耐心中考作文
耐心中考作文(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于耐心中考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
耐心中考作文篇1
老師的耐心有多大,老師的胸懷有多廣?都說宰相肚里能撐船,可從古至今有多少宰相肚里能撐船??墒俏业年懤蠋焻s能……
那天清晨,陸老師剛走進(jìn)教室,學(xué)習(xí)委員就跟老師報(bào)告說:“今天彭兆富又沒有交作業(yè)?!蔽衣牭竭@句話的時(shí)候真想把彭兆富揍一頓。本以為老師會大發(fā)雷霆,沒想到他卻心平氣和地對彭兆富說:“小彭,你為什么不交作業(yè)啊!”“我沒有作業(yè)本”彭兆富看著天花板說,這擺明了一點(diǎn)兒也不尊敬老師。我們?nèi)嗳硕己軕嵟?,我說:“你別撒謊了,你的書包里有多少作業(yè)本都不知道,那天我還看見你用一本新的作業(yè)本和別人玩游戲呢?!彼蛑艺f:“用你管?!标懤蠋熥哌^去,跟他坐在一起,說:“我給你幾本呀!”彭兆富也沒說什么。老師跟他講了很多關(guān)于讀書的道理,又叫他下午把作業(yè)補(bǔ)好。彭兆富口口聲聲的答應(yīng)了。
到了下午,老師問他:“小彭,作業(yè)做好了嗎?”他理都沒理老師,大家都知道他肯定又沒有做了,都恨之入骨。老師又問了一遍他才說:“我忘了做?!崩蠋熯€是沒有生氣,讓他當(dāng)著自己的面做。上了一會兒課后,老師去看他做得怎么樣,只見他抄了題目就什么也沒有寫。老師又一題一題地教他怎樣做。
第二天,老師又問他作業(yè)做好了嗎,他還是用各種理由來推卸自己的責(zé)任,可老師還是像昨天一樣教他做……
過了幾天,老師讓我們做一張?jiān)嚲?,彭兆富竟然只考?分,同學(xué)們都責(zé)怪他辜負(fù)了老師的心意,老師卻一點(diǎn)也沒有灰心失望……
這就是我的陸老師,他的胸懷是沒法度量的,他的肚里不僅能乘船,還能稱下比船更大的東西。
耐心中考作文篇2
俗話說:人要做好一件事,就要具備五心。所謂的五心就是指:決心,信心,耐心,恒心,細(xì)心。那如果缺少了耐心,那么,我們還能做好一件事嗎??聽聽我的親身體驗(yàn)吧!
就在上個(gè)月,為了鍛煉身體,爸爸帶著我們?nèi)胰ヅ郎?,還沒開始,我就對媽媽說:“我們來比賽,看誰先爬到山頂,好嗎?”媽媽說:“好啊,就怕你輸了耍賴喲?!卑职终f:我來當(dāng)裁判,贏了的有獎(jiǎng)品?!币婚_始,我還挺來勁兒的,信心十足,因?yàn)槲蚁耄簨寢屍匠2辉趺村憻?,一運(yùn)動肯定受不了,可剛爬了一會兒,就累的滿頭大汗的,再抬頭一看,這座山似乎又高了許多,我氣喘吁吁對媽媽說:“媽媽,我們下去休息會兒吧,我不來比了?!皨寢屢娢疫@個(gè)樣子,諷刺的說:“真是個(gè)膽小鬼?!甭犃藡寢尩脑?,我生氣極了,心想:我要向你們證明,我不是膽小鬼。想到這里,我把吃奶的力氣都使出來了,又過了許久,我終于爬到了山頂,嘗到了勝利的喜悅,爸爸遞來一杯水,我一飲而盡,可回想起剛才事,才發(fā)現(xiàn),媽媽用了激將法,我感激的對媽媽說:媽媽,謝謝你的激將法,我一定會該掉做事半途而費(fèi)的缺點(diǎn)?!眿寢屛⑽⒁恍?,無語。
同學(xué)們,耐心是勝利的一次考驗(yàn),看來,缺少了耐心是無法做好一件事的,當(dāng)然,這五心是缺一不可的!
