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遇見(jiàn)你我很幸運(yùn)初一作文

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遇見(jiàn)你我很幸運(yùn)初一作文(精選5篇)

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的遇見(jiàn)你我很幸運(yùn)初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遇見(jiàn)你我很幸運(yùn)初一作文(篇1)

入學(xué)的第一天,我遇上了乖巧的小姑娘——婷婷。我覺(jué)得遇上了婷婷,真的很幸運(yùn),因?yàn)樗o了我學(xué)習(xí)上的自信,鼓勵(lì)。

入學(xué)的第一天,我非常的緊張,我不敢踏進(jìn)班上的門,因?yàn)槔锩嬗性S多如此陌生的面孔。這是,一個(gè)面帶微笑的女孩向我走來(lái),她伸出手嗎,笑著對(duì)我說(shuō):“你好!我叫婷婷,我們能做好朋友嗎?”她溫柔般的話語(yǔ)打動(dòng)了我,我接受了她,就這樣,她成了我進(jìn)這個(gè)班的好朋友。

我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍。可是,這樣的日子并沒(méi)有長(zhǎng)久。

第二天,我到了學(xué)校,我把書包放下。這是,老師就拿著名單來(lái)到班上,老師說(shuō):“今天,我來(lái)分組,六人一小組,共分成九小組,一號(hào)是組長(zhǎng),二號(hào)是記律組長(zhǎng),三號(hào)是衛(wèi)生組長(zhǎng),四號(hào)是裝飾組長(zhǎng),五,六號(hào)位是較差生?!崩蠋熢捯魟偮?,我們就開始議論起來(lái)了。我和婷婷非常緊張,生怕老師會(huì)把我們分開。幸運(yùn)的是,老師沒(méi)把我們分開,而是把我們一起分在了一組--第二組。

分在了這個(gè)陌生的小組,大家都素不相識(shí),我頓時(shí)感到十分害怕,陌生。

課間的時(shí)候,我只跟婷婷玩,根本就不跟其他人玩。上課的時(shí)候,老師讓我們介紹介紹自己,老師突然點(diǎn)到我,我害怕極了!婷婷連忙在旁邊鼓勵(lì)我,這是,我感到無(wú)比的溫暖,我大膽地說(shuō)出了自己的名字,歲數(shù)……贏得了同學(xué)們的掌聲!

遇上了婷婷,真幸運(yùn)!在我遇到了困難時(shí),毫不袖手旁觀,連忙上前幫忙,遇到難題時(shí),總是上前教我。

婷婷,遇上了你,我真的很幸運(yùn)。

遇見(jiàn)你我很幸運(yùn)初一作文(篇2)

人的一生中,會(huì)遇到很多讓你幸運(yùn)的人和事,在我的人生中他是讓我幸運(yùn)的人。

他是蠟燭,照亮了我成功的路;他是園丁,剪去我的不美之處;他是太陽(yáng),溫暖了在黑暗中的我;他就是我的老師,引導(dǎo)我登上成功彼岸的老師。

自從我上小學(xué)以來(lái),我的成績(jī)不怎么好,直到初中,遇到了新的班主任。

老師這個(gè)人很嚴(yán)格。每次,他的布置的作業(yè)都要寫好,不能為了隨便交差就亂寫瞎寫,否則,你會(huì)“死”的很慘——訓(xùn)的你體無(wú)完膚。老師對(duì)我們每一學(xué)科都要管,我知道他是為了我們好。因?yàn)樗頌榘嘀魅?,就?yīng)該教育好學(xué)生,他對(duì)我們的好,我們會(huì)記住的。

老師這個(gè)人有想法。開學(xué)第一次測(cè)試后,他就給我們分了六個(gè)小組合作學(xué)習(xí)。組長(zhǎng),要管好自己的組員,考得好,有獎(jiǎng)勵(lì),考得不好,也有懲罰。每隔一個(gè)星期,如果表現(xiàn)好,我們就有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)——看一場(chǎng)電影。這既是獎(jiǎng)勵(lì),也是作業(yè)。因?yàn)榭赐旰笠獙懸黄^后感。也就是這樣的規(guī)矩下,我的成績(jī),才有了提高。

