有關(guān)朋友的作文八年級(jí)合集5篇
朋友在我們生活中也是扮演著非常重要的角色。每個(gè)人至少都有幾位知心的朋友。知心的朋友可以在我們失落時(shí)安慰我們。下面給大家分享一些有關(guān)朋友的作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)朋友的作文1
何為朋友?朋友是在你有困難的時(shí)候肯伸出援手的人;朋友是在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他可以不計(jì)較，大度的原諒你的人;朋友是……
一天我結(jié)束了一上午“疲憊”的學(xué)習(xí)，在門(mén)口等著我的好朋友——陳明卓，因?yàn)樗裉熳鲋等?，我在校門(mén)口焦急的等著他，我在校門(mén)口左走走，右走走，還時(shí)不時(shí)地抱怨幾句。太陽(yáng)中漸漸地落下去，我看著已經(jīng)昏暗的天空，本來(lái)著急的心更加著急了，“今天作業(yè)可不少啊，陳名卓怎么這么慢?”我想。我看著天，我認(rèn)為現(xiàn)在一定六點(diǎn)半了，著急的心情終于忍不住了，我撒開(kāi)腿就向家飛奔而去，回到了家，我看了看時(shí)間，六點(diǎn)還沒(méi)到，這時(shí)我的心有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
晚上我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，心里很不安，總是走神，字寫(xiě)都寫(xiě)的歪歪扭扭，睡覺(jué)時(shí)我做夢(mèng)夢(mèng)到的都是陳名卓著跟我絕交的情景，第二天清晨我步行去學(xué)校，天死氣沉沉的，走路時(shí)也心不在焉。
終于我走到了學(xué)校，剛進(jìn)班門(mén)就和陳名卓“撞”了個(gè)眼神，我的心一下子就提了起來(lái)，我飛快的回到我座位上，若無(wú)其事的看起書(shū)來(lái)。但是我心中翻騰著驚濤駭浪，上課我也是無(wú)心地聽(tīng)著課，終于放學(xué)了，我的心跳得更快了，他按照我們的習(xí)慣來(lái)找我，我也愣愣的跟著，在路上，我的奇怪的行為被發(fā)現(xiàn)了。他問(wèn)：“今天你怎么了，這么奇怪?”我說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么?！彼吹搅耍f(shuō)：“沒(méi)事兒，你就跟我說(shuō)吧。”我就把昨天的事情說(shuō)了一遍，他說(shuō)：“這件事兒啊，我早就忘了?！?/p>
這就是朋友，朋友是和你談心的人，朋友是和你有福同享有難同當(dāng)?shù)娜?，如果你有好朋友，好好珍惜吧?/p>
有關(guān)朋友的作文2
樹(shù)上的知了發(fā)出鳴叫，高昂，執(zhí)著，綿長(zhǎng)，給原本歡喜的清晨增添了一絲煩惱。
家到學(xué)校，輕松的路程我卻走得格外沉悶。剛進(jìn)教室，“你才到!”我剛放下書(shū)包，焦急的話(huà)語(yǔ)便迅速?gòu)奈叶呿懫?，“不?jiàn)其人先聞其聲”是她的真實(shí)寫(xiě)照。她撅著嘴，滿(mǎn)臉的埋怨，眉頭擰成麻花，見(jiàn)我放下書(shū)包，兩只爪子忙去翻里面的作業(yè)本。又不做作業(yè)!我急了，讓她抄，蒙過(guò)一時(shí)，蒙不過(guò)一世，長(zhǎng)此以往，豈不是害了她!我把語(yǔ)數(shù)作業(yè)本抱在胸前。
“給我用一下嘛，又不是什么大事?！彼绱▌〉淖兡?，語(yǔ)氣如飄蕩的炊煙。
“這是作業(yè)，你——”我皺著眉頭，推開(kāi)了她抓著作業(yè)本的手，見(jiàn)她翻了個(gè)白眼“哼”，硬生生地咽下后半句。她臉如寒冰，一陣風(fēng)似地走了，又猴急地去問(wèn)平日里幾個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的朋友去借。大家要么說(shuō)自己沒(méi)做，要么干脆不借，她只好悻悻回到自己傷感的位置上。
我空落落的，朋友成績(jī)一向不錯(cuò)，新冠疫情侵襲、網(wǎng)課連綿不斷后，偶爾手中多了一部手機(jī)，困在了網(wǎng)中央……
六月的天，孫猴子的臉，剛才還萬(wàn)里無(wú)云的大晴天，一會(huì)兒便烏云摩肩接踵，雷聲大作，整個(gè)天地都暗了下來(lái)，暴雨欲來(lái)肆虐石城。
教室里，4人小組討論進(jìn)行得十分火熱。我和她在一組，作為組長(zhǎng)，率先發(fā)表了意見(jiàn)：“我認(rèn)為北極星是不動(dòng)的……”
“才不是呢，”還沒(méi)等我說(shuō)完，她如程咬金，半路殺出截?cái)?，搶先大聲反駁，“課本上都說(shuō)了，要是你能活到一千年以后，就會(huì)看到北極星所在的位置明顯變了!”她面露得意，一本之仇，像怪獸一樣吞噬著她的心。
我瞟了她一眼，不緊不慢回應(yīng)：“同學(xué)，我的話(huà)沒(méi)有講完，還有半句，“這是到目前為止的”，你連話(huà)都沒(méi)有聽(tīng)完，怎么知道我說(shuō)的是錯(cuò)的呢?”6月債還得好快，我內(nèi)心充斥著苦悶。她的臉紅彤彤的，像熟透的柿子，不知是氣的還是急的。
響雷一個(gè)接一個(gè)炸開(kāi)來(lái)，一道道銀白色的閃電好似張牙舞爪的妖怪，天，更沉悶了;大雨傾盆而來(lái)。
雷陣雨來(lái)的快，去的快。課后，我?guī)追瑢ひ捯捪蛩呓?，她像鳥(niǎo)兒一樣遠(yuǎn)去，再也不見(jiàn)我和她一起的身影、一起的歡笑。一絲絲惆悵襲過(guò)，舊時(shí)憂(yōu)傷的朋友，你在哪里?
