永遠忘不了你初三作文(精選5篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的永遠忘不了你初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

永遠忘不了你初三作文（精選篇1）

一眨眼，學生生活就匆匆過去了，有許許多多的同學給我留下深刻的印象，但是令我印象最深刻的還是我們班的班長小舒。她不但成績優(yōu)秀而且又是個熱心幫助別人的三好學生，在我們班誰都有會翹起大拇指夸個不停，她個子不高，跟我一樣，155厘米，身材比我苗條，扎個馬尾辮，濃濃的眉毛，長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴惹人喜歡。

她樂于助人，記得在小學五年級，有一次在課堂做作業(yè)的時候，我寫著寫著突然筆不出油了，我在紙上劃了又劃，但是還是不出油?？纯粗車耐瑢W都在“唰唰唰”地寫著，眼看快下課了，老師要收作業(yè)了，我急得我抓耳撓腮。我向前面的同學借筆用，但是她們都只有一枝，我向小舒借筆，她立刻從文具盒里拿出一枝筆說這枝筆剛剛買的，你拿去用吧。

好多次在做數(shù)學題的時候，我有不懂的地方就去問小舒，她會認真講解給我聽，直到我聽懂，跟別的同學問作業(yè)時候，他們懶得解釋就說拿我的去直接抄得了。但是小舒她不會這樣做，她可是很認真的教懂了我，有一次同學們都放學走光了，教室里就剩小舒和我，她沒有顧著回去吃飯，而是耐心地一步一步的解釋給我聽，慢慢的我的數(shù)學成績有了很大進步。由于她勤奮好學，她的成績都是名列班級第一。

小舒同學樂于助人的優(yōu)秀品質和的勤奮好學精神，給我留下了難以磨滅的印象，她給我鼓勵，給我力量，畢業(yè)了我們雖然分到不同學校，當我遇到困難時候就會想起小舒跟我說的話：“要不怕困難，努力學習”。小舒我永遠忘不了你。

永遠忘不了你初三作文（精選篇2）

時光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉，是誰在那盛夏光年撫平我心中的憂傷?是誰在那青春雨季溫暖我的心窩?是你，那個我永遠忘不了的你。

那年，我11歲，你12歲，雖然只有一歲之差，但你卻比我穩(wěn)重多了。那時我上四年級，有些內向，在偌大的校園里沒有一個朋友。那天，我孤零零地走在校道上，冷風颼颼的呼嘯，操場上的榕樹被風吹得張牙舞爪。突然，一名急匆匆的的男生把我撞倒，腿擦破了皮，疼痛讓我嚎嚎大哭，可路人沒有一個回頭看看我或者扶我，孤獨的我，哭的更加傷心了，這時，你走到我的身邊，把我扶起來，輕輕地問：“小妹妹，那你沒事吧?”我一時愣住了：“哦……我……我沒事?！蹦懵犃?，還是二話不說，把我?guī)У结t(yī)務室，并替我墊上了醫(yī)藥費。

后來，我們成為了形影不離的`好朋友，不管是去食堂還是圖書館都要黏在一起。我也不知道為什么在認識你之后變得不再內向，變得活潑了，但是真心的感謝你。你就像初升的太陽，溫暖了我心窩，把我從憂郁的世界拉回來，讓我相信這個世界的美好。

原本數(shù)學較好的我，期中考竟然栽了，這讓我很恐慌，不知道怎么辦。我把自己封閉起來了，不想與人溝通。這時你又像一位小老師，你悄悄地在我的課本上寫下：“稚嫩的幼苗，歷經風雨，長成參天大樹;涓涓細流，堅持不懈，最終匯成浩瀚大海。沒有什么是過不去的坎，加油，把分數(shù)賺回來!”這讓我重拾信心，我知道，微微上揚的嘴角，是我信心和意志的證明。