耐心中考作文篇3
人的一生有許多老師,盡管他們的外貌、性格都不一樣,但他們在教學(xué)上都很認(rèn)真。而我今天要介紹的這位老師雖然和其他老師們區(qū)別不是很大,但卻值得一提的。她是我的語文老師——饒老師。
饒老師個(gè)子較高,身體不胖不瘦剛合適。有著一頭油亮略帶棕色的頭發(fā),由于過度為我們操勞,笑起來眼角微微有了一些皺紋。
饒老師講課很生動,也很耐心。她教生字的時(shí)候,總要提醒我們怎么記住那個(gè)字的讀音,怎么記住字形,跟這個(gè)字易混的字,組詞……總要講到我們?nèi)珪瞬挪恢v了。饒老師教我們記字很有方法,比如看起來很復(fù)雜的”游”字,在饒老師講故事的分析下,我們終身難忘:一個(gè)姓方的大人帶著兒子去游泳,是不是很形象地記住了?每當(dāng)我們有不會和不懂的地方,饒老師總會細(xì)心地給我們講解,因?yàn)轲埨蠋熤v得很詳細(xì),我們很快就能懂了,并且永遠(yuǎn)記在心里,考試的時(shí)候遇到就得心應(yīng)手地運(yùn)用上了。、
饒老師也很嚴(yán)厲,如果有人的作業(yè)沒寫或者亂涂亂畫,一但被饒老師發(fā)現(xiàn)了,饒老師就會嚴(yán)厲批評責(zé)罰那個(gè)同學(xué),一定會被重做。這學(xué)期,在饒老師嚴(yán)格要求下,百分之九十五的同學(xué)的書寫都有很大進(jìn)步,就連馬犇的字也似乎脫胎換骨了一般寫好了。有進(jìn)步的同學(xué)饒老師都會適時(shí)發(fā)小獎(jiǎng)狀或糖果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),受到鼓勵(lì)的同學(xué)心里喜滋滋的,誰也不想落后。
饒老師講課關(guān)注全體,舉手的要抽,不舉手的也要抽,上課開小差的人,被饒老師發(fā)現(xiàn)了之后,照樣會抽來回答問題,一抽,當(dāng)然原形畢露,看誰還敢開小差。饒老師呀是生怕他們錯(cuò)過了學(xué)習(xí)知識的大好時(shí)機(jī)。
這就是我的語文老師——饒老師。親其師,信其道,我越來越喜歡上語文課啦!
耐心中考作文篇4
看,是耐心老師!啊?耐心老師?對,我說的耐心老師,指的便是我們的數(shù)學(xué)老師王老師。
王老師不高,看上去卻很強(qiáng)壯,一雙烏黑的眼睛炯炯有神,微微上揚(yáng)的嘴角,仿佛沒有什么事可以難倒他。
一天自習(xí)課,在針掉在地上都能聽見的聲音的班里,所有的人都在奮筆疾書的做著題,可是我卻卡住了,一道題目,我都已經(jīng)寫滿三張草稿紙了卻還是沒有辦法解開。我無助地趴在桌子上,那道題目露出猙獰的面目,似乎在嘲笑我:“呦,不行了吧,你就放棄了吧!”我死死地盯住那道題目,眼眶紅紅地,沮喪地想:“好像是不行了?!?/p>
忽然一陣腳步聲從遠(yuǎn)而近在我的左邊停了下來,一個(gè)輕輕地聲音在我耳朵邊響起:“怎么了,遇到不會解的難題了?”我抬頭一看是王老師,原來他早已明明察秋毫地來救我了,他用慈祥的目光看著我,臉上笑瞇瞇的,和顏悅色地說:“不怕,每道題目都有自己的解題思路》”王老師一邊拿起筆在紙上畫示意圖一邊給我講解起來,可是王老師一連講了好幾遍了,我還是不明白,王老師看我還是不懂想了一下說:“這道題這樣解不會的話也沒事,你看,它還有另一種解題方法,你看,這條線從這里畫過去……”“哦,原來是這樣,我總算明白了?!卑胄r(shí)過去后,看到我這個(gè)榆木腦袋總算開竅了,王老師總算會心的笑了:“所以以后做題目不要慌,這樣子解不開的話用另一種方法試試可能就解出來了?!?/p>
我看著王老師憔悴的眼神和鼻尖上細(xì)細(xì)的汗珠。心里暖暖的。這就是我的數(shù)學(xué)老師,超有耐心的王老師!
