初中堅(jiān)持作文600字(精選5篇)

初中優(yōu)秀作文600字寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分，所以,在漢語教學(xué)過程中，對(duì)于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。小編在這里給大家分享一些初中堅(jiān)持優(yōu)秀作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

初中堅(jiān)持作文600字（篇1）

在幾年以前，我一直想要一架航拍器，可父母一直不同意給我買。

可就在今天，因?yàn)樯钚枰?，媽媽就買了一家，這可把我高興壞了，判了幾年終于盼來了。在打開包裝的一瞬間，我呆住了，這架航拍器是由一個(gè)個(gè)小零件組成，需要自己手動(dòng)組裝，媽媽將這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。

一個(gè)個(gè)小零件擺在我的面前，我憑借著平時(shí)玩拼裝玩具的經(jīng)驗(yàn)，我動(dòng)起了手。首先我先閱讀了說明書，了解了這個(gè)飛行器的組裝順序和各個(gè)零件之間的銜接部分。

然后我就開始動(dòng)手組裝，我首先拿起主機(jī)身將一柄扣在上面，這一步不需要什么技術(shù)手段，只需要一些力量活，我費(fèi)了好大勁才完這一步。接下來，就是安裝機(jī)翼和保護(hù)架了。機(jī)翼我很輕松就安裝完成了，但在裝保護(hù)架的時(shí)候出現(xiàn)了一些問題，上一步安裝的機(jī)翼總是擋住我的視線，所以總是將螺絲放不到正確的位置，這給我造成了很大的困擾，終于在姥爺?shù)膸椭?，我完成了組裝。

最后也是我最期待的一步，就是飛行了。我欣喜若狂地按照說明書上的批示啟動(dòng)航拍器，可是我無論怎么按鍵都毫無反應(yīng)。我仔細(xì)看了看明書，發(fā)現(xiàn)了一些不一樣的東西，更改方法之后，自信滿滿地又試了一次，結(jié)果又失敗了。也不知是在第幾次試驗(yàn)中，媽媽回家了，他聯(lián)系了賣家，根據(jù)視頻指示，終于完成了。當(dāng)航拍器起飛的那一瞬間，我開心極了!

初中堅(jiān)持作文600字（篇2）

無數(shù)的成功者，告訴了我一個(gè)道理，要想成功，就要付出，所謂付出，就是要堅(jiān)持不懈。不要都以為自己很渺小，不要認(rèn)為自己很微弱，繩鋸木會(huì)斷，水滴石會(huì)穿，相信自己，堅(jiān)持下去，成功大門，向你敞開!

有一個(gè)故事是說，幾只青蛙在爬一座高山，爬到半山腰的時(shí)候，由于其他青蛙的誤導(dǎo)下都放棄了，山下的青蛙說，這山太高了我，是爬不上去的，快下了吧!許多的青蛙都分分的下來了，只有一只青蛙還是堅(jiān)持不懈的最終爬到了山頂，下來以后，才發(fā)現(xiàn)它是給聾子，沒聽見下面人的呼喊，這個(gè)故事告訴了我們，只要是堅(jiān)持到底，相信自己，就一定可以成功。

就像我，沒有一點(diǎn)毅力，做什么事不是失敗，就是半途而廢，所以才一事無成。俗話說，有志者立志長(zhǎng)，無志者長(zhǎng)立志，這句話的意思就是，如果你有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，目標(biāo)，不管多么的辛苦，多么的困難，都要堅(jiān)持到底，才會(huì)有所作為，沒有志向，堅(jiān)持不了的人，就會(huì)常常改變自己的志向，所以到了最后才會(huì)一世無成。

在這個(gè)學(xué)期，我要感謝一個(gè)人，她就是我的張老師，是她教會(huì)了我做什么事情，都要堅(jiān)持不懈的認(rèn)認(rèn)真真的去完成，不要半途而廢。就想有的人說，既然要看山頂?shù)拿谰?，何必留戀山腰的景色，作為人，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才可以成功。

聽了老師的教誨，還有朋友的指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在人生的道路上，有許許多多的事情，需要我們堅(jiān)持不懈，才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也只有堅(jiān)持到底，我的人生道路上才有輝煌。

初中堅(jiān)持作文600字（篇3）

荀況曾說過：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！币馑际钦f，雕刻一下便放棄，即使是腐朽的木頭也不能被刻斷;如果刻個(gè)不停，就是金石也能被刻穿。換言之，就是說只要我們持之以恒地干下去，就會(huì)成功。

2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一是中國(guó)女醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦。屠呦呦剛參加工作時(shí)正值中醫(yī)研究院初建，條件極其簡(jiǎn)陋，她的身體經(jīng)常受到各種化學(xué)藥劑的損害，曾患中毒性肝炎。屠呦呦最引人注目的研究成果就是發(fā)現(xiàn)青蒿素，作為防治瘧疾的一線藥物，“它每年在全世界，尤其是發(fā)展中國(guó)家，拯救了成千上萬的生命，并且在與瘧疾這種致命疾病的戰(zhàn)斗中產(chǎn)生了長(zhǎng)遠(yuǎn)的醫(yī)療福利?！?/p>

古今中外，能堅(jiān)持到底的人并不太多，而半途而廢者卻比比皆是。

大家都知道是貝爾發(fā)明了電話，可實(shí)際上在此之前萊斯就對(duì)此進(jìn)行了研究。不同的是，萊斯在接近成功的時(shí)候卻沒能堅(jiān)持下來，而貝爾卻做到了。于是貝爾成功了，萊斯失敗了。

