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初中成長(zhǎng)感悟作文600字左右

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初中成長(zhǎng)感悟作文600字左右(精選5篇)

感悟成長(zhǎng),我們丟失的太多太多了,珍惜此刻所擁有的。前進(jìn)吧!燃燒吧,青春!小編在這里給大家分享一些初中成長(zhǎng)感悟優(yōu)秀作文600字左右,希望對(duì)大家能有所幫助。

初中成長(zhǎng)感悟作文600字左右(篇1)

必須是穿越了兩千多年的時(shí)空,我的目光才找到了你那扇半掩的窗戶。

于是,總在這樣寧?kù)o的夜里,散落一個(gè)個(gè)欲與還休的日子,無(wú)可奈何的將光陰虛擲,卻一遍又一遍把你深情呼喚。你的名字,跨越了千年的歷史,依舊是不老的傳奇!

伴隨著一滴清淚,半杯濃茶,我細(xì)細(xì)咀嚼著你生命的絕唱——《離騷》。

“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”,這是何等的英雄豪邁?!柏M愈身之憚殃兮,恐皇輿之?dāng)】?jī)”,又是何等的憂郁彷徨。

你杰出的治國(guó)才能,可與日月同輝;對(duì)楚懷王的忠心,天地可鑒。然而,懷王卻聽信奸佞饞言,疏遠(yuǎn)忠義之士,你空有一腔報(bào)國(guó)熱血,卻無(wú)處施展過人的才華。于是,你縱身與汨羅江的滔滔江水,奔流到海不復(fù)返。

即使在你生命的最終一刻,你依然堅(jiān)持著一貫的高風(fēng)亮節(jié),縱然舉世皆濁我獨(dú)清,你仍在心中恪守著一方凈土。這便鑄就了你不朽的靈魂,能使我們感悟人生,感悟成長(zhǎng)。

揮之不去的凄清,糾纏著對(duì)你的呼喚,從我手心靜靜流淌的音符,擾亂了我的思緒。我感嘆你多難的命運(yùn),細(xì)數(shù)著你悲壯的遭遇,徹夜難眠。

在朦朧的月夜里,對(duì)你的緬懷,猶如月色一般朦朧。夢(mèng)里的你,來了又走了,離去的是足音,留下的是暗淡的憂郁,愛國(guó)的情懷。

也許,你不想讓沉重拖滯你的輕盈,不想讓頑瞑牽絆你的不羈,于是,你選擇了憤然離去,卻留下不朽的詩(shī)行。你與懷王就如兩條平行的軌道,離得雖近,卻永遠(yuǎn)不能相交。天上的星月甚是誘人,但它屬于所有人的眼睛,正如你滿腔的治國(guó)之才,并不僅僅屬于楚國(guó),無(wú)論在哪個(gè)諸侯國(guó),只要遇上求賢若渴的明君,你便能造福一方。穿越千年后,你一樣能服務(wù)當(dāng)今。

世事變遷,光陰不復(fù),如今已是四海升平,百?gòu)U俱興,遠(yuǎn)離了烽煙四起的歲月,卻升華了對(duì)你無(wú)窮的懷念,我仰望星空,呼喚著你的名字……

天空中僅有浮云飄過,我驟然發(fā)現(xiàn),我的呼喚是何等虛空。突然想要把你的名字編制在蔚藍(lán)里,好讓我的呼喚充滿樓臺(tái)天宇,或者將思緒嫁與風(fēng),任其漂泊,或者把心靈上道鎖,鎖住緬懷。

由于間隔著兩千多年的歷史,所以我只能站在你半掩的窗外,深情的把你呼喚。

初中成長(zhǎng)感悟作文600字左右(篇2)