耐心中考作文篇5
古人云:“欲速則不達(dá)?!边@就告訴我們,倘若你一味地追求快,追求速度,往往適得其反。在生活中,如果急躁是絆腳石,是一望無盡的深淵,那么耐心就是燈塔,是指南針,讓你在生活中有源源的前進(jìn)動力,帶你到達(dá)成功的彼岸。
在生活中我們?yōu)槭裁葱枰托哪?
耐心給我們耐得寂寞的意志品質(zhì)。
司馬遷在入獄以后,并沒有怨天尤人,而是沉下心來,在與外界隔絕的環(huán)境中奮筆疾書,潛下心志,耐心的完成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,這是怎樣的一種精神品質(zhì)啊,是耐心煉就了他在生活中耐得住寂寞的意志。是啊,沒有耐心,陳景潤就不能摘取哥德巴赫猜想這項(xiàng)數(shù)學(xué)上的明珠;沒有耐心,達(dá)爾文就不能在惡劣的自然條件下去發(fā)現(xiàn)整理出進(jìn)化論;沒有耐心,居里夫人就不能在放射性物質(zhì)的危害下發(fā)現(xiàn)“鐳”元素……生活需要耐心。
耐心給我們超出凡俗的雄心壯志。
幼年的多爾袞因年幼無知推動了努爾哈赤給他的皇位。為了再和皇太極長子豪格一爭高低,奪回父皇給他的皇位,他開始養(yǎng)精蓄銳,從書中、實(shí)戰(zhàn)中耐心地汲取養(yǎng)料,在一次次磨煉中,他立下了自己的偉大報(bào)負(fù),最終他成為了清王朝的實(shí)際締造者。如果沒有耐心,多爾袞也許就屈服于皇太極的統(tǒng)治,也許在十幾年的漫長等待中,消磨了斗志。是耐心給予了他超出凡俗的雄心壯志,生活需要耐心。
耐心給我們永不服輸?shù)膱?jiān)定信念。
越王勾踐被俘后,到吳國被當(dāng)作仆人一般地呼來喚去。然而十年臥薪嘗膽的耐心給了他永不服輸?shù)膱?jiān)定信念。他最終打敗吳國結(jié)束了自己的屈辱生活。勾踐從最基層的工作做起,勤勤懇懇,守住他的信念不放,耐心等待時(shí)機(jī),不向困難低頭,最終實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。耐心給了他永不服輸?shù)男拍?,引領(lǐng)他走向成功。生活需要耐心。
耐心不是消極等待,而是像曇花一樣地蓄積養(yǎng)分;耐心不是貧圖安逸,而是像蟬蟲一樣默默地磨礪自強(qiáng),耐心不是忍氣吞聲,而是像企鵝一樣奮力下潛蓄勢……
有如太陽,耐心使你獲得力量,有如羅盤,耐心使你認(rèn)清方向;有如道路,耐心使你坦途疾進(jìn),有如海灣,耐心使你少遭波浪。尋著古往今來的路,在耐心的幫助下看生活。讓我們手握耐心給我們的耐得寂寞的意志品質(zhì),腳踩耐心給我們的超出凡俗的雄心壯志,載著耐心給我們的永不服輸?shù)男拍?,向生活中的成功,出發(fā)!