最后，你小學畢業(yè)了，你跟著父母去了外地讀初中，卻沒有給我留下聯(lián)系方式，如今一年過去了，你還沒有回來，我很失落，我多么希望你能回來同我一起上中學。

我依然會去我們第一次見面的地方走走，回想你說的：“小妹妹，你沒事吧?”……時光匆匆，在青春雨季溫暖我心窩的你，我期待著在某個拐角與你相遇。一夜春風，喚醒了早春三月的晨曦，也喚來了今年這第一場春雨。白天走在春天的細雨中，欣賞著、享受著第一場春雨的歡愉。此刻，夜幕悄悄地拉開了，雨，仍在下。靜夜，一個人的房間，靜靜聆聽著這場春雨，忘掉那段和你的交往，把心緒收了回來，收到了自己的胸口里。聽窗外還有滴答的春雨滑落聲，便輕吟道：悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明……

永遠忘不了你初三作文（精選篇3）

在我學生生涯當中，教過我的老師有許多，如許老師、戴老師、沈老師……她們個個都是那樣的和藹、親切，但令我最難忘的，還是三年級的梅老師。

梅老師三十多歲，長著瓜子臉，盤著頭發(fā)，還戴著一副眼鏡。她對學生十分關心。記得有一回上課，我突然感到頭有點昏，非常難受。梅老師看見后，隨即趕來，她摸了摸我的前額，然后給我喝些熱開水，最后，親切地說：“你先伏桌休息一會，作業(yè)待會再寫?！毕挛绶艑W的時候，我還是很難受，梅老師又對我說：“今天你的家庭作業(yè)不要寫了，回家好好休息吧!”梅老師的這番話，像一股暖流流進我的心田。此時，我的眼睛濕潤了，心想，梅老師真是好老師。

梅老師不但關心學生的身體，還嚴格要求同學們要細心做作業(yè)。

有一回寫作業(yè)，我有一個標點沒點。梅老師發(fā)現(xiàn)了我的漏失，把我叫到跟前，嚴肅地對我說：“你怎么將一個標點漏了，下回不許這樣粗心了!”聽了梅老師的批評，我有些不服，心想：不就是一個標點沒寫嗎，有什么大不了的，對我這么兇!梅老師看破了我的心思，課間，她又語重心長地對我說：“今天，我是批評得太重了，可你想想，如果你是一位粗心的醫(yī)生，在一次做手術的過程中，不小心把一根針留在病人體內，那后果將不堪設想呀。所以你一定要把粗心的毛病改掉，知道我一定要你細心的原因了吧!”我心悅誠服地點了點頭。

從此我每寫完作業(yè)，都要檢查一遍，確保正確無誤才交給老師，如今我的錯別字越來越少了。我終于克服了粗心的毛病。

梅老師，你雖然現(xiàn)在已經不教我了，但你對我的諄諄教誨和關心我卻銘記在心。

永遠忘不了你初三作文（精選篇4）

快畢業(yè)了，回首這風雨同舟走過的日子，我們有歡笑，有淚水，有爭吵，但最后總有最真摯的道歉。六年來，我們經歷過許許多多，友誼也越積越深。有時候，一個眼神，一個不經意間的動作，都可以讓你徹徹底底地猜出他/她在想什么。六年來，雖然我們也會打打鬧鬧，為一些小事而不顧一切地說：“絕交!”，但過了幾天，又會像什么也沒有發(fā)生一樣“鐵”到一起來。六年呀!我最舍不得的，最忘不了的就是你們這些同學，風風雨雨，暮暮朝朝，花開花謝，潮起潮落，不經意間，我們走過了六年的小學生涯，都使我那樣難以忘懷，六年之后的今天，

