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伴我成長(zhǎng)初一作文800字

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伴我成長(zhǎng)初一作文800字(精選5篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的伴我成長(zhǎng)初一作文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

伴我成長(zhǎng)初一作文800字(篇1)

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到挫折與坎坷,但是在成長(zhǎng)中總有些食物伴隨著你慢慢長(zhǎng)大,教會(huì)你什么,陪伴著你,就像冬日里的一杯暖茶,溫暖你的心,伴你成長(zhǎng)……

那是個(gè)明媚的下午,我埋頭在題海中奮斗,可一道數(shù)學(xué)題擋住我的腳步,我苦思冥想。下周的考試讓我擔(dān)心不已,我心緒不寧,心中的煩躁油然而生。這樣耗下去,終究不是個(gè)辦法,我索性放下筆,決定出去走走。

門外一片深秋的景象,熱鬧非凡,草叢中的昆蟲“嘰嘰喳喳”地叫著,彈奏著屬于秋天的聲聲樂(lè)曲,樹(shù)上枯黃的葉子在秋風(fēng)中搖曳著身姿,在風(fēng)吹的剎那間隨風(fēng)舞起,飛揚(yáng)著,給大地帶來(lái)它的謝幕舞。鄰家的小孩子們玩耍嬉戲著,笑聲“咯咯”傳進(jìn)秋天,他們敲響者秋天的音符,帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

我看著,心里卻一陣黯然神傷,落葉敗了,昆蟲要冬眠了,我從孩子變成了青少年,再也體會(huì)不到孩提時(shí)期那種純粹的快樂(lè)了,憂愁與悲傷的我只感覺(jué)無(wú)力與茫然。

西風(fēng)似麥浪般從遙遠(yuǎn)的地方吹來(lái),帶著某種花的香,拂過(guò)我的面頰,不由自主地跟著風(fēng)走著,在院子的角落里,我找到了熟悉花香的來(lái)源。

橘紅色的花瓣,淡雅的鵝黃色花蕾,點(diǎn)綴著翠綠色的花枝,似百合卻又不是百合,似蘭花卻又不是蘭花。走近了,它的芳香更濃,引人回味。原來(lái)是萱草啊!我突然想起它的花語(yǔ):“遺忘的愛(ài)”,這可不就是傳說(shuō)中的忘憂草,母親草——萱草啊!這是我自小最喜歡的花呢。

再次凝望著這株孤立的萱草,身處一片雜草從中。秋日里,大部分的草植物都枯萎變黃,這一叢翠綠尤為顯眼,更顯生機(jī)勃勃,細(xì)長(zhǎng)的葉子有著蘭花的風(fēng)范——卻更茂盛;橘紅色的花朵有百合風(fēng)范——卻更有韻味。風(fēng)吹動(dòng)著它,它隨風(fēng)舞動(dòng)著的身姿宛如月宮仙子,花葉如此,花也亦然,即使只有一支花朵,卻兀自開(kāi)在這枯黃的秋日里開(kāi)放。

我驀地懂得了萱草,懂得了這在秋風(fēng)中不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)放的生命之花。我于是明白了萱草在秋日里怒放的意義。青春不可浪費(fèi),在這美麗的青春年華之中,只有奮斗,才能不留遺憾,人生路上的憂愁和煩惱必然不會(huì)少,我們要放下這些,繼續(xù)前進(jìn),才能像萱草一樣,不斷積聚,不斷積累,最終才能最美地綻放!