老師,這個(gè)人有童心。去年寒假前,下了一場(chǎng)大雪,學(xué)校處處都是雪。中午我們吃完飯就在操場(chǎng)上玩,老師看到了,沒(méi)有阻止我們,還和我們一起玩,并且拿著手機(jī)給我們拍照。他害怕我們著涼,于是,就去辦公室里拿了一個(gè)熱水瓶,給我們學(xué)生一個(gè)一個(gè)倒熱水喝。看著杯子里邊的熱水,我心里覺(jué)得暖暖的。

老師這個(gè)人很好。記得有一次我們班上好多人都感冒了,他就到大街上給我們買了三大包的板藍(lán)根。我一直以為他很兇,可是,就在那一刻我對(duì)他的想法開始改變了。

老師這個(gè)人還有很多優(yōu)點(diǎn),只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

遇見(jiàn)你我很幸運(yùn),我真得很幸運(yùn)!

謝謝您,老師!

遇見(jiàn)你我很幸運(yùn)初一作文(篇3)

時(shí)光如水,逝不去您的恩情;光陰似箭,忘不了您諄諄教誨;往事如煙,散不去您高大的身影。人生的路口,總有您的攙扶;知識(shí)的殿堂,總有您的熏陶。不得不承認(rèn),因?yàn)橛心?,我摯?ài)的老師,我真的很幸運(yùn)!

我很幸運(yùn),失意時(shí),是您給了我力量,讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。那次考試中的失利,使得我淡去了往日的笑容,遺失了美好的希望,無(wú)精打采的趴在桌旁,心中無(wú)限愧疚。您仿佛看出了我的失落,面帶微笑地向我走來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳卓,你知道嗎?小鳥在學(xué)習(xí)飛行時(shí),要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次摔傷的折磨,可他們只有經(jīng)歷了那么多傷痛,才能學(xué)會(huì)飛行。想一想,我們?nèi)祟惡网B兒不也是一樣的嗎?我們只有經(jīng)歷了失敗,才能見(jiàn)的成功的曙光!”望著您那充滿希冀的目光,我便又有了暢游學(xué)海的勇氣。

我很幸運(yùn),因?yàn)橛心?,是您教?huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我永不服輸?shù)亩分?,也教?huì)了我搏擊長(zhǎng)空的信念。

我很幸運(yùn),生病時(shí),是您將我背到醫(yī)院。烈日炎炎,您的汗水浸透了衣襟。將我背到醫(yī)院時(shí),您以是累得氣喘吁吁。卻依舊等到我的父母來(lái)到醫(yī)院,才放心的離開。看到您那高大的身影的離去,讓我感動(dòng)不已,不禁淚如雨下。

我很幸運(yùn),幸運(yùn)能有這樣愛(ài)我們的好老師!

因?yàn)橛辛四?,讓我找到了前進(jìn)的方向;因?yàn)橛辛四?,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛四?,讓我找到了智慧的寶?因?yàn)橛辛四?/p>

風(fēng)再大,也吹不走對(duì)您的敬愛(ài);雨再大,也澆不滅對(duì)您的思念!悠悠師恩怎能忘?我真的很想說(shuō):因?yàn)橛心?,我真的很幸運(yùn)!

遇見(jiàn)你我很幸運(yùn)初一作文(篇4)

雪,如鵝毛,一片一片地從空中飄落,落在地上,化作一灘雪白的水。一滴淚滑過(guò)我的臉頰,滴落在地上,又猛地彈起,落下……我的喉嚨里如同有一團(tuán)熊熊烈火在燃燒著,“媽媽……媽媽……媽?!蔽业穆曇粼絹?lái)越沙啞,越來(lái)越輕,直到消失不見(jiàn)……

無(wú)數(shù)個(gè)人從我身邊匆匆走過(guò),好像我是個(gè)被世界所拋棄的娃娃,玩過(guò)了就扔在一邊。茫茫人海,媽媽,你在哪里?

