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以追趕為話題的作文八年級合集5篇

時間: 美欣0 分享

每個人的人生都是在不停地賽跑和追趕,與時間賽跑、追趕他人、超越自己,只有不斷的奮力去追趕,才有可能超越他人、贏得時間、取得成功。下面給大家分享一些以追趕為話題的作文,希望對大家有幫助。

以追趕為話題的作文1

曾嘲笑那逐日的夸父,為一個虛無的目標而追趕,后來驀然驚覺,可笑的原來是自己。

——題記

年少時,每逢春天,總央求母親帶我撲蝴蝶,奈何身陷于城市的高樓大廈中,一直未曾實現(xiàn),終于有一天,母親帶我來到鄉(xiāng)間的田野,蝴蝶翩飛的田野。

心中熾熱的渴望如同火舌舔舐著原野,我掙開了母親的懷抱,縱身躍入綠色的海洋之中,追趕那舞動在春天的帷幔后的精靈.它們似挑逗般飛到我眼前,輕撓我的心扉,又翩然而去,引得我不停追趕,卻都空手而歸。

沮喪地回到車上,窗外天色將晚,草叢也蒙上了朦朧的面紗.唯有一絲無力掙扎的陽光,漸漸地沉向西邊的地平線。

母親安慰我道:"哪怕沒有追到蝴蝶,追趕蝴蝶的過程不也值得享受嗎?”我有些不解地搖搖頭,目光空茫地望向窗外,為那毫無意義的追趕而失落。

再一次追趕,是一個火熱的夏日,跑道外,三三兩兩聚集著學生。跑道內(nèi),是正做熱身的運動員,他們的臉上洋溢著火熱的激情,亦如天空中的太陽.我置身其中,焦急而不安地環(huán)顧著四周。

這是一個我期待已久的項目,以前一直沒有機會參與,每當看見運動員一晃而過的身影,腦中便浮現(xiàn)出我追趕他們,超越他們的畫面。"加油,你一定能行!"朋友拍拍我的肩膀,我點點頭,沖破紅線的渴望如同一只不安的小獸,在心中騷動.

終于發(fā)令槍響,如腦海中無數(shù)次幻想那般,我追趕著,卻眼睜睜看著別人在我的眼中漸行漸遠。

我敗下陣來,依然如同以往那般,只是勸說的人從媽媽換成了朋友,“追趕的過程不也很值得享受嗎”我搖搖頭,不置可否。

終于,我厭倦了追趕,厭倦了為一個不可能實現(xiàn)的目標而奔跑,如同在黑夜中奔跑,卻不知道光在何處。

于是我推掉了老師給我的參加數(shù)學競賽的機會,告訴老師“我沒有這個實力?!崩蠋熜π?,換了另一位女同學。那是一個素來文靜的女孩子,不曾參加過什么重大活動,我看到她受寵若驚地走到老師面前,黑曜石般的眼睛涌動著期待與不安。我看到她的雙手緊張的交織在一起,在聽到老師說:“你要努力追趕別人才行啊!”渴望在她眼中翻騰,我卻仿佛看到它熄滅時的晦暗。

我看著她終日埋頭書本,看著她拿著厚厚的資料往返在老師辦公室之間,看著她在追趕的渴望下奔波。

那一刻,我恍然看到過去的自己,為了捉蝴蝶編織著精巧小網(wǎng),為贏得比賽在黃昏的操場上奔跑,我忽然感覺:那是多么充實,多么美好的一段時光啊!在失敗的感傷落幕之后,這一切那么清晰的凸現(xiàn)在我眼前,然而今天這一切卻像一個五彩的夢,已倏然消散?,F(xiàn)在的我畏縮而頹廢的生活。平淡、乏味、無任何色彩。

那一刻我終于明白了:追趕沒有結(jié)果,又怎樣呢?無論是社會、還是自我人生,都是需要追趕的,正如夸父,他永遠追不上太陽,但他卻選擇追趕,他讓自己的生命在追趕的過程中綻放出璀璨的光輝,轟轟烈烈的逐日,然后轟轟烈烈地倒下。沒有人嘲笑他的迂腐,卻把他當成民族的精神圖騰。

我想人生是需要追趕的,不必顧后果,不要問結(jié)果。這樣我們的社會才能有活力,我們的人生才能更精彩。

以追趕為話題的作文2

我總是追趕著你,卻永遠不希望追上你。

——題記

孩提時,你教我蹣跚學步。你就站在我不遠處,讓我一步一步地來追你。稚嫩的腳步總免不了磕磕絆絆,而你又總會在我將要摔倒的那一刻扶住我。這時的我,就像一艘迷途的小船在茫茫云靄中看見了燈塔般,緊抓你的手不放開,而你卻不管我怎樣哭鬧,仍要一根一根地掰開我的手指,重新站在遠處,讓我來追趕你。

