九年級(jí)珍惜半命題作文
九年級(jí)珍惜半命題作文(精選5篇)
人活著,應(yīng)該懂得珍惜。哪怕是同學(xué)的一句問候語,朋友情到深處的一番話,家人遞來的一杯清茶。下面小編給大家?guī)砭拍昙?jí)珍惜半命題作文5篇,希望大家能夠喜歡。
九年級(jí)珍惜半命題作文精選篇1
一個(gè)細(xì)小的聲音說:“勞駕――請(qǐng)給我畫一只羊吧!”
在一片荒蕪的沙漠中,他找到了一個(gè)飛行員,然后得到了一個(gè)充滿幻想的小盒子。里面有一只溫順可愛的小綿羊,切得細(xì)細(xì)的、帶著甜味的草兒,也許還有羊兒從家鄉(xiāng)帶來的母親溫柔的吻。趴在箱邊,靜靜地聽,里面?zhèn)鱽硌騼何⑽⒌拇蝼?,還有它在夢(mèng)里柔柔的呼喚媽媽的聲音。
我第一次讀《小王子》是在八歲的時(shí)候。那時(shí)的我,正沉醉于《綠野仙蹤》的奇幻,《騎鵝旅行記》的驚險(xiǎn),《美人魚》的憂傷,而很快就把這個(gè)與我年紀(jì)相仿的男孩拋于腦后。
近來,城市里掀起了《小王子》的浪潮。再次翻開書頁,看著那個(gè)柔弱細(xì)小的男孩,一種若有若無的悵然迅速在空氣中蔓延開來。
這是一個(gè)當(dāng)我擁有小王子那般明亮清澈的眼睛時(shí)難以讀懂的故事,而當(dāng)純真漸漸遠(yuǎn)行時(shí),我感受到了很多。
如果他降落在喧鬧的城市中,遇見一個(gè)再平凡不過的大人,也許他將得到的是一頭地地道道的小綿羊。因?yàn)椴恢螘r(shí),大人們的想象已經(jīng)消失在了五光十色的城市中。
我們呱呱墜地時(shí),帶來的不僅是那響亮的啼哭,而且是一個(gè)透明無暇的靈魂。我們?cè)?jīng)都是小王子??粗?,那是另一個(gè)很大的游泳池,里面的水清涼甘甜,而云則是浮在水面上的救生圈??刺?,那個(gè)笑得紅彤彤的大叔,只要你朝他笑一笑,他一整天都跟著你。我們對(duì)每一個(gè)人笑,和黎明的曙光交談,和斗篷里的星星道晚安。
后來,我們也看天,那是不過為了知道需不需要帶雨傘。后來,我們也看太陽,不過我們最先想到的是曬衣服。難道我們的想象被快速的生活磨盡了?但我們?yōu)槭裁茨馨岩粋€(gè)普通的人想得窮兇極惡,把一個(gè)善意的舉動(dòng)加上各種奇怪的注釋?我們的想象被充份運(yùn)用在了“實(shí)際”的生活中,而再也無法體會(huì)小鳥在耳邊的歡歌。
從爬行到行走,到乘上冒煙的交通工具。我們的生活就像火車,一次次加速,越來越快。為了疾步前行,我們拋掉了許多東西,一件又一件:先是長達(dá)三秒的對(duì)陌生人的微笑,再是需要漫長等待的馴養(yǎng)儀式,然后是……我們絞盡腦汁,發(fā)明出遍地的速食產(chǎn)業(yè),各處都寫著“立等可取”。就像推銷止渴丸那樣,我們以各種名義剝奪生活的快樂。然后,我們用節(jié)省下來的時(shí)間做什么呢?“打游戲,忘記游戲帶來的恥辱?!薄叭鲋e,彌補(bǔ)上一個(gè)謊言。”……別忘了,這個(gè)地球上有七百五十萬個(gè)“酒鬼”。
我們花幾年,十幾年甚至幾十年的光陰來為自己涂上在社會(huì)中生存的保護(hù)色。用花團(tuán)錦簇的笑容掩飾缺乏的快樂,用精妙的詞匯遮蓋失去的真誠……一片透明被染得五顏六色。
結(jié)果,曾經(jīng)是小王子的我們都不再是小王子了。
是的,我們無法洗盡滿身的油彩,都無法變回小王子了。那被定格的純真――《小王子》成了我們的回憶,我們的憧憬,成了干澀心靈的一泓甘泉,我們將它當(dāng)作逝去純真的彌補(bǔ)而倍加珍惜。
在我是小王子時(shí),我沒有遇見飛行員,這是遺憾;在我讀過《小王子》后,我將成為那個(gè)飛行員,這是美好的開始。因?yàn)槲铱匆娏藵M天繁星的笑容。
九年級(jí)珍惜半命題作文精選篇2
總是感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的少年。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。
珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝,忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天,母親在夕陽余暉中散開頭發(fā),我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng),不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的,而父母的老卻是難以接受的,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片,看著那些風(fēng)華正茂的身影,我告訴自己,要珍惜這份親情,這樣才不至于在失去時(shí)太難過。
珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福,是因?yàn)槲覀円讯?,但還不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào),但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場球賽,并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天,聊過去,現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來;我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡,盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺,我想好好珍惜這青春歲月,這人生中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺(tái)上,看著夕陽中美麗的云霞,那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國飄落人間,那些純潔的天使讓人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也會(huì)在晴朗的夏日坐在河邊,靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢,那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂時(shí)光,禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)世界真的很美麗。
珍惜親情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮艷的百花,舞過蕩漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。
九年級(jí)珍惜半命題作文精選篇3
我們無時(shí)無刻不在擁有著什么,而同樣擁有就得失去。有些東西我們無法挽留,漸漸蒼老的青春和從時(shí)鐘上悄悄溜走的歲月。我們?cè)谑ブ胁哦谜湎А?/p>
十年前我曾想要長大,十年后我長大了卻再也回不去了。我們每個(gè)人都在懷念著童年。我們?cè)ミ^很多,但也許失去的東西各不相同。但有一點(diǎn)相同的,那就是曾經(jīng)擁有。有些東西我們注定要失去,而有些東西其實(shí)我們可以不失去,只因?yàn)槲覀冊(cè)鴵碛羞^,卻不懂得珍惜。直到失去才懂得珍惜。
我曾以為有些東西可以天長地久,卻不得不淪為曾經(jīng)擁有。還記得兒時(shí)的玩具,天真的我們總以為可以陪伴我們到永遠(yuǎn)??墒菨u漸長大,而且玩具終有一天會(huì)壞掉,有一天這些玩具我們無法享受它的樂趣。歲月無情的流逝,我開始懷念那個(gè)手里拿玩具的曾經(jīng)歲月。我也開始懷念那個(gè)無知、單純的自己。我曾經(jīng)為長大是快樂的。只是發(fā)現(xiàn)我再也無法擁有曾經(jīng)那單純的笑容,和無知的自己。就像羅大佑那首《童年》一樣,等待下課,等待著放學(xué),等待長不大的童年。不知不覺我們擁有了等待中的青春,卻又永遠(yuǎn)懷念過去的童年。有些人永遠(yuǎn)在這樣安慰自己那些早已過去,我們應(yīng)該繼續(xù)往前走,不必留戀,更不用懂的什么叫失去后的珍惜,因?yàn)橐恢蔽词s從未珍惜,有些物質(zhì)的東西我們回會(huì)失去,這世界并沒有同一樣的東西,只是哲學(xué)告訴我們。就算商品的外表一樣一樣,但是其實(shí)無論怎樣而我們擁有時(shí)心里都不一樣。就像丟手機(jī)一樣,我們?cè)趽碛兴麜r(shí)總是那么不在意,甚至?xí)y掉、亂扔,當(dāng)真正失去時(shí),才懂的其實(shí)他挺好,挺合適自己。歲月的腳步不曾停息,我已漸漸長大。我在得到中失去,我在失去中擁有。這是歲月告訴我,我在成長,也已明白有些東西失去就再也無法擁有。但并非那么絕對(duì),但總有那些相對(duì),這是世界有奇跡,但不是所有的故事都有奇跡。我才發(fā)現(xiàn)有些東西失去了就無法再擁有,亦如那些曾經(jīng)的友情,亦如那些愛情故事里的她,亦如那段舊時(shí)光,亦如我曾稚嫩的臉龐。我們都曾迷失過,失去過。我們都曾擁有著,失去著。但我們只有通過效果才懂得珍惜。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兠靼缀投?,我們是不幸的因?yàn)槲覀円呀?jīng)失去。
當(dāng)漸漸蒼老的青春告訴我,我曾擁有的已經(jīng)失去,和再失去中擁有。當(dāng)我痛著、笑著,笑著明白那些我曾經(jīng)擁有的應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。我應(yīng)該萬幸因?yàn)槲颐靼撞皇鞘ズ芏谜湎?,而是擁有時(shí)候。于是否又有些不幸,因?yàn)橥粗靼?,但那些曾?jīng)擁有已經(jīng)不會(huì)回來。不要等失去后才懂得珍惜,我們?cè)趽碛兄姓湎А?/p>
九年級(jí)珍惜半命題作文精選篇4
您是一條生命飽滿的河流,向那充滿希望的未來流淌,永遠(yuǎn)的萌芽在我們的內(nèi)心深處,您的根系不停地在發(fā)展壯大。不管兩岸風(fēng)景變換,河上卻始終有著渴望擁抱未來的船客,有著代代相傳的舵手與船工。
——題記