我突然想起,我也曾在學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候摔倒,但是看到了美麗的萱草,不禁忘記了疼痛,又在原地站起;我也曾在考試的時(shí)候失利,看到這堅(jiān)強(qiáng)的萱草,又不禁繼續(xù)努力;我也曾面對(duì)同學(xué)的誤解,友誼的危機(jī),都是這忘憂草使我一次次開(kāi)解自己,渡過(guò)困難。而今它又一次在我心煩意亂的時(shí)候變成了我的“解憂草”,我欣賞它,不僅它的美麗,更是它不畏嚴(yán)寒在秋日開(kāi)放的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣,我看著它成長(zhǎng),它也看著我成長(zhǎng)。忘憂的花啊!萱草!你真是我最忠實(shí)的好伙伴,伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)了我很多。

“萱草雖微花,孤秀能自枝。葶葶亂葉中,一一芳心擦。”東坡先生如是說(shuō)。在“葶葶亂葉”中奮斗,不負(fù)大好時(shí)光,不負(fù)大好青春,我的心明亮起來(lái),溫暖起來(lái),我仿佛找到了指路的明燈。

時(shí)鐘的指針一圈又一圈地轉(zhuǎn)過(guò),我的“好朋友”萱草總是伴隨著我的成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總是能為我解憂,啟迪著我向前。

遠(yuǎn)方,不再迷茫。那株萱草仍然靜靜地佇立在風(fēng)中,默默綻放,書寫著它自己的美麗人生。

伴我成長(zhǎng)初一作文800字(篇2)

讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是杜甫的一首詩(shī),意思是:讀了天下所有的書,提起筆便能寫出好的文章,正如讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路??梢?jiàn)書是多么的重要。

我喜歡讀書,書中的許多名人們用他們的故事,激勵(lì)著我們。讓我 明白了有志者事竟成的道理,也讓我明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這是莎士比亞的一句名言。飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,而書卻不可以一日不讀。如果失去了書,就像人失去了陽(yáng)光一眼,在外面什么也看不見(jiàn)。書也一樣,失去了,學(xué)不到知識(shí),那人生還有什么價(jià)值,什么意義呢?

書,也分好壞,有些不適合我們讀的書,我們不應(yīng)該讀,我們要選擇名人寫的好書,如夏洛蒂的《簡(jiǎn).愛(ài)》、霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》也可以讀些小說(shuō),如沈石溪的《狼王夢(mèng)》等。

我媽媽和眾多家長(zhǎng)一樣,望子成龍,望女成鳳。

她給我買了中國(guó)十大名著,正是這十大名著,才讓我感受到了岳飛的精忠報(bào)國(guó)、劉備的三顧茅廬、魯智深的舍己為人、武松的技藝高超

讀書也是要有方法的,不光是簡(jiǎn)單的瀏覽一遍,更要深入、仔細(xì)地閱讀,閱讀的時(shí)候,可以在身邊放一支筆和一個(gè)筆記本,把看到的好詞好句摘抄下來(lái),俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭。碰到好詞好段,用腦子記,過(guò)補(bǔ)了多久就會(huì)忘,即使你記性再好,也會(huì)忘記的。我們可以合理地運(yùn)用摘抄好詞好句,作文一定得高分。有的人看了一半書就不想看了,還在買新書。這樣可不好,每本書中都有知識(shí),你看一半,不久丟了一半知識(shí)嗎?半途而廢,這不值得我們學(xué)習(xí),堅(jiān)持就會(huì)勝利,讀書也一樣,堅(jiān)持讀書,就會(huì)獲得更多的知識(shí)。

不讀書的人與讀書的人不一樣。不讀書的人沒(méi)有知識(shí),長(zhǎng)大走到社會(huì)上會(huì)被社會(huì)淘汰,等待他的只有乞討和自殺。而讀書的人,會(huì)被社會(huì)接納,越走越遠(yuǎn),說(shuō)不定還會(huì)成為大人物呢!相信同學(xué)們不會(huì)想做那種低等人物的,讀書會(huì)抬高自己,長(zhǎng)大找個(gè)工作也簡(jiǎn)單。

書已然成為了我生活中的一部分,也起到了非常大的作用。書在我生活中的位置,誰(shuí)也不能替代。讀書,伴我成長(zhǎng)!