相傳李太白在山中讀書，還沒有讀完就放棄離去了，在路上看見一位老太太在磨鐵杵，上前詢問才得知，老太太想要把鐵杵磨成針。李白聽后，被此精神所感動(dòng)，回去繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，后來成為了有名的大詩(shī)人。被后人稱為“詩(shī)仙”。這個(gè)故事告訴我們堅(jiān)持一下，成功就在自己的腳下，持之以恒挑戰(zhàn)困難，直到最后的成功。

放眼中外，中國(guó)有張海迪憑毅力自學(xué)成才;科普作家高士奇強(qiáng)忍病痛折磨，寫出巨著。外國(guó)有居里夫人丈夫去世，自己身患絕癥的情況下堅(jiān)持工作，做出貢獻(xiàn);球王貝利苦練球技，成為球星……

初中堅(jiān)持作文600字（篇4）

“你怎么吹的，吹的音都跑了……”哎呦喂，還不行啊，都快斷氣了好嗎?真是站著說話不腰疼!這叫苦連天的聲音從哪兒來?看，就在那間陰森森的——長(zhǎng)笛教室。

練練練，吹吹吹，就因?yàn)槟莻€(gè)長(zhǎng)笛表演。這可苦了我，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，一遍一遍又一遍，耐心在消耗，時(shí)間在流逝，忍耐度一次又一次的挑戰(zhàn)著極限。經(jīng)過七七四十九天的閉關(guān)“修煉”，我依舊——沒有“修煉”成功。

怎么弄嘛，那么長(zhǎng)一首曲子，要求那么完美，不能錯(cuò)音，不能吹高，不能跑調(diào)，不能錯(cuò)一點(diǎn)兒節(jié)奏!這簡(jiǎn)直不可能!

練習(xí)中，我煩躁過，傷心過，氣惱過，我甚至想過放棄，這要求根本不可理喻!無數(shù)個(gè)放棄的理由在我的腦子里出現(xiàn)，但是，卻有一個(gè)莫名的信念支撐著我——堅(jiān)持就是勝利!

就這樣，在失敗中為自己加油，在煩惱中為自己鼓氣，在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!

但我也只能反復(fù)的練，艱辛的汗水，無奈的心情，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。唉，可以說，那段時(shí)間算是叫“熬”過去的吧，但至少。我堅(jiān)持下來了!

通過了我的努力，在最后的表演上終于成功了，站在舞臺(tái)上的我，竟然真的做到了原來在我眼里簡(jiǎn)直不可理喻的要求!

我手持長(zhǎng)笛，雖然剛剛上臺(tái)時(shí)還有點(diǎn)怯場(chǎng)，感覺四肢軟的像棉花，就在即將倒下去時(shí)，渾身又像打了雞血一般，精神抖擻。優(yōu)美的音韻從我的長(zhǎng)笛里傳出，那不只是動(dòng)人的音樂，那上勝利的號(hào)角，是成功的果實(shí)!

初中堅(jiān)持作文600字（篇5）

總有一些事刻骨銘心，總有一些事久久難以忘懷，浮云皆過客，你我皆是主角。

熱愛可抵歲月漫長(zhǎng)，等來年春風(fēng)得意，你就知道，你當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持沒有錯(cuò)。

夏日炎炎，若有涼颼颼的一陣風(fēng)擦肩而過，也是一種奢侈;若老天給力，一場(chǎng)傾盆大雨也甚是愜意。人人閑坐在家，空調(diào)的涼風(fēng)撲面而來，舒服啊，偶爾吃大半個(gè)涼西瓜，小日子美滋滋!這么熱的天，游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也風(fēng)靡夏天，點(diǎn)綴了人們毫無波瀾的生活。

我也學(xué)過游泳，那次體驗(yàn)，那份收獲，我刻骨銘心。當(dāng)我沒真正接觸游泳時(shí)，看那些泳游健將，沉鱗盡躍，心想：“這還不簡(jiǎn)單”。但當(dāng)真身體力行時(shí)，“哦～原來沒那么簡(jiǎn)單”。

當(dāng)我人生中第一次下泳池，在淺水區(qū)，搖搖晃晃，冷冷清清，盡管人很多，但他們與我無關(guān)。我居然浮不起來，是我太胖了嘛?我想不是。教練說我動(dòng)作不對(duì)，于是我反反復(fù)復(fù)的練，但還是沒有像小說里那樣努力就有了結(jié)果，我想著“也許明天就有了，再堅(jiān)持堅(jiān)持”，于是一節(jié)課就這么耗過去了，教練也曾玩笑話說“真是笨哦”。

漸漸的，我能浮起來了，教練也對(duì)我豎起了大拇指，我又繼續(xù)按照教練說的動(dòng)作，一次一次，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢練，在第四節(jié)課時(shí)，我已經(jīng)可以暢游自如啦!體驗(yàn)了當(dāng)魚兒的樂趣，教練還說：“我還以為你學(xué)不會(huì)呢”。嘿，我不進(jìn)學(xué)會(huì)了，還學(xué)的很快，我覺得這是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。

看吧，沒有人生來全才，是他一次一次堅(jiān)持才造就了今天的自己，泳池里嘈雜，而我置之度外，輕快漫游。