緣難盡，我們無以超脫;物役累重，我們不忍減緩。煩囂中，我們便心懷幾許應(yīng)對(duì)的機(jī)巧。傲岸掩飾著內(nèi)心的卑微，強(qiáng)蠻蒙蔽了意志的脆弱。埋藏愛，偏偏顧左右而言他;一顰一笑，誰都難吃準(zhǔn)其中的真意。誠(chéng)信就這樣被我們隨意地拋灑，真實(shí)就這樣被我們肆意地踐踏。那位過河的年輕人面對(duì)險(xiǎn)境、拋棄誠(chéng)信的行為，恰恰說明了當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信的貶值。

清晨，當(dāng)你帶著一天的好心情，上了公交車，沖著你身旁的幾位菀爾一笑的時(shí)候，換來的只是茫然和或譏或諷的竊竊私語，你這時(shí)感嘆的便是誠(chéng)信交流的艱難;當(dāng)你與好友暢然舒懷，盡敘友情時(shí)，你卻突然發(fā)現(xiàn)，身旁這位你早已將其視為一生摯友的人，卻是你所有謠言的起源，你這時(shí)悲傷的便是誠(chéng)信的進(jìn)退維谷。置身于鱗次櫛比的高樓大廈，你卻常常驚詫于誠(chéng)信的荒涼。

然而，卻常常有一種敗北的感覺襲上人們的心頭。因?yàn)槲覀兠靼祝簡(jiǎn)螁螕碛胸?cái)富、美貌、榮譽(yù)和才學(xué)，生活只會(huì)像戈壁灘上的茫茫沙丘。唯有誠(chéng)信的點(diǎn)綴，才會(huì)為荒漠注入新綠，讓大漠孤煙變成一片生機(jī)勃勃的綠色樂園。

讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光，讓誠(chéng)信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

用心靈呼喚誠(chéng)信，渴望李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古吟詠，崇尚偉大的革命導(dǎo)師馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的革命友誼與情懷。

用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則，讓自己對(duì)誠(chéng)信的實(shí)踐萌生出心靈的感動(dòng)，讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。

呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，為你的人格涂上一層亮色!呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛!

初三語文誠(chéng)信作文精選篇4

誠(chéng)信是什么?也許我會(huì)這樣形容它，誠(chéng)信是一只還未學(xué)會(huì)飛翔的小鳥，等待它的是展翅高飛。誠(chéng)信是山間的野草，唐朝詩人白居易曾寫過兩句詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呈現(xiàn)的是野草頑強(qiáng)的生命力，我認(rèn)為誠(chéng)信擁有的是野草的頑強(qiáng)，誠(chéng)信是永生不息的。

或許在世界的某個(gè)角落，你會(huì)看到一條小溪，或許你會(huì)覺得它不能像大海一樣洶涌澎湃;也許等你見到大海的時(shí)候，你會(huì)覺得其實(shí)小溪和大海一樣，一樣的生生不息的流動(dòng)著;小溪，是一個(gè)質(zhì)樸的孩子，我們要讓他擁有誠(chéng)信，讓它得到應(yīng)有的完整。

在歷史悠久的長(zhǎng)河里，我們不斷遨游，學(xué)會(huì)了很多，在其中出現(xiàn)了許許多多美德故事。古人云：富貴不能_，貧賤不能移，威武不能屈”古人追求這種境界，無疑是他們?yōu)檎\(chéng)信所作的努力?；貧w現(xiàn)代，說說我對(duì)誠(chéng)信的理解。人要做到誠(chéng)信，只有這樣，你才會(huì)得到信任。在時(shí)光的流失下，誠(chéng)信不能使時(shí)間停滯不前，但卻是最深的印痕。

對(duì)流逝的時(shí)光作出誠(chéng)信的守護(hù)，當(dāng)你一時(shí)興起，對(duì)一本你喜歡的書向時(shí)光誠(chéng)信的保證，我將把書看到最后一頁，但你并沒有將其守護(hù)，可能是還沒意識(shí)到誠(chéng)信的可貴吧!