一只大手觸到我的皮膚,“媽媽?”我猛地一轉(zhuǎn)身,她不是媽媽,失望、失落的心情頓時(shí)充滿了我的心靈,張開的嘴漸漸合上,我望著她,她望著我,我們就這樣靜靜地望著對(duì)方。

“小妹妹,你叫什么名字呀?我陪你一起等媽媽,好嗎?”姐姐眨著她的大眼睛,問(wèn)我。

“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向她擠出來(lái)一絲笑容,然后靜靜地等待,心,因有了一個(gè)人陪伴而平靜了下來(lái)。

她握住了我的手,一股暖流漸漸流進(jìn)我的血液,流經(jīng)我的身體,我感受到了媽媽的溫度。姐姐微笑著,看著我,那笑容如冬日的暖陽(yáng),把我的心融化,如春日的鮮花,綻放在我的心頭。

時(shí)間如沙漏,一分一秒地逐漸消失,人也漸漸稀少。時(shí)間足足過(guò)去了半個(gè)小時(shí),我心焦如焚,媽媽呢?她在哪兒啊?怎么還找不到?想著想著我的眼眶又紅了。

漸漸的,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉身影,我大叫一聲“媽媽!”然后向她奔去。

再回頭,姐姐已經(jīng)消失了……

遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn),而我會(huì)將這份幸運(yùn)永記于心。

遇見(jiàn)你我很幸運(yùn)初一作文(篇5)

世界之大,人與人之間總是有很寬的距離,就是因?yàn)槟谴尾黄诙恋南嘤?,使我徹底改變?/p>

那是個(gè)新學(xué)期,原數(shù)學(xué)老師才上十幾天課,又換個(gè)支教的新老師,他長(zhǎng)得很高,一副黑色的眼鏡,背著一個(gè)黑色的書包,乍看像個(gè)學(xué)生,但仔細(xì)一瞧一一原來(lái)是個(gè)三四十歲的中年男子。

剛開始我覺(jué)得上課無(wú)聊,就在課堂上發(fā)起了呆。而他好像有著孫悟空的火眼金睛一樣,一下子就發(fā)現(xiàn)了我的行為,便對(duì)著我說(shuō):"你又在開小差?我才又開始心不在焉地聽(tīng)課了。

下課后他我叫來(lái)辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地把我教育了一頓。他對(duì)我說(shuō)了一句話:是金子,總會(huì)發(fā)光的。我一直琢磨不透,但我決定了開始要改變自己。

不久,就是評(píng)估測(cè)試了。這次,出乎意料之外我只考了79分!不敢相信怎么只考了這么點(diǎn)分。我灰心的時(shí)候想起了涂老師的那句話,心想自己要狠狠努力了。

于是我只要下課有空余時(shí)間,別人擁向小賣部在吃吃喝,而我卻急匆匆地去問(wèn)老師作業(yè)。涂老師又那般辛勤地仔細(xì)講解,一道一道都不懈怠,初秋悶熱的辦公室里,他竟不覺(jué)得自己都汗流浹背了。

期末考試的前一中午,他又來(lái)到我們教室,讓我們不要緊張,他來(lái)教室守著我們中午睡了一覺(jué),讓我們精神充沛點(diǎn)。我看出來(lái)其實(shí)他緊張得很,我望著他,便下定決心,該努力用成績(jī)加回報(bào)他。

意料之中,這次考試我成功了!

老師,如果不是您這片綠葉努力地托著我們這些花朵,我會(huì)有這樣的成績(jī)嗎?

謝謝您,遇見(jiàn)您是緣份,更是我的幸運(yùn)。

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