回望十六歲的天空,我有太多的感慨?;厥资鶜q這一特殊的成長(zhǎng)時(shí)期,我感到它就像一首歌——一首難懂、難唱、難學(xué)的歌。

十六歲的天空,沒有了綠茵場(chǎng)上的摸爬滾打,沒有了“車”“馬”“炮”“足”的苦思冥想;告別了雙休日的休閑時(shí)間,告別了節(jié)假日的歡樂時(shí)光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球,走進(jìn)黑白對(duì)弈的世界;本想看一看好萊塢大片,松弛一下緊張的神經(jīng)……可是,十六歲了,上初三了!父母的苦口婆心的叮嚀,親友的殷切的囑托,教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡,都化成了一道道無(wú)形的厚墻,將我們隔離在世界之外,伴隨著我們的僅有書山題海,我們僅有握著勤奮的槳,以刻苦為舟,在這決定著命運(yùn)的知識(shí)的海洋里遨游,遨游,在遨游。

這世界本來就充滿了矛盾——縱然我們失去了很多,可我也得到了很多。生活并不富裕的父母,此時(shí)大買“鈣中鈣”、“腦白金”、“生命—號(hào)”為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我體會(huì)到了父母對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛;教師臨放學(xué)時(shí)總是不忘重復(fù)“回家要好好復(fù)習(xí)”一類的話,我感受到了教師對(duì)我們親切的關(guān)懷。有了這些,即使我們失去了很多,我也會(huì)說——值得。

十六歲的天空,友情似乎顯得異常,因?yàn)楸舜硕济靼状蠹以谝积R的日子不會(huì)太多了,所以,以前的矛盾到此時(shí)也就容易化解了。早晨,迎著朝陽(yáng),在林陰道上早讀,打開語(yǔ)文課本,一張紙條悄然入目:“初三了,我們和好吧!”一句短小的話語(yǔ),融化了多年的冰山,這便是初三,這個(gè)十六歲的季節(jié)所特有的友誼的真情告白。

十六歲的天空,我們也不妨在忙中偷得一些閑暇,調(diào)劑一下過于單調(diào)的生活。辯論會(huì)上,我們唇槍舌劍,妙語(yǔ)連珠;演講臺(tái)上,我們口若懸河,滔滔不絕;詩(shī)歌朗誦會(huì)上,我們活力澎湃;體育場(chǎng)上,我們騰挪跳躍,生龍活虎。

初中成長(zhǎng)感悟作文600字左右(篇3)

每一顆星星都閃爍著無(wú)盡的光輝,每一縷陽(yáng)光都珍藏著如歌往事。匆匆的歲月一去不復(fù)返,留給我們的是無(wú)盡的回憶和許許多多的遺憾。走過了天真無(wú)邪的童年,走過了如詩(shī)如畫的花季和瀟灑的雨季,意氣風(fēng)發(fā)的我好像變得懂事、成熟、穩(wěn)重了許多。我意識(shí)到,我長(zhǎng)大了。

以往只是浮想聯(lián)翩,華而不實(shí),此刻才發(fā)現(xiàn)自我是多么的幼稚可笑;以往任性、傲慢、倔強(qiáng),此刻卻為自我的無(wú)知而深感不安;以往懶惰,缺乏韌性和毅力,依靠思想嚴(yán)重,此刻才懂得什么叫不畏艱難,堅(jiān)持到底,享受到了從未有過的拼搏后的喜悅。一時(shí)間,我確實(shí)感覺到我在成長(zhǎng),在不斷地成長(zhǎng)。

以往無(wú)憂無(wú)慮的我,此刻忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了這么多的皺紋,滿頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來。看著略顯蒼老的母親,我怔住了,這就是我那個(gè)容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎我突然感到一絲陌生。待我清醒過來,我才明白,母親為我操勞過度,付出了太多太多,而我卻……我的心如刀絞一般,不住地流著淚,流著血,頓時(shí),一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這時(shí),我想起了考試失敗時(shí)母親微笑著安慰我、鼓勵(lì)我的情形。其實(shí),母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我,開始懂事了。

一向桀驁不馴、有些蠻橫的我,總喜歡以取笑自我的朋友為樂,事事都愛壓倒別人,此刻才發(fā)現(xiàn),其實(shí)朋友都是在讓著我。這時(shí),我感到自我是如此的渺小,我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸,而自豪。