天似洗過(guò)的藍(lán)，白色的云朵像繡在藍(lán)毯子上的小花，慢慢的，慢慢的，走在一起;一排鴿子從天上掠過(guò)……
有關(guān)朋友的作文3
身體在隱隱作痛，我睡眼朦朧的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，全身感覺(jué)是那么乏力，周?chē)睗穸吧?，腦中還是一片空白。這是什么地方?我在哪里?我為什么會(huì)在這里?無(wú)數(shù)問(wèn)題從我腦中響起。隱約回想起來(lái)，我的主人好像舉起了棒子，然后我就在這里了。
無(wú)助與絕望在我腦中慢慢升起，幾聲凄厲的狼嚎從遠(yuǎn)方傳來(lái)，似乎在嘲笑這殘酷而悲慘的命運(yùn)。呵呵，難道人類(lèi)就是這樣無(wú)情嗎?我已經(jīng)知道是我的主人拋棄了我，我在無(wú)奈與悲傷下被迫開(kāi)始了新的生活，而我卻對(duì)前方艱難的路途感到迷茫。
風(fēng)還在呼呼地吹著，這一切都只因?yàn)槟莻€(gè)晚上有一個(gè)骨瘦如柴的流浪狗要到我的家去偷東西。我當(dāng)然會(huì)阻攔，因?yàn)楸Ｗo(hù)和看守家園是我生命的職責(zé)和意義。我毫不猶豫的沖了上來(lái)，勇敢的與它搏斗，在撕打中被咬了一口。那個(gè)流浪犬被我咬的遍體鱗傷，它慌忙的逃走了。我高高的抬起頭，搖著尾巴，等待著主人的獎(jiǎng)勵(lì)。果然，他好好地夸贊了我一番，細(xì)心地為我包扎和清理傷口?？墒?，有一天他突然不理我了，當(dāng)我像往常一樣去門(mén)口迎接他的時(shí)候，他卻像躲避瘟神一樣躲著我。我就搖著尾巴討好他，他大聲趕著我，把我趕出了家門(mén)。這樣的生活持續(xù)了一個(gè)月，終于他把我打暈了丟掉了這里。
回憶起那幾年幸福的時(shí)光，我的主人對(duì)我那么好，他無(wú)數(shù)次用他那溫暖的大手撫摸著我的頭，與我像家人一樣的嬉戲玩耍，可是為什么，為什么會(huì)變成這樣?
突然，有一只白棕相間的貓頭鷹飛過(guò)來(lái)。它身上那條棕色的鐵鏈讓我知道它與我的命運(yùn)相同。如果平常我一定會(huì)上去吃掉它?？墒撬c我是那么的相像，我同情它。它用它那琥珀色一樣的大眼睛盯著我，慢慢的接近我，在我耳旁低語(yǔ)。我在和它聊天中知道了，它也是被人類(lèi)拋棄的。
我與它是那么相像，我慢慢成為了它的朋友，與它一起生活。這也是我在十幾年的生命里第一次交到了一個(gè)真正忠誠(chéng)的朋友，一個(gè)能與我共度風(fēng)雨的朋友。
有關(guān)朋友的作文4
她悄無(wú)聲息地掩在樹(shù)叢中，不悲不喜，不焦不燥。
她是我的朋友——涼亭。除去上課，我?guī)缀跛袝r(shí)間都花費(fèi)在與她“共賞美景”上了。她總是給予我力量，指引我方向。
清爽的早晨，空氣中彌漫著草的清香，她的亭身被霧籠罩著，亭子里的石桌模糊朦朧，亭旁幾棵樹(shù)彎下腰細(xì)心呵護(hù)著稀疏過(guò)往的零丁閑人。人們對(duì)她的“內(nèi)心深處”必然都是十分好奇，自然欣然地踏上那條“直達(dá)心底”的小石路。路上，各式各樣的鵝卵石整齊安分地躺在地上，享受著太陽(yáng)灑下的每一縷陽(yáng)光。鳥(niǎo)鳴聲如約響起，從四面八方的樹(shù)枝上依次傳來(lái)，一唱一和著。蜜蜂如同被鬧鈴驚醒般倏地飛起，接著開(kāi)始了又一天的忙碌。若是盯上一只妖艷的花，蜜蜂們便紛紛在這花前住了腳，激情滿(mǎn)滿(mǎn)地做起功來(lái)。晨霧，鳥(niǎo)鳴，花香，不禁令人贊嘆自然的不朽神工。