伴我成長(zhǎng)初一作文800字(篇3)

我喜歡讀書,不知從何時(shí)起,讀書成為我生活不可缺少的一部分。童年時(shí)的《安徒生童話》、《格林童話》那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物和故事情節(jié)讓我的童年變得五彩繽紛;到現(xiàn)在的《狼王夢(mèng)》、《紅巖》又讓我開(kāi)闊了眼界,提高了境界,獲取了知識(shí)。

有人說(shuō)我,讀一本好書就像和一位哲人交談,它能使我們明白許多做人的道理。是啊!高爾基的'《童年》讓我了解到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治下的黑暗,了解到一代文學(xué)大師生活經(jīng)歷的坎坷與艱難,讓我明白了"天將降大任于是人也,必將苦其心志"的道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中主人公保爾。柯察金的生活經(jīng)歷深深地打動(dòng)了我,他面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度和做法更是震撼了我,他讓我明白了遇到困難時(shí)要堅(jiān)持不懈,決不輕言放棄?!都t巖》則又描寫了重慶地下黨的革命英雄事跡,成崗的臨危不懼,視死如歸,許云峰英勇斗敵,舍己為人,江姐受盡酷刑,毫不畏懼。他們的精神和事跡讓我懂得了太多太多,新中國(guó)的成立不正是因?yàn)橛羞@樣一群愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄的前仆后繼嗎?"紅巖上紅梅開(kāi),千里冰霜腳下踩,三九嚴(yán)寒何所懼,一片丹心向陽(yáng)開(kāi)"哼唱起這首歌,我一言未發(fā),只不知我的思緒已沖破九霄。

有人說(shuō),一本好書就像一盞明燈,它能給我們照亮前行之路。是啊,那一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,不正給我們指引了方向嗎?他們做事的謹(jǐn)慎細(xì)致,遇到困難時(shí)的鎮(zhèn)定冷靜,這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?他們的精神品質(zhì)不正是我們應(yīng)該傳承且發(fā)揚(yáng)的嗎?

如果說(shuō)書籍是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,那么請(qǐng)抓緊它,如果說(shuō)書籍是一盞明燈,那么請(qǐng)握緊它。那么怎樣抓緊、握緊它呢?

只有讀書!

讀書伴我成長(zhǎng)!

伴我成長(zhǎng)初一作文800字(篇4)

在我的玩具箱里睡著很多的玩具,有漂亮活潑的美羊羊、憨態(tài)可掬的胖胖熊、熱情洋溢的小福娃、滑稽可笑的流氓兔、還有美麗迷人的芭芘娃娃不同的時(shí)期,它們都曾經(jīng)是我的最愛(ài),陪伴著我的童年生活,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)歷程,而現(xiàn)在每天陪伴在我身邊是一個(gè)長(zhǎng)著圓嘟嘟的腦袋,頂著一個(gè)翹皮的沖天辮,眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話的小家伙,它就是我上學(xué)以來(lái)情有獨(dú)鐘的小七仔。

認(rèn)識(shí)它是在一部叫《長(zhǎng)江七號(hào)》的電影里,七仔和自己的小主人成了好朋友,它勇敢、善良、樂(lè)于助人,幫助小主人公完成了所有難以完成的心愿,它為了幫助小主人救回爸爸,消耗了自己所有的能量,犧牲了自己的生命,這種舍生取義的精神感動(dòng)了我,看完這部電影,我傷心的哭了。我真想有這樣一個(gè)小七仔。

我的小七仔是爸爸去大連出差時(shí),我親自點(diǎn)名要的玩具,爸爸不辱使命,給我?guī)Я嘶貋?lái),看到爸爸帶回來(lái)的小七仔我高興極了,我的小七仔非常的可愛(ài),通身的青草綠,頂著一個(gè)金黃色的大腦袋,一雙大大的玻璃眼,時(shí)刻流露出想與人交流的神情。記得有一次,我考試的成績(jī)很不理想,爸爸媽媽很生氣,當(dāng)時(shí),我覺(jué)得很孤單,也很難過(guò),自己獨(dú)自坐在床邊想哭,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)趴在床上的小七仔正看著我,他好像正在對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系的,還有下一次嘛,我相信你一定行的”!我抱起它,覺(jué)得此刻全世界只有它才是我最好的朋友,看著他那充滿真誠(chéng)的大眼睛,我的心情慢慢好起來(lái)。