以誠(chéng)相待是否就是處世之道，但以誠(chéng)對(duì)人將獲得尊重，我不知道該不該守護(hù)，但說不上時(shí)，你又能得到什么。在誠(chéng)信的道路上，可能你會(huì)變得不相信誠(chéng)信是好，因?yàn)槠垓_會(huì)給你帶來財(cái)富和權(quán)利，你也會(huì)受到他人的欺騙，所以也會(huì)造成你對(duì)誠(chéng)信的誤解，讓你不再相信誠(chéng)信是對(duì)的，如果你的誠(chéng)信帶給你的是傷害，請(qǐng)不要放棄你的誠(chéng)信，終有一天會(huì)為你的誠(chéng)信而得到回報(bào)，如果誠(chéng)信給你帶來快樂，繼續(xù)誠(chéng)信下去;也帶他人誠(chéng)信下去，這樣也會(huì)給別人帶來快樂。

在每個(gè)人還未意識(shí)到誠(chéng)信的可貴的時(shí)候，想一想在生活中的一些小事。一支筆、一塊橡皮、一把尺子，在它們還是新的時(shí)候，你是否有過，我會(huì)好好保護(hù)你們，伴隨我到最后，最后還是未能做到吧!或許你忘記了它的渺小，而隨便丟棄的橡皮。忘記它還能重新使用，把用光的筆心和空殼一起丟棄。忘記它能畫出三角構(gòu)架圖，而刻度的磨損不再讓你從新拿起。這些一點(diǎn)一滴有記在心里嗎?或許有，但被遺忘，難道遺忘就能成為不誠(chéng)信的理由嗎?不能，我也不想，如果時(shí)間定格，誠(chéng)信只有一剎那，我希望在那一剎那有每個(gè)人的腳印。

守護(hù)誠(chéng)信，終為善，人間尚有真情在，不要迷惑在這人生的世間不誠(chéng)信，守護(hù)誠(chéng)信吧，我知道這難以做到，但不做就一定做不到，為誠(chéng)信守護(hù)吧!

初三語文誠(chéng)信作文精選篇5

快樂是什么?快樂也許是你為得到自己最喜愛的玩具而快樂;快樂也許是你為取得理想的成績(jī)而快樂;快樂也許是你為得到同伴們的鼓勵(lì)并重新站起來而快樂。而快樂對(duì)于我來說，卻更像是一種心靈的洗禮。因?yàn)?，我為誠(chéng)信而快樂。

那是一個(gè)陽光明媚的周六，我正在小姑家玩耍著。那個(gè)時(shí)候我還小，見到什么好看的玩意兒就想拿在手里把玩。也就在這時(shí)，我的正前方有一輛造型精美的小玩具車——火紅色的外皮，嫩黃色的座椅。不過，這還不足以吸引我，更重要的是里面左一擺，右一動(dòng)的小人。小人面帶甜美的笑容，再加上擺動(dòng)的身子，就像極了正開心地對(duì)我打著招呼。我樂壞了，馬上拿在手里玩起來。正玩得興起，小汽車卻像被玩夠了、生了氣一樣，脫離我的雙手，一鼓作氣，“嘭”的一下，撞到了墻角。我即刻追過去，可是，小汽車的車頭早已“凹”進(jìn)去了，還有一顆小輪子掉落下來。我急了，心里想：“怎么辦?……小汽車就這樣被我弄壞了……呃……不如……我試試能不能修好吧!”但是，我哪懂得修玩具車啊?能做的也只是拿著把手到處敲敲幾下。當(dāng)然了，小汽車是被我“摧殘”得徹底壞了。正當(dāng)我火燒眉毛時(shí)，“叮咚”一聲門鈴響了。我又不能不開門，所以只好膽怯地把門打開，叫了聲：“小姑……”小姑點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑，走進(jìn)了廚房。我見狀，心里想著：“看來小姑是沒有發(fā)覺什么……可是……要不要這樣子瞞下去呢……瞞吧，那自然不會(huì)有什么發(fā)生……就算發(fā)現(xiàn)了……我矢口否認(rèn)就好了……但是……媽媽和老師都教育我不能撒謊的……就算說了……也只是一頓罵，一頓打啊……畢竟……人的良心最重要……嗯!“言必信，行必果”!我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”想完，我徑直走進(jìn)廚房，不過，難免還是有點(diǎn)緊張，我顫顫巍巍地對(duì)小姑說：“小姑……對(duì)不起……我把一輛小玩具車給玩壞了……”小姑先是一驚，接著笑了，她停下手腳，蹲了下來，摸摸我的頭，溫柔地說：“沒關(guān)系!知錯(cuò)就改就是好孩子!你記住，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我聽了，笑了，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想：“誠(chéng)實(shí)守信真好!”就是那一次，令我感受到了誠(chéng)信的快樂。

是啊，誠(chéng)信，就是一陣清風(fēng)，令人快樂;誠(chéng)信，就是一縷陽光，令人快樂;誠(chéng)信，就是一杯暖暖的奶茶，令人快樂。

我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年!