“憶往昔,崢嶸歲月稠”,為了追求共同的理想,為了探求知識(shí)的奧秘,金秋重陽,我們從四面八方走到一起。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,寒來暑往,憶同窗之情,聽共讀之聲縈繞耳畔,念同舍之歡,朝夕相伴,戀同路之行,攜手共進(jìn)。
昨天,我們還滿腹躁動(dòng),埋怨畢業(yè)的遙遙無期;昨天,我們還幼稚地一個(gè)勁兒向往著理想中所謂更自由的天地。而今,帶著好奇,懷著激動(dòng),隱藏著幾分欣喜,共享星垂天幕,觀那絲絲春雨的淅淅瀝瀝。
昨天,帶著八月未曾消逝的暑氣走近你,如同一只饑渴難耐的小鹿找到了潺潺流動(dòng)的清泉;昨天,我迎著九月誘人的累累碩果融入你,如同一只久別歸家的孤雁尋回了充滿溫暖的雁群。于是,我迎著陽光,對(duì)未來充滿希望。
絢麗的鳳凰花如火般綻放,高大的香樟樹挺拔向上,午后明媚的陽光掩映著綠樹紅墻。寬闊的操場上彌漫著歡聲笑語,明亮的教室里回蕩著朗朗書聲。這里,就是我們哭過笑過奮斗過,閃過痛過收獲過的地方。在這里,我們感受過思念的痛苦與愛戀的箴言;在這里,留下了我們欲說還羞的想念與朦朧美好的誓言。
手捧心愛的書閑庭信步,咀嚼伴有泥香的芬芳空氣,您給了我們心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這便是您,一片和諧凈土。
豆蔻年華,節(jié)日是綠色的,夢(mèng)想是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是真摯的。也許,終究有一天,我們老了,睡思昏沉的時(shí)候,心兒會(huì)變得淡定安然。細(xì)數(shù)著流年,卻總有一種執(zhí)著彌漫于心間,總有一種感情亙古不變。因?yàn)椋俑叩纳椒逡矒醪蛔∥覀兝硐氲某岚?,再深的大海也埋沒不了我們信念的帆舵,在這里留下了我們最純潔而又美好的歷練。
夕陽的余暉照耀著大地,蔚藍(lán)的天空顯得格外美麗,我沉浸在著美麗的校園里,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少花開花落,多少挫折失敗,我淚如泉涌。要不是這美麗而神圣的東西萌芽在我心際,我早已蕩然無存。會(huì)珍惜您的,珍惜那一點(diǎn)一滴的校園時(shí)光。
九年級(jí)珍惜半命題作文精選篇5
聶魯達(dá)曾在《你的微笑》中寫道:你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿掉。因?yàn)樯钚枰⑿?,也正因?yàn)橛辛宋⑿Γ阄冶阌辛饲檎x;有了微笑,生活便有了生氣;有了微笑,世上便有了奇跡。
生活是一面鏡子,如果我們對(duì)它微笑,它必定會(huì)給予相應(yīng)的回報(bào)。只有帶著微笑,看世界,世界才會(huì)變得更加明亮,微笑的力量是不可阻擋的。你們聽說過日本推銷大師原一平的故事嗎?
原一平原本是一個(gè)極其普通的推銷員。他相貌平平,身高只有一米五八,因此他經(jīng)常受到人們的蔑視。但是,原一平先生是如何成為全日本婦孺皆知,家喻戶曉的名人呢?原因就在于他把微笑帶進(jìn)了工作中。
原一平先生在工作和生活中一共研究出了39種不同的微笑,并且每一種都加以聯(lián)系,使之自然貼切。這些微笑,有的能讓人感到親切,有的能讓人感到溫暖,有的能讓人感到力量,有的能讓人放松下來,仔細(xì)聆聽。
正是這些具有魔力的微笑,讓人們能放心的買他的保險(xiǎn),認(rèn)為他的保險(xiǎn)有百利而無一害,最終幫助他創(chuàng)下了連續(xù)十七年推銷額達(dá)百萬美元的驚人紀(jì)錄。而他的微笑也被譽(yù)為“價(jià)值百萬美元的微笑”。
由此可見,微笑蘊(yùn)含了無窮的力量,那我們?cè)谏钪?,何不試一試微笑?
人,活在世間,既有天降大任的偉人,也有平凡、兢業(yè)的普通人。人們的才干、學(xué)識(shí)、地位,可能很懸殊,但微笑是不分等級(jí)的。我們可以頌揚(yáng)偉人,但也應(yīng)該對(duì)普通人的默默無聞的奉獻(xiàn),予以真摯的贊美,送上贊美的微笑;微笑是不分場合的,我們會(huì)在熟悉的地方感到釋懷,但也應(yīng)該在陌生的天地里,用溫馨的微笑拉近彼此的距離;微笑是不分貴賤的,我們總在追名逐利,但也應(yīng)該記得將自己的微笑獻(xiàn)給每一個(gè)人,溫暖他人,也鼓舞自己
世界五彩繽紛,千紅萬紫,繁花似景;世界也風(fēng)云變幻,星移斗轉(zhuǎn),桑田滄海。走在人生路上,不管荊棘載途,還是灑滿陽光,我們每一個(gè)人,都應(yīng)善待自己,也善待他人;都應(yīng)正確地對(duì)待自己,也應(yīng)理解他人。遇到風(fēng)浪時(shí),我們帶著微笑,那生活必定是愉悅的,快樂的,也是幸福的。
每個(gè)人都有痛苦的時(shí)候,每個(gè)人也都有失落的時(shí)候。當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)覺得茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾;當(dāng)你遇到了無從下手的難題時(shí),不妨試著微笑一下吧!