太陽(yáng)十分辣毒時(shí)，便到了最熱鬧的節(jié)點(diǎn)。她身旁的一排樹(shù)保鏢般自豪地挺得筆直，他們?cè)诮邮芸简?yàn)，即使抵擋著火焰般地灼熱，仍與戰(zhàn)士般巋然不動(dòng)。一束金光穿透綠葉洋洋灑灑地鋪在石階上，賦予石階愛(ài)的溫度。葉片彼此照應(yīng)著，簇?fù)碇Ｊ郎系墓獍呒乳W亮又模糊，仿佛水面上的波瀾，飄動(dòng)著，飄動(dòng)著。鳥(niǎo)也燥熱起來(lái)，成群結(jié)隊(duì)的飛到亭中。他們必定是鳥(niǎo)中豪杰，見(jiàn)了人是不怕的，只是自顧自的尋覓“午餐”。吹過(guò)的陣陣微風(fēng)有如桑拿房中的熱氣，使汗珠從額頭滑動(dòng)，落下。亭中的學(xué)生旁若無(wú)人般肆意的臥著，他們放開(kāi)自我地捧腹大笑，滿(mǎn)地打滾。他們陶醉著，它們陶醉著。
太陽(yáng)西行了一圈，再次回到了起點(diǎn)，明月卻出來(lái)了。人們都迷戀著黑夜里的寂靜美，我不能免俗。這涼亭猶如一個(gè)分界線(xiàn)，與世隔絕似的將外面的車(chē)水馬龍調(diào)制靜音。這風(fēng)，又來(lái)了?？伤辉賽灍?，反而有些凄涼起來(lái)，似乎要刺穿我的骨頭，直擊跳動(dòng)的心臟。想抬頭賞月，可這調(diào)皮的樹(shù)葉卻故意左搖右晃，將月亮的形狀打的支離破碎，但又多了份神秘。石桌上自己朦朧的倒影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，隨著風(fēng)擺動(dòng)著。后來(lái)，只留下了我的留戀與憧憬獨(dú)自在這無(wú)人問(wèn)津的涼亭中徘徊，蕩漾。
再次經(jīng)過(guò)，我回眸望向她。如初，她在叢中笑。
有關(guān)朋友的作文5
我有一個(gè)好朋友，兩人從小玩到大，算是“青梅竹馬”。
大大的“魚(yú)眼”
她長(zhǎng)得很普通，但眼睛卻大得嚇人，像燈籠似的。每次她看我時(shí)都會(huì)把她的“魚(yú)眼”瞪得老大，好像馬上要變成鯊魚(yú)，一口把我吃掉。
書(shū)海中的“女皇”
她不僅有大眼睛，還很喜歡用“魚(yú)眼”看書(shū)。我們班同學(xué)都稱(chēng)她：“書(shū)海女皇”!為什么這樣叫她呢?因?yàn)樗矚g在書(shū)海里遨游。等我們這些“小兵”全在海中“淹死”后，她才會(huì)從海里大搖大擺地游上來(lái)，還收獲了許多“小魚(yú)小蝦”——書(shū)中的知識(shí)。
記得有一次，我們倆約好去圖書(shū)館看書(shū)。一到圖書(shū)館，我便拿起我的最?lèi)?ài)——《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，我看得直打哈欠，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)她正用“魚(yú)眼”緊緊地盯著書(shū)，眼睛眨都不眨。我大喊了她一聲，她沒(méi)有反應(yīng)，又喊了一聲，仍然沒(méi)回應(yīng)。我只好走到她耳邊，使出洪荒之力，對(duì)準(zhǔn)她的耳朵大吼一聲：“你媽喊你回家吃飯!”她才猛的抖動(dòng)身子，抬起頭來(lái)，一臉茫然地望著我，好像都不知道發(fā)生了什么。
嚴(yán)重的公主病
她雖然愛(ài)看書(shū)，但有十分嚴(yán)重的公主病。在班上，只要有同學(xué)說(shuō)她兩句，她就會(huì)兩眼淚汪汪。
那天，她的媽媽拿來(lái)了毛絨兔和公仔熊，說(shuō)讓我們一人挑一個(gè)?？墒俏覀儌z都想要毛絨兔，于是吵了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，她便使出大招“淚流三千尺”，只見(jiàn)她豆大的眼淚如同一顆顆寶石似的從她的眼眶流出?！肮Ь床蝗鐝拿?，我只好乖乖把毛絨兔交給她，眼巴巴的看著她“遠(yuǎn)走高飛”。
這就是我的朋友，怎么樣，你了解她了嗎?
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