上小學后,看著別人的家長手拉著自己的孩子說說笑笑地一起回家,我覺得那對我來說是一種奢望。每次放學你經(jīng)常不讓我與你同行,而是等你消失后,再去追趕你。你說那是為了鍛煉我的膽量和獨立的能力。我永遠忘不了你當時那副斬釘截鐵的兇惡模樣,我只能任憑恐懼如潮水般將我吞沒。一路上,一邊哭喊著你的名字,一邊如一只流浪犬般瑟瑟發(fā)抖地尋找回家的路。直到站在門前,站在溫暖的燈光前,站在你的面前,將剛剛的害怕全部轉(zhuǎn)換為拳頭向你砸去,而你卻一臉笑意,將我抱了起來。

初中后,我的個頭超出同齡人一截,走起路來也虎虎生風。而你,發(fā)福的身材、隆起的肚子,步伐也不再像過去那么矯健。但你卻似乎并沒察覺。我們一起爬山。你像個孩童一般,非要跟我比試一番。已經(jīng)獲得過運動會長跑第一名的我,知道你已不是我的對手。一開始我便假裝起跑失誤,被你落在了后面。我盡可能的放慢速度,讓你感覺我像是在追趕你。你慢,我更慢。你快,我也慢。就這樣,追趕了你一路,你比我先到山頂。在你炫耀自己如何寶刀不老時。你的皺紋與白發(fā)早已刺痛我的心,我只能回避你的目光并隨聲附和,因為我的眼里不知何時,有了淚水。

父親,我總是在追趕你,卻從未超過你。即便是這樣,我也求你,能不能一生也別讓我超過你,我只是追趕,便已足矣。

我愿用我的一切,換你歲月長留。

以追趕為話題的作文3

或許我便是那翠綠而生機勃勃的綠色海洋中極普通的一棵,妙曼限制了我的想象,我從不渴望頭頂上的飛鳥在深遠的晴空中肆意翱翔。

不是我不想,而是不屑于那從小便平步青云以傲人的優(yōu)勢早早地在高空俯視。比起這個,我更愛從一個毫無名氣的草根,一步一步,通過自己的努力成為一棵參天大樹,就算是那天上的鳥兒也要在我的庇護下成長。

這是目標,為此我定會與時間做斗爭,或許很艱難但我本就不打算一步登天,畢竟千里冰封非一日之寒。而如今的目標,便是為以后的成功打下基礎(chǔ)。

“條條大路通羅馬”或許學習不是唯一的出路,但一定是一條最為穩(wěn)定的路。即使現(xiàn)在難熬但我知道,重頭戲總是在后頭,以后絕不止于此。所以我要自律、克制自己并與時間賽跑,我要追趕時間,用盡全為地把握住每分每秒,不虛度光陰。

但它卻總是不令人省心,你永遠不知道下一個坑在哪里?是否能順利越過?便總會在休息的時候感到迷茫,心就如大海中的一葉扁舟,隨風而行、隨波逐流,日復一日,似乎我努力了這么久,在飛速流逝的它眼中就像一只螞蟻走千步萬步都不及它一步之遙。

漸漸地便成了夜空中繁星,可望而不可即。

我有了跳船的欲望?;蛟S人生不該激流勇進、四處碰壁、成本大回報小。應(yīng)活在當下,不為明天而喝彩只為今日的安穩(wěn),正因如此我才忘不了那句“每天進步一點點”,樸實無華卻也是道出了真理,或許我本不該為那目標而拼了老命地追趕,人生本就不必來去匆匆,應(yīng)該想的是如何追趕上今天的自己、再是超越并成為了明天更好的自己。

這才是一步一個腳印,腳踏實地,可不必急于求成,既然在前進,那對錯有何懼何憂,原是“條條大路通羅馬”。

只要在不斷向前便不會可悲地漸行漸遠。

人生不需憂心重重而應(yīng)樂觀豁達,比起熱切的希望,我更想好好地享受生活、熱愛生活,向往著明天:比起未來,我更在乎明天,所以我不曾停下腳步。因為,還未結(jié)束,我要追趕那美好的明天。