上學(xué)了,媽媽說(shuō),小朋友長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)立了,媽媽給我收拾出了房間,按照我喜歡的樣子布置好了,房間很漂亮,可是真的要搬過(guò)去時(shí),我猶豫了,想想自己一個(gè)屋子睡,還真有點(diǎn)害怕,每天睡覺(jué)時(shí),媽媽都先過(guò)來(lái)陪我一會(huì)兒,等我睡著了,才離開(kāi)。自從有了小七仔,我主動(dòng)跟媽媽說(shuō),讓七仔陪我睡,我就不會(huì)害怕了,因?yàn)樗扔斜绢I(lǐng),又勇敢。

從此以后,每天晚上上床前我都會(huì)把它放在我的旁邊的枕頭上,給它蓋好被子,我怕它掉到床下去,旁邊再墊上枕巾,只要摟著它,我就很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

有了小七仔,我的生活充滿了歡樂(lè),充滿了信心和力量,為了感謝它,我給它找了很多的玩具好朋友,在我上學(xué)的時(shí)候陪著它。每天照顧它成了我生活中不可缺少的一件事。

我愛(ài)我的七仔,是它陪伴我成長(zhǎng),給了我克服困難的勇氣和力量。

伴我成長(zhǎng)初一作文800字(篇5)

閑暇時(shí),臨窗而坐,焚一爐香,沏一壺茶,手握一卷書,而后,伴著淡淡的清香醉倒在書的海洋。平日里我最大的樂(lè)趣便是讀書,因?yàn)樵跁镂铱梢哉J(rèn)識(shí)許多名人,悟出不少道理。

于《離騷》中我認(rèn)識(shí)了躑躅于汨羅江畔的他?!伴L(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”是他憂國(guó)憂民的感慨,“舉世渾濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”是他高傲清高的真實(shí)寫照,雖壯志未酬,備受排擠,但卻依舊高歌:“吾與楚共存亡!”這是何等的執(zhí)著,又是何等的忠心。是他讓我明白了什么是潔身自好,什么是剛正不阿。

于《資治通鑒》中我認(rèn)識(shí)了他,西楚霸王。他執(zhí)劍飲酒,慷慨悲吟:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”他明可以全身而退,卻依舊以一人之力抵百萬(wàn)之軍;他明可以渡江而逃,卻揮劍自刎。他此刻的霸氣,已讓我忘記了四面楚歌時(shí)的窘迫。他,無(wú)愧于“鬼雄”之稱。是他讓我明白了什么是無(wú)畏,什么是執(zhí)著?!顿Y治通鑒》中給我留下印象頗深的還有另一個(gè)人:勾踐。他,堂堂一國(guó)之君,失去了國(guó)土,失去了榮譽(yù),身處異國(guó)他鄉(xiāng),為人奴,受人辱,卻不放棄對(duì)生活的希望,最終滅掉敵國(guó),洗清了自己所有的恥辱,真可謂“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!笔撬屛颐靼琢耸裁词侨倘柝?fù)重,什么是東山再起。

于《杜甫詩(shī)集》中我認(rèn)識(shí)了他。安史之亂的馬蹄聲震碎了國(guó)家的安寧,他困居長(zhǎng)安,感時(shí)、傷世、念家、悲己。“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。”他一生顛沛流離,命運(yùn)坎坷,卻依舊為民而憂,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山?!边@句詩(shī)便讓我看到了他那偉大的形象。是他讓我明白了什么是胸懷天下,什么是憂國(guó)憂民。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,古人的這句話果真是不錯(cuò)的。在我成長(zhǎng)的道路上,有書本伴我同行,足矣。

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