桂林山水初二作文(精選5篇)

在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的桂林山水初二作文，希望對大家有所幫助。

桂林山水初二作文【篇1】

親愛的游客朋友們：

大家好，我是你們這次游覽的導游。首先自我介紹一下，我叫朱紅玉，是桂林旅行社的導游，我將和大家共同度過這段旅程，感謝大家給我了這次機會，我一定會為大家服務，讓大家在桂林玩得高興愉快，希望大家對我們的工作多多支持。

桂林市著名的旅游勝地，俗話說：“桂林山水甲天下?！惫鹆忠运角?，水秀，洞奇，石秀的秀麗風光聞名于世，每年吸引著千萬的海內(nèi)外的游客帶桂林來觀光旅游。

桂林這一帶的山，一座座高峭聳立，拔地而起，各不相接。桂林的水蜿蜓彎曲，清澈見底，在日后的行程中我將帶領大家乘著小舟去觀賞桂林最美的一條江——漓江。漓江的水是出奇的靜，靜得我們根本感覺不道它在流動;麗江的水清澈見底，可以看見有許多美麗的魚兒游來游去。

桂林的山還多奇石，著名的有月牙山的劍柄石象鼻山的垂釣石，伏波山的試劍石……桂林的洞更是一絕。下面我請大家跟我一塊兒上岸去欣賞欣賞神秘的七星巖。

七星巖溶洞的面積巨大，可容納一萬多人，請看這兒，洞內(nèi)有著造型奇特的各種景物：有莽莽的原始“森林”，高聳挺拔的“寶塔”，還有潔白鮮嫩的“竹筍”……有“大自然藝術宮”之稱。大家請看這邊兒，形形色色的鐘乳石，在彩燈的照耀下，是不是更有情趣了呢?這些鐘乳石還有著動聽的名字，什么“獅嶺朝”，“石乳羅帳”，“云臺攬勝”等等。請大家自由欣賞，一定要注意安全!

桂林以山青、水秀、石美、洞奇。這絕世無雙的美麗景色，贏得了“桂林山水甲天下”的贊譽。構成了一幅長達80余千米的山水畫卷。

桂林山水初二作文【篇2】

一個黃金周，媽媽答應我?guī)胰V西的桂林。我早就聽說“桂林山水甲天下”，今天我終于可以親自看看了。

中午吃完飯，我們便駕車前往桂林。那天天空非常漂亮，云朵像一只只憨厚的'動物，在天上做游戲，又像一群群心情急迫的旅行者，快速地向天的一邊拂過。車窗外公路兩旁的大樹也好像在熱情地歡迎我們。車行了八個小時，我們來到了名不虛傳的桂林。

來到桂林，我們迫不及待地先來到漓江。漓江的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無暇的翡翠;漓江的水真靜啊，靜得你仿佛看不到它在流動;漓江的水真清啊，清得可以讓你看見它的底部。我們向右看，看到了鼻山。象鼻山像是活的，他如一只大象在那站著，那秀美的鼻子好像正在那里吸水;象鼻山是綠的，那些綠色好像趴在那里懶洋洋地睡著覺，把原本秀麗的象鼻山裝點更加璀璨……

除了象鼻山，其它的山水也非常的漂亮。色彩明麗、危峰兀立、青山綠水……這些詞根本不夠形容桂林山水的美麗。

游行在桂林山水中，我想那種美感只能用一句話表達：真可謂舟在江上游，人在畫中行。

桂林山水初二作文【篇3】

俗話說：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。這句話人人皆知，我也不例外。這個暑假，爸爸媽媽就帶我來到了山清水秀的桂林。

桂林最著名的景點莫過于漓江了。我們乘著渡輪行駛在水面，我來到船頭，欣賞這如畫般的景色。漓江的水清澈見底，水平如鏡;漓江旁的山連綿起伏，成巒疊嶂。真不愧是“舟行碧波上，人在畫中游”啊!

你想知道漓江最美的地方嗎?那就照我的.方法做:先拿出一張二十元人民幣，然后把它翻過來。我知道你已經(jīng)忍不住要問：這是要干什么?別急別急，先照我說的做?？匆姸疵娴哪欠鶊D了嗎?這就是漓江最美的地方。那兒的天藍得像一顆寶石，湖水就像塊潔白無瑕的白玉，山峰就像一塊翡翠，竹筏緩緩地駛過湖面，鳥兒撲騰著劃過天空，江山充滿生機。

游船緩緩地行駛在湖面上，不一會就到九馬畫山了。所謂九馬畫山，這山壁上一定藏著“九匹馬”。據(jù)說周到這座山前，一下就從石壁上數(shù)出九匹馬，故取名為 “九馬畫山”。當?shù)匾矀餮灾灰獢?shù)出九匹馬，就能成為狀元。我忍不住好奇，也數(shù)了起來。一匹揚著前蹄，仿佛在準備策馬奔騰;一匹仰天長嘯，好像能聽到那壯烈的嘶叫聲;另一匹則溫順地吃著草，好像在人間仙境一般……果不其然，我也數(shù)出了九匹馬，看來我有當狀元的潛質哦!

身處在這如仙境般的景色中，實在是一種享受。但如果我們不好好保護環(huán)境，一切將化為烏有。那就讓我們一起保護這片美麗的土地，也一起保護我們的地球吧!

桂林山水初二作文【篇4】

清波蕩漾，綠水行舟，最美是那條條江水;奇峰羅列，形態(tài)萬千，最美是那座座奇山;地上危峰兀立，江上竹筏小舟，最美是那山和水。

這里的山跟其他地方的山可大不一樣：別處的山連綿不斷、溫柔至極?？蛇@里的山拔地而起，各不相連。這里的水跟其他地方的水也大不一樣，別處的水要么波瀾壯闊，要么水平如鏡，但人工美是少不了的?？蛇@里的水綠的像翡翠，清得像玻璃，靜得像盆中的水。這里到底是什么地方呢?這里就是山水甲天下的桂林。

春天，萬物復蘇，大地回春，涼涼的春風吹醒了小花、小草，綿綿的春雨喚醒了柳絲、白楊?？勺蠲赖氖悄巧胶退?，在春天，在遠看青色近卻無的山上，雖然沒有花，但稀稀疏疏的綠色讓人感到清新自然。江上一只只小舟又重新起航，在江面泛起了春的漣漪。

夏天，旭日當空，陽光燦爛，熏風又一次吹綠了樹木花草，夏雨帶走了陣陣熏風。在夏季，山上的鳥兒多了，歌聲婉轉動聽、清脆悅耳，花兒也有了，鮮艷無比，散發(fā)出陣陣香氣，為我們營造了鳥語花香的氛圍。江里魚兒多了，相互搖著尾巴，好象在相互問候。在夏夜，雨嘩啦啦地下，無拘無束，沒有春雨的纏纏綿綿，也沒有秋雨的多愁善感，只是自由自在，任由灑落在平靜的湖面上。

秋天，楓葉飄落、金麥豐收，到處都是一片金色的海洋，顯得高貴、穩(wěn)重。在秋季，山上沒有春天和夏天一樣的生機勃勃，但秋季田園的一番景象可謂是蟲兒鳴叫，鳥兒吟唱，歌聲飛越朵朵閑云。在這樣的情景下，超凡脫俗的秋天就顯得更加多愁善感。

冬天，寒風刺骨，天地之間好象被粉妝玉砌了似的，到處都是白的，只有遠處江邊的一片竹林有些春意盎然。

最美的是那條條江水，最美的是那座座奇山，最美的是那山和水。

桂林山水初二作文【篇5】

今年國慶節(jié)，我隨爺爺奶奶一起去游覽了一直向往的桂林。這不，坐在竹筏上，我撫摸著清澈見底的江水，入神地欣賞著如詩如畫的奇山秀水。

不 一 會兒，小船悠悠地劃到了象鼻山。象鼻山可真美啊!山上長滿了郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，微風吹來，“沙沙沙”作響的樹葉聲奏成了一曲贊美象鼻山的交響樂。我玩賞得正入迷時，爺爺說：“象鼻山還有個來歷呢。”我好奇地睜大眼睛，仔細地聽爺爺說?！皬那?，有一只愛美的大象。一天，它來到了漓江游玩。它盡情地戲水玩耍，精心梳洗著自己。它越玩越起勁，越玩越愛這里。后來它干脆請求神仙把自己變成一座山，永遠地留了下來?！薄芭?，原來是這樣。”我注視著象鼻山，看了又看，那只“愛美的大象”此刻仿佛還在打扮自己。

竹筏繼續(xù)往前劃行?？蛇€沒行駛多遠，我們就看到遠處的山形態(tài)各異，有的像老人，有的像毛筆，有的像利劍，你看，這把“劍”筆直聳立，上面長滿了青苔，底下那五彩繽紛的小花，織成了一塊美麗、鮮艷的毯子……咦，這里還有一只“駱駝”，它蹲在那兒，眼睛凝視著遠方，好像在觀賞著遠處的美景呢!

我被眼前的美景吸引住了，真想高歌一曲，唱出心中的感受：“哎，桂林的山啊座座美，漓江的水啊處處清……”一路上，我還多次看到外國朋友對這里的美景豎起大拇指。那時，我心里充滿了驕傲與自豪。