在將來我跑不動了,我決不會是光禿禿的枝干在風中擺動,而是常青,因為那每一片綠葉都將是我美好的回憶。它們活力四射,從小便立志要追趕他們遠大的夢。

我笑而不語,人生百態(tài)皆需自己慢慢品味。

以追趕為話題的作文4

世界上任何一個人都會有追求,有的人會追趕時間,有的人會去追趕時尚……而我卻在追趕快樂。

我天天都要追趕快樂,但每天都不能如愿以償,我應(yīng)該樂觀一點,這樣才能追趕到快樂。

今天,又有了一道難題出現(xiàn)在了我的筆下。我看了題目,“媽呀,這多長的題,這么多的數(shù)據(jù),應(yīng)該怎么寫呢?”我心里默默地抱怨道。我又看了一遍題目后,摘選出了一個最重要的數(shù)據(jù):三百六十等于哪四個連續(xù)的自然數(shù)據(jù)相乘。唉,又是這一個類型的題,我只好使用一個最差的方法:亂湊。雖然這個方法有點煩,但是現(xiàn)在只有這唯一的一個方法?!耙怀硕巳怂?”不行,這差遠了,才是36。數(shù)字應(yīng)該要更大一點吧。我自己想?!鞍顺司懦耸耸荒?”我自言自語,“唉,又錯了,等于幾千多呢,是不可能的……”

我足足演算了十幾次,都沒有算出出來,我有一點失望了。但我的腦海里浮現(xiàn)了老師說的一句話:越是遇到困難,越不能放棄,應(yīng)該樂觀,從困難中獲取快樂。對呀,做題也是一種樂趣,簡單的題目鍛煉筆速與技巧,困難的題目鍛煉自己的思維與毅力。想到這里,我漸漸樂觀開朗起來,我把做題當成了一個猜謎游戲,不要幾分鐘后,我歡呼道:“成功了!做出來了!”我在努力后獲取了成功的快樂,我現(xiàn)在開懷不已。

“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”與“不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”這兩句名言我一直銘記于心。

以后,我會一直追趕快樂,永不放棄。

以追趕為話題的作文5

在通往成功的路上,沒有坦途,更沒有捷徑。不進則退,唯有時刻奔跑,不停追趕,才能獲得最終勝利。

——題記

梅雨時節(jié),潮濕的空氣中缺少負離子,悶得我踹不過氣來……

號稱“滅絕師太”的老師氣沖沖的踏進門檻,災(zāi)難又要降臨了。“滅絕師太”把試卷甩在桌子上,對我們劈頭就是一頓罵?!瓣悳彛愠煽兿禄脑趺催@么快!”我對著試卷上越來越多的紅叉叉,聽到那些成績接近滿分的同學爽朗的笑聲,我握緊試卷?!岸嗝粗S刺的笑聲啊,這是故意笑給我看的吧,不行,我不能這么被人瞧不起,要證明給他們看?!?/p>

夜晚,我挑燈夜戰(zhàn),做著從書店抱回來的一堆課后練習和知識拓展,探索著數(shù)與數(shù)之間的聯(lián)系。深夜,我背著長串的英語單詞,預習著語文知識,母親送來的牛奶不知已經(jīng)涼了多久,準備熄燈已經(jīng)是凌晨一兩點了……

早上五點半,我在鬧鐘的催促下才起了床。平時比家里每個人都起得晚的我,破天荒的叫醒了媽媽,利用早晨這段時間背書。第一次第一個來到班級,又開始復習昨天學過的知識。第一次,發(fā)現(xiàn)時間是如此的寶貴。

課間,好友到我的桌前,邀請我參加游戲。猶豫間,耳邊又傳來他們的爽朗笑聲,跟發(fā)試卷時的笑聲如出一轍,回憶起試卷上的紅叉叉,不,我不要。“不好意思,我還有事,下次跟你們玩哦?!蔽椅竦木芙^了,捧起書本,大聲朗讀起來。

現(xiàn)在的我,天天盼望考試來臨,以前,我是見到試卷如臨大敵,哼哼!

一次次的考試,一次次的磨練,從低至的90,再到92,到94,到97,離成功只差一步了。他們還在頂頭傲視群雄,依舊歡聲笑語,殊不知,我已經(jīng)在追趕了。

“第一名,陳湉。”“滅絕師太”看我的目光好像也柔和起來,不再似以前那樣犀利,他們也不再發(fā)出笑聲,向我投來了贊許的目光。

呵呵,贏了。失敗的花兒在靜寂中開放,成功的果實便在光明中搖曳。

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