一向逆反心理嚴(yán)重的我,從不理解教師的正確批評(píng),甚至還要頂上幾句嘴,并為此沾沾自喜,自鳴得意,此刻卻突然發(fā)現(xiàn),教師時(shí)常在關(guān)注自我,經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫忙自我。我突然感覺到,我遇到了一位敬業(yè)的、職責(zé)心強(qiáng)的伯樂,他是在用心熱愛著這份事業(yè),用心來教育學(xué)生。我也僅有用心,才能夠體會(huì)得到這種心靈的感應(yīng)。我又一次感動(dòng)了。

成長(zhǎng)告訴我,我不是只為自我而活著,因?yàn)殛P(guān)注我的人實(shí)在太多,對(duì)我寄予的厚望也太多,這使我感到一種壓力。不!這不是壓力,而是動(dòng)力,是能夠催人奮進(jìn)的催化劑,這不正是我所急需的“氧氣”嗎

我開始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情,我進(jìn)出生活的角角落落,或痛苦或歡樂或感恩戴德,珍藏我所珍視的,遺忘給我傷害的,并努力掙脫一切煩瑣的羈絆,向生命追溯最真實(shí)的本源。

我試著把自我融入到生活的潮水之中,沒有先前的刻意,只是用心悄悄地去體會(huì),深深地呼吸一下生活的氣息,我突然覺得有了一些從未有過的而又不經(jīng)意的充實(shí)。嘗試著,經(jīng)歷一次靈魂的掙扎,良知的洗禮,自我在思考中成長(zhǎng),在“綠色”中飛揚(yáng)。

初中成長(zhǎng)感悟作文600字左右(篇4)

一年后的自我:

這我給你最珍貴的回憶!

從遠(yuǎn)古的回憶到今日的眺望,如果只選擇停留在原點(diǎn)便永遠(yuǎn)不會(huì)見到地平線上另一端的模樣。成長(zhǎng)是一個(gè)過程如果不能讓腳步飛揚(yáng)那么就讓思想插上翅膀。我不明白一年以后我還堅(jiān)持著此刻的稚嫩,還是讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

回想五年前的自我,把“為什么”變成驚嘆號(hào),當(dāng)我闖入知識(shí)的懷抱,成長(zhǎng)的軌跡便會(huì)向未來伸展成有力的形狀。那時(shí)的我,學(xué)習(xí)、努力,只為高年級(jí)做堅(jiān)強(qiáng)的基石,墊高我們邁向前方的腳。

再看看此刻的自我。吸取了教師嘔心瀝血的諄諄教導(dǎo),每一天聽著那慈祥的、溫柔的聲音,一年后我還會(huì)記得那位教師嗎記得他為我付出的艱辛嗎

未來我不明白夢(mèng)想會(huì)有多難,我記得有一句話叫做“世上無(wú)難事,只要肯攀登?!保郧暗淖晕铱偸窍氡仨氁獙?shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,漸漸地長(zhǎng)大對(duì)于夢(mèng)想我是一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的走向勝利的終點(diǎn),或許我不明白前方的路途有多遠(yuǎn),我只明白我要付出我的全部努力,就像此刻的下一個(gè)腳印是考上我喜歡的中學(xué),或許我失敗了可是我也要比以前更強(qiáng)。

有夢(mèng)就有追尋的力量,追夢(mèng)就能讓人生活力飛揚(yáng)!!我要在一年后更加接近我的夢(mèng)想---當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人。

一年后的我或許真的考上了我自我喜歡的中學(xué),做一個(gè)我敬佩的有素質(zhì)的中學(xué)生。讓圖書和知識(shí)來擴(kuò)充我的視野,在書的海洋里,或繪制或拍攝的圖片異彩紛呈,或知識(shí)或故事的文字娓娓道來。

一年的時(shí)間不多也不少,我肯定會(huì)經(jīng)歷不少的挫折和成功,在跌跌撞撞、磕磕碰碰、朦朦朧朧中漸漸地長(zhǎng)大了,傲然回首,或許這就是青春與成長(zhǎng)。就這樣縮短時(shí)與空的距離,讓昨年、今年、明年,銜接成一條光滑的弧線---我在成長(zhǎng)。

初中成長(zhǎng)感悟作文600字左右(篇5)

我,以往是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)在母親懷里撒嬌的小女孩,以往是一個(gè)拉著祖母去超市買零食的小公主,以往還是一個(gè)在家稍不稱心只會(huì)哇哇大哭的小淘氣……如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一名中學(xué)生了。在成長(zhǎng)的日子里,面臨著風(fēng)雨與挫折,我想,笑著去應(yīng)對(duì)人生坎坷,這樣才能真正地成長(zhǎng)起來。

我5歲了。這是一個(gè)充滿天真童趣的年齡,很多人也許已經(jīng)不記得那時(shí)的自我了,但我清楚地記得那年第一次上幼兒園的情景。

那天早晨,母親把我送到一個(gè)陌生的地方,我害怕地抱住了母親,母親顯得十分無(wú)奈,狠下心來,甩開了我,把我留在那所幼兒園里。我看著母親愈來愈遠(yuǎn)的身影,忍不住嚎啕大哭了起來,母親最終忍受不住我的痛哭,轉(zhuǎn)身回到了我的身邊,抱住了我,像是說:“乖,不要哭,終有一天,你會(huì)離開媽媽的懷抱,飛向大自然中的。”我如同一只出生不久的小鳥,需要在母親溫暖的懷抱里成長(zhǎng)。

我8歲了。這是一個(gè)完美、歡樂的好時(shí)光。假如時(shí)光倒流,讓我回到過去,我必須好好享受小學(xué)的歡樂生活,并且開始讓自我在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

我記得,那時(shí)親戚送我一輛嶄新新的自行車。我想學(xué)騎車,但在我騎上車子的一霎那,我后悔了?!斑旬?dāng)!”車子沒動(dòng)兩下,我就摔倒了。我沒有哭,但隨手把車子扔在了一旁,不愿學(xué)了。爸爸見狀問我:“怎樣了,才經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就想放棄”我硬著頭皮說:“我沒有放棄,只是暫時(shí)不想學(xué)了。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“從哪里跌倒,就應(yīng)當(dāng)從哪里爬起來。在你今后的生活里,會(huì)有許多磨難等著你,要是一遇到挫折就忍受不了,將來怎樣在社會(huì)生活中立足呢”我恍然大悟,把扔下的自行車,扶起來重新學(xué)習(xí)騎車。“功夫不負(fù)有心人?!敝灰闹杏幸还杀貏傩拍睿?jīng)過努力最終會(huì)成功的。

我14歲了。這是人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是告別兒童,蛻變成青少年的重要階段。在這個(gè)階段中,主要來源文化學(xué)習(xí)上的挫折和壓力,而這些東西就好比是前進(jìn)路上一個(gè)個(gè)堡壘,需要我努力地攻克它、戰(zhàn)勝它。

上學(xué)期期末大考開始了。自以為考試成績(jī)還不錯(cuò),卻沒想到會(huì)考得不夠夢(mèng)想。我仿佛是一只泄了氣的皮球,沒有了彈力?;氐郊依?,母親看到我垂頭喪氣的樣貌問道:“怎樣了,是不是考得不好”母親用那慈祥的眼神看著我,不知為何,我突然萌生了一種負(fù)罪感,我對(duì)不起家長(zhǎng),也對(duì)不起教師。父親苦口婆心地開導(dǎo)我:“你要是充分做好復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備,就不會(huì)考得那么差了。你吸取失敗教訓(xùn)吧,力爭(zhēng)今后學(xué)習(xí)能成功。此刻你的斗志不能消失,難道小小的困難都克服不了嗎”是啊,學(xué)習(xí)上的困難打敗不了我,我不會(huì)輕易認(rèn)輸,我要振作精神,勤奮讀書,那樣我才能真正長(zhǎng)大啊!

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