我們卻要開始準備行囊，帶著憧憬，踏上即將出發(fā)點新旅程，在我與你們友好相識、真心相知后，我們卻要各奔東西了，因為遠方還有更美的景致等待著我們。我的心情異常復雜，我害怕你們有了新的知己，而忘了與你們六年相伴的我，我更害怕我會漸漸淡忘了你們……我雖然口頭上總是單調地重復：“你們男生惹不惹人討厭啊!煩死人了!”但是我卻害怕，沒有了你們，我的校園生活沒有太多樂趣，不會這樣豐富。雖然我表面上討厭你們給我取這樣那樣的外號，但我無不每一個都記在心中，我認為你們給我取外號是關注我，我可以從中知道我的缺點，好從一個一個方面改正。

在同學錄上，大家寫的最多的幾句就是：“千萬不要忘記我啊!”“Donotforgetme，forever。”同學們，我也一樣，我最忘不了的就是你們，在同學錄上，我總是一遍又一遍地翻閱著你們對我的留言，愛啰嗦的郭叮叮，玲瓏的玥玥，善良的琪琪，可愛的綺雯，外國佬李?？?，“小女孩”江天行，體育健將饒俊鵬……你們的面容都刻在我心中，我永遠也忘不了!

人生就是這樣聚散離合，來去匆匆?；厥滓黄鹱哌^的日子，苦中有甜，累中有樂，我們互相欣賞，彼此信賴，最忘不了你們，同學!

永遠忘不了你初三作文（精選篇5）

在我的腦海里，兒時的朋友幾乎都模糊了，唯獨有慧慧的背影歷歷在目，她的樣子是那么清晰，給我的印象是那么深，一合上眼，就仿佛看見她在向我微笑。

慧慧是我的同窗好友，說起外表，她個子矮小，圓圓的臉蛋上戴著一副大大的眼鏡，皮膚稍黑，兩條小辮子在肩膀旁，頭上扎著兩朵蝴蝶結。雖然她的樣子普普通通，但是她在我心目中是一位刻苦、自強不息的人，和她一起，可以從她身上學到許多有益的東西。

她在學習上刻苦認真，而且有堅韌不撥的毅力。我記得二年級的時侯，她讀課文常把卷舌音讀成平舌音，像“春”、“用”這些容易讀錯的字，她沒有一個能夠讀對，常常引得同學們哈哈大笑，說來也怪，老師還常常讓她讀。她每次讀課文，我都在一旁揪著心。在同學們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)她讀錯的字越來越少了。有一次，我去找她，剛走到門口，就聽到屋里發(fā)出單調的“yong”的聲音。我輕輕打開門一看，原來她正對著鏡子練發(fā)音呢，他嘴張得大大的，眼睛擠得小極了。她一看我來了，連忙拉住我說：“你來得正好，聽聽我這個音發(fā)的準不準?！皔ong——”“對?！薄拔以僮x讀句子聽聽?！薄鞍?，放到句子里一讀，她又讀錯了。發(fā)音、讀句子……我們這樣練了半個小時，她終于把音讀準了。我問她：“你常這樣練嗎?”她點點頭。我望著她因興奮而微微有些發(fā)紅的臉，頓時明白了什么叫“毅力?！?/p>

我更佩服她那永不滿足、自強不息的精神。有一次體育課測驗跳繩，我雖然剛剛合格。但我己經滿足了。慧慧的成績是“良”，我得去祝賀她。下了課，我到處找她，終于在操場看到了她。天呀，她還在操場上練呢!唉這也叫跳繩?你看她左搖右晃，雙手無力地用著繩子，繩子己經掄不圓了?；刍蹪M頭大汗，只見她的汗水一滴滴地滴在操場上。我擔心地跟她說：“你不要命了，考個?良?還練什么?”她用手捂著胸口喘著氣，好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說：“我要的是?優(yōu)?!”聽到這里，我很慚愧，是啊!我所缺少的不正是這點精神嗎?”

慧慧雖然離開了我?guī)啄炅?，但她的形象深深地刻在我的心中，記在我的腦海里?；刍奂仁俏业暮门笥?，又是我的“好老師?！被刍郏矣肋